艺术领域的指南和纲要

作者&投稿:郁京 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

指南和纲要有什么区别呢
相同点:两者都是通过五大领域活动促进幼儿的发展,都有目标。不同点:1、《纲要》是对教育界的课程文件,《指南》只有教育实施部分的要求,服务对象是幼儿园、家长。2、《纲要》在幼儿园教育实施部分只提出了原则要求,教师的操作性不强。3、《指南》操作性更强,指南目的的实现主要通过两个途径,一是...

《纲要》与《指南》有何异同?
(一)相同点两者都是通过五大领域活动促进幼儿的发展,都有目标。(二)不同点 1、《纲要》是对教育界的课程文件,《指南》只有教育实施部分的要求,服务对象是幼儿园、家长。2、《纲要》在幼儿园教育实施部分只提出了原则要求,教师的操作性不强。3、《指南》操作性更强,指南目的的实现主要通过两个...

幼儿教师《纲要》和《指南》有什么不同呢?
(一)相同点两者都是通过五大领域活动促进幼儿的发展,都有目标。(二)不同点 1、《纲要》是对教育界的课程文件,《指南》只有教育实施部分的要求,服务对象是幼儿园、家长。2、《纲要》在幼儿园教育实施部分只提出了原则要求,教师的操作性不强。3、《指南》操作性更强,指南目的的实现主要通过两个...

纲要和指南艺术领域目标的基本思想集中体现在哪些方面
纲要和指南艺术领域目标的基本思想集中体现在感受与欣赏、表现与创造两个方面。将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域,每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干个方面,每个方面由学习与发展目标、教育建议两部分组成。在《指南》划分的几个领域中,并没有刻意强调...

什么是《纲要》,什么是《指南》?
《指南》的作用是帮助老师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点;建立对幼儿发展的合理期望; 实施科学的保育教育,让幼儿度过快乐而有意义的童年。(一)相同点两者都是通过五大领域活动促进幼儿的发展,都有目标。(二)不同点 1、《纲要》是对教育界的课程文件,《指南》只有教育实施部分的...

《纲要》与《指南》的关系是怎样的?
(一)相同点两者都是通过五大领域活动促进幼儿的发展,都有目标。(二)不同点 1、《纲要》是对教育界的课程文件,《指南》只有教育实施部分的要求,服务对象是幼儿园、家长。2、《纲要》在幼儿园教育实施部分只提出了原则要求,教师的操作性不强。3、《指南》操作性更强,指南目的的实现主要通过两个...

简述《指南》与《纲要》的相同点和不同点及两者的关系
相同点:两者都是通过五大领域活动促进幼儿的发展,都有目标。不同点:1、《纲要》是对教育界的课程文件,《指南》只有教育实施部分的要求,服务对象是幼儿园、家长。2、《纲要》在幼儿园教育实施部分只提出了原则要求,教师的操作性不强。3、《指南》操作性更强,指南目的的实现主要通过两个途径,一是...

《指南》与《纲要》的关系是怎样的?
相同点:两者都是通过五大领域活动促进幼儿的发展,都有目标。不同点:1、《纲要》是对教育界的课程文件,《指南》只有教育实施部分的要求,服务对象是幼儿园、家长。2、《纲要》在幼儿园教育实施部分只提出了原则要求,教师的操作性不强。3、《指南》操作性更强,指南目的的实现主要通过两个途径,一是...

幼儿园如何贯彻《纲要》和《指南》
《指南》与《纲要》的主要内容都是通过健康、社会、语言、科学、艺术等五个领域来展开的,且二者各领域的目标均以幼儿为主语来表述,其指向与内容也基本保持一致。不同的是《指南》目标部分增加了各年龄阶段表现的具体描述。因此,有老师认为《指南》只是《纲要》的细化。的确,《指南》对《纲要》“教育...

《幼儿园教育指导纲要》和《指南》的异同点是什么
相同点:两者都是通过五大领域活动促进幼儿的发展,都有目标。不同点:1、《纲要》是对教育界的课程文件,《指南》只有教育实施部分的要求,服务对象是幼儿园、家长。2、《纲要》在幼儿园教育实施部分只提出了原则要求,教师的操作性不强。3、《指南》操作性更强,指南目的的实现主要通过两个途径,一是...

东郎18287759247问: 如何根据指南设计幼儿园五大领域活动 -
碌曲县枳术回答: 幼儿园五大领域:社会、科学、健康、语言、艺术领域.包括: 活动主题、活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸.

东郎18287759247问: 什么是幼儿园五大领域??有明白的没?? -
碌曲县枳术回答: 幼儿园教育五大领域内容为:语言、科学、艺术、健康和社会五大领域教育部关于印发《幼儿园教育指导纲要》施实的通知五大领域总目标一、健康1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快.2、生活、卫生习惯良好,有基本...

东郎18287759247问: 请问新、老《幼儿园教育指导纲要》它们的区别是什么?相互的利与弊又是什么? -
碌曲县枳术回答: 《纲要》的挑战性也体现于管理.怎样从检查书面计划笔记了解师幼互动的实际情况,从教学评比观摩到促使教师反思澄清和提升认识,怎样从固定的作息与教育目标到给予教师更多的自主与创造,怎样促进教师树立明确的教育方向和正确的价...

东郎18287759247问: 幼儿园艺术领域指导要求是什么 -
碌曲县枳术回答: 可以参考:http://y.3edu.net/yywd/2580.html 更详细的请参考:http://www.thjy.cn/thview_Show.asp?ArticleID=858 希望以上回答对你有帮助和启示!

东郎18287759247问: 怎样实施3 - 6岁岁儿童学习与发展指南心得 -
碌曲县枳术回答: 学习《3-6岁儿童学习与发展指南》心得体会《3-6岁儿童学习与发展指南》,对幼儿学习发展目标提出了更细化、更明确的的要求,对我们教师开展教学活动指明了工作的方向,下面我谈谈学习的一些体会: 幼儿教育最根本的任务是促进孩子...

东郎18287759247问: 选少儿艺术心得 -
碌曲县枳术回答: 指南艺术领域学习心得五:指南艺术领域学习心得(1102字)2014年3月13日我有幸参加了市幼教专家李素英老师的“幼儿园艺术领域”培训.通过此次培训我学习了很多,也收获了很多,培训过后,我在工作中进行了一些尝试,见到了一些...

东郎18287759247问: 关于幼儿教师怎样上好美术课文章 -
碌曲县枳术回答: 幼儿教学纲要中指出“艺术是幼儿的另一种表达认识和情感的“语言”.由于我以前没有教过美术,更不知道该怎样给幼儿好上美术课,也就不知道该如何把握美术课等.为了解决这个问题,我深入专研,知道了一节美术课要做到一下几点:...

东郎18287759247问: 如何上好幼儿园的美术课 -
碌曲县枳术回答: 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:暴风雨激发学习兴趣拓展学习空间 一.培养学生学习美术的兴趣. 教师的专业知识,兴趣爱好,都会对学生产生直接或间接的影响,优秀的教师不仅需要有扎实的美术知识修养,而且还要保持自己...


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