致良知每日心得分享
【读书心得】海灵格著作小串联9——个人良知
4.超越于个人与系统良知之上,有“灵性”层面的大爱,是最终的冲突解决之道。 新书第五章是“良知”,比较精简,很多没有展开。下面三天主要结合老版《谁在我家》、《在爱中升华》、升级版《谁在我家》一起分别介绍个人良知、集体(系统)良知和灵性(良知)三个层面。 老版《谁在我家》第一部分标题是“亲密关系中...
致良知线上正心班第60天作业
｜当｜下｜即｜未｜来｜ 【自省 利他 致良知】今日功课 1、读原文一遍✔：2分 2、准时上交功课✔：2分 3、日行一善✔： 2分 4、每日自省✔：2分 1）不抱怨，不说谎；2）时刻保持恩悲敬 2分 5、写读书践行心得✔：30个字以上 2分 美好的一天开始，...
致良知线上正心班第47天作业
｜当｜下｜即｜未｜来｜ 【自省 利他 致良知】今日功课 1、读原文一遍✔：2分 2、准时上交功课✔：2分 3、日行一善✔： 2分 4、每日自省✔：2分 1）不抱怨，不说谎；2）时刻保持恩悲敬 2分 5、写读书践行心得✔：30个字以上 2分 ...
7月11致良知答南元善
（41）致良知是一种伟大的力量！2017年7月11星期二 涌泉学苑学习班第期 第41天 【涌泉学苑期北大群23孙晓君的打卡记录】：1、读原文：《答南元善》2❤️2、听分享，写心得：答南元扇，这篇文章，阳明先生再次说明了，去私欲存天理致良知的大道之重要，之必要，人之本体是良知之体，...
致良知线上正心班第57天作业
｜当｜下｜即｜未｜来｜ 【自省 利他 致良知】今日功课 1、读原文一遍✔：2分 2、准时上交功课✔：2分 3、日行一善✔： 2分 4、每日自省✔：2分 1）不抱怨，不说谎；2）时刻保持恩悲敬 2分 5、写读书践行心得✔：30个字以上 2分 ...
致良知四合院被取缔了吗
取缔了。据澎湃新闻报道，民办非企业组织“致良知四合院”因卷入涉传风波，其以捧读王阳明心学为主要内容的收费封闭式研修，被指强制要求学员分享心得、卖书拉新成员，并全程没收手机，涉嫌精神传销，已于2021年年底被相关部门叫停并调查，所以取缔了。
致良知是合法组织吗
不是。根据查询中国青年网得知，致良知四合院是一家民办非企业组织，以捧读王阳明心学为主要内容，进行收费封闭式研修。该组织被指强制要求学员分享心得、卖书拉新成员，并全程没收手机，涉嫌精神传销。除被指涉嫌精神传销，澎湃新闻查阅工商资料获悉，北京知行合一阳明教育研究院曾在2018年受到过两次行政处罚，...
致良知线上正心班第72天作业
｜当｜下｜即｜未｜来｜ 【自省 利他 致良知】今日功课 1、读原文一遍✔：2分 2、准时上交功课✔：2分 3、日行一善✔： 2分 4、每日自省✔：2分 1）不抱怨，不说谎；2）时刻保持恩悲敬 2分 5、写读书践行心得✔：30个字以上 2分 美好的一天开始，...
【读书心得】海灵格著作小串联11——灵性与超越良知
良知是很多冲突的根源，解决之道在哪里？海灵格几本著作对这种伟大的灵性力量做了描述。以往，是按个体良知、集体良知、第三良知（或者叫伟大整体的良知、灵性良知）的次序编排，新书在个体良知与集体良知之间插入“超越”，这里我们还是遵循理解上的习惯，在个人良知与集体良知之后再来看这个“超越”，即...
致良知线上正心班第73天作业
｜当｜下｜即｜未｜来｜ 【自省 利他 致良知】今日功课 1、读原文一遍✔：2分 2、准时上交功课✔：2分 3、日行一善✔： 2分 4、每日自省✔：2分 1）不抱怨，不说谎；2）时刻保持恩悲敬 2分 5、写读书践行心得✔：30个字以上 2分 美好的一天开始，...
库伦旗复方回答： 要靠不断提高个人修养来“致”.虽然社会是复杂的,负面的东西层出不穷,但依然有相当多的人在坚守着良知,社会的正义感还是在的.人是环境的产物,但人不仅是被动的产物,同时一个人的所作所为还会影响环境.不能把责任全都推给环...
公界19887676976问： 王阳明的“致良知”学说怎样理解 - ？
库伦旗复方回答： 良知是指既是道德意识,也指你自己的最高本体.致者,本身即是兼知兼行之过程也.这句话其实就是心学的最高法旨 ---知行合一(这句话不用解释了吧.).
公界19887676976问： 王守仁核心思想是“致良知”.他解释说:“见父自然知孝,见兄自然知悌,见孺子入井自然知恻隐,此便是良知.”由此推断,良知是人先天固有的善性,是存在于人心中的天理.但良知常被私欲所侵蚀,故需去除人欲,恢复良知.但这个最基本最朴实的良知,从何而来呢?不会是天生的吧,若不是天生,那还不是 - ？
库伦旗复方回答： 王守仁的心学思想,是对儒家早期思想的继承和发展,他的“致良知“,就是源于孟子的性善论,孟子宣扬人生下来是善良的,只是由于后天的涅染而使人性浊陋,与此相对荀子则提出了性恶论,认为人生下来就具有邪恶的本性,只能通过后天的修身养性才能达到尧舜那样的圣人之镜,所以无论是儒学或是心学都是一种辩证的思想,这种最初的良知类似于道家所谓的道,“玄牝之门,是谓天地根”.要知道心学是唐宋后融会了儒释道而结合的新儒教,乘天之命,受道济世未必不可
公界19887676976问： 请问“致良知”是什么意思? ？
库伦旗复方回答： “致良知”包含“致知”和“实行”两方面的内容,即:一方面,我的良知能够让我按照自己的意愿选择自己的行为,并且能确保这种选择是具有道德意义的;另一方面,我又必须按照我的选择去实施我的行为,否则就谈不上真正的“知”.所以“致良知”既反对“坐而论道”,亦反对“随事体认天理”(一边实践 ,一边体会所实践之事所蕴含的天理),因为前者会流于空谈,后者则会导致将“天理”当作一种客观存在的东西,从而把“良知”与人的现实行为(“事”)割裂开来.
公界19887676976问： 致良知是讲的什么. - ？
库伦旗复方回答： 致良知是中国明代王守仁的心学主旨.语出《孟子·尽心上》 :“ 人之所不学而能者 ,其良能也 , 所不虑而知者 ,其良知也.” “良知是虚的,功夫是实的.知行合一,就是要将知识与实践、功夫与本体融为一体.良知前冠一“致”字,恰如其分、恰到好处地点出了要害.这个“一了百了”的功夫又正是活一天有一天新问题的需日新日日新的功夫.
公界19887676976问： 对于王阳明的心学的领悟???? - ？
库伦旗复方回答： 关于阳明心学的几点意见 文:深蓝 一、、阳明心学阳明心学用三个字来概括就是:“致良知”.用七个字来概括就是“致良知”和“知行合一”,前者是认识论,后者是方法论.这成就了王阳明据说是中国历史上唯一一位“真三不朽”的大家...
公界19887676976问： 致良知学习的来由 - ？
库伦旗复方回答： 中国明代王守仁的心学主旨.语出《孟子·尽心上》 :“ 人之所不学而能者 ,其良能也 ,所不虑而知者 ,其良知也.”《大学》有“致知在格物”语.王守仁认为,“致知”就是致吾心内在的良知.这里所说的“良知”,既是道德意识,也指最高本体.他认为,良知人人具有,个个自足,是一种不假外力的内在力量.“致良知”就是将良知推广扩充到事事物物.
公界19887676976问： 在致良知四合院学习是一种什么样的氛围? ？
库伦旗复方回答： 对我来说,在致良知四合院学习,类似家庭的感觉吧.有时候遇到不开心的事时,其他学员都能够感知,然后一起开导我.有一次是因为工作的原因,因为团队不配合,导致方案一直不能得到统一意见,我连续一周郁郁寡欢,做什么都提不起兴趣.其他学员们看到我的状态,都过来问我,并且告诉我,遇事解决事才是最好的解决方法,遵循自己内心的发展才是最重要的,当然也要尊重团队每个人员的想法.一直是这种不好的状态会影响自己的生活.听了之后觉得很受益,真的感谢他们,这是个心灵成长的港湾,有爱有温度,是学习场,也是家.最后说一下,致良知四合院的老师们,讲课也非常好,很温柔对学员真的挺不错,和我们的互动也很有爱.
公界19887676976问： “致良知,行知合一”是什么意思?？
库伦旗复方回答： 咦 傻伟 你也喜欢这个? 我做个总结—— “致良知,知行合一.”是王阳明“心学”的方法论的两个构成部分. 良知,即人的本心. 每个人都有自己的本心,自己的罗盘,自己的哲学. 与朱熹的观点不同,阳明先生认为每个人都可以成为圣人.而要如何成为圣人,如何达到自己的本心,就需要某种途径,这个途径就是所谓的“格物致知”.世间万物的道理都隐含在自己本身中,能够格物,就能够达到自己的良知. “知行合一”说起来简单,就是把知识与行动结合在一起.学以致用,用以致学.讲起来是废话,太肤浅. 没有丰富的阅历,思想的积累,我们很难真正理解.
公界19887676976问： 致良知代表去除人欲? - ？
库伦旗复方回答： 程朱理学主张存天理灭人欲,而王阳明是心学的集大成者,他主张致良知,但并不主张灭人欲,王阳明反对程颐、朱熹通过事事物物追求“至理”的“格物致知”方法,他经历过百死千难的人生体验,在五十岁时提出犹如画龙点睛般的学说宗旨“致良知”.他认为良知就是本心,就是理,天理就在自己心中,他强调自我的主动作用,激励人们奋发立志,认为知和行都产生于心,并没有把天理和人欲对立起来. 对于朱熹的“先知后行”等分裂知与行的理论,王守仁在他学生编著的《传习录》中是这样理解的,古代的圣贤在看到很多人把大量的时间和精力花费在知上,而忽略了行,认为这样下去会造成浮夸的风气,于是开始强调要知,更要行,而后世的人就理解为要先知而后行,这就错误的理解了圣贤的意思.
