自我促成的纪律
课堂纪律管理的最终目的是形成( )。
根据课堂纪律形成的原因，课堂纪律可以分为教师促成的纪律、集体促成的纪律、任务促成的纪律和自我促成的纪律。其中，当外部的纪律控制被个体内化成为个体自觉的行为准则时，自律就出现了。良好的课堂纪律最根本的特征就是形成了自觉的纪律，即课堂纪律管理的最终目的是形成自我促成的纪律。D项正确。A项：教师...
根据形成的原因不同,课堂纪律一般可分为( )。
【答案】：A、C、D 本题考查的是课堂纪律的分类。课堂纪律主要是指对学生的课堂行为施加的外部控制与规则。按形成的原因不同，课堂纪律一般可分为四类：一、教师促成的纪律；二、集体促成的纪律；三、自我促成的纪律；四、任务促成的纪律。因此，A、C、D三项正确。A项：教师促成的纪律主要是指在教师...
课堂纪律管理的最终目标是()。
【答案】：D 解析：自我促成的纪律就是自律，即在个体自觉努力下由外部纪律内化而成的个体内部约束力。形成自我促成的纪律是课堂纪律管理的最终目标。
简述课堂纪律的类型。
(1)教师促成的纪律。需要教师给予较多的监督与指导，例如小学生入学时的纪律。(2)集体促成的纪律。同辈人的集体在学生社会化方面起着越来越大的作用。(3)任务促成的纪律。某一项任务会引起学生的高度注意，而对其他诱人的活动置之不理。(4)自我促成的纪律。当外部的纪律控制被个人内化以后，成为个体自...
课堂纪律管理的最终目标是( )。
【答案】：D 美国心理学家林格伦根据课堂纪律形成的原因，将课堂纪律分为：教师促成的纪律、集体促成的纪律、任务促成的纪律和自我促成的纪律。其中，自我促成的纪律是学生对自己所施加的准则与控制，是外部纪律控制被个体内化之后成为个体自觉的行为准则，是课堂纪律管理的最终目标．
课堂纪律管理的最终目标是形成什么这也是学生成熟水平提高的标志
课堂纪律管理的最终目标是形成自我促成的纪律，这也是学生成熟水平提高的标志。自我促成课堂纪律管理可以被认为是学生成熟水平提高的标志之一，这是因为学生在成长过程中逐渐学会自我管理和自我约束，这是他们成熟的重要表现之一。在课堂纪律管理方面，自我促成意味着学生能够自觉遵守课堂纪律，遵守学校规定，以及...
简述课堂纪律的类型。
(1)教师促成的纪律，即在教师的指导帮助下形成的班级行为规范；(2)集体促成的纪律，即在集体舆论和集体压力的作用下形成的群体行为规范；(3)任务促成的纪律，即某一具体任务对学生行为提出的具体要求；(4)自我促成的纪律，即自律，它是在个体自觉努力下由外部纪律内化而成的个体内部约束力。
课堂纪律管理的终极目标是()
【答案】：C C[解析]自我促成的纪律就是在个体自觉努力下由外部纪律内化为内部约束力，形成自我促成的纪律是课堂纪律管理的最终目标。
课堂纪律管理的最终目标是( )。
【答案】：D D[解析]自我促成的纪律是课堂纪律管理的最终目标，也是学生成熟水平向前迈进的标志。故本题选D。
课堂纪律分为四种类型
1、教师促成的纪律 课堂纪律的第一种类型是教师促成的纪律，即在教师的指导帮助下形成的班级行为规范。刚入学的儿童往往需要较多的监督和指导，其课堂纪律主要是由教师制定的。随着年龄的增长和自我意识的增强，学生开始反对教师的过多限制，对教师促成的纪律的要求降低，教师促成的纪律始终是课堂纪律中的一...
天门市益菲回答：[答案] 1,教师促成的纪律.需要教师给较多的监督与指导.例如小学生入学时的纪律. 2,集体促成的纪律.同辈人的集体在学生社会化方面起着越来越大的作用. 3,任务促成的纪律.某一项任务会引起学生的高度注意,而对其他诱人的活动置之不理. 4,自我促...
沈保18033516671问： 如何强化小学课堂纪律管理的研究 - ？
天门市益菲回答： 课堂是学生接收知识、提高素养的主要场所.因此,针对小学生的课堂纪律管理这个方面做出研究.从课堂纪律管理产生的缘由着手,主要从教师、课堂氛围、家庭环境三个方面来进行问题论述.
沈保18033516671问： 我要开班会,班会主题是:纪律.请写一些有关于纪律的重要性、如何遵守纪律之类的文章,写得好的话加悬赏 - ？
天门市益菲回答： 一周的班级情况只有现场的人最清楚.其他人是帮不到你的.你可以到你同班的同学去了解一下,然后,记录下来,一点一点的陈诉清楚就是.然后你可以在发表一下下述内容.可能效果会不一样...课堂纪律管理是课堂管理的一项重要内容.在课堂...
沈保18033516671问： 如何管理小学生课堂纪律 - ？
天门市益菲回答： 你可以当小孩一样哄他 也可以对他进行一次思想教育 让他感动 更他交流交流 不一定要采取暴力 这样也许会更增加他的逆反心理,更会跟你对着干 也可以带电话给他父母 如果你心不软,可以叫他上课站到门外去 要不就直接忽视他,他认为没意思了,也许就会安分点
沈保18033516671问： 第一节上课要如何给学生立规矩啊 - ？
天门市益菲回答： 好好捯饬一下自己.不管穿什么都要干净,利索.尽量穿职业套装.不要把大学里的那一套衣服拿来穿.穿上去和学生没什么区别.不要穿很嘻哈的衣服,不要穿太短的裤子或者裙子. 老师就要利索.不要试图穿奇装异服来吸引学生的注意力,...
沈保18033516671问： 中学班级管理与教师心理是什么? ？
天门市益菲回答： 教师资格证考试教材中,考试知识点繁多,考生们往往抓不住重点,233网校-教师资... 教师促成的纪律、集体促成的纪律、任务促成的纪律、自我促成的纪律 课堂纪律的发...
