自己仿写溪边一首诗

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模仿溪边这首诗写首古诗?
仿写:溪边垂柳长,玉带伴绿裳。上有一蜻蜓,还有蜜蜂忙。

如何仿写《溪边小诗》六句林中漫步
三年级仿写溪边小诗六句林中漫步如下:1、我愿是一朵欢乐的浪花,为大海营造一点生机;我愿是一片青翠的树叶,为春天点缀一丝新绿。愿十年后,我还给你倒酒,我们还是老友。有时候我们心中早有判断只想从别人口中得到支持。2、最暖的不过酒在肚里,你在心里。茶是简单的,但淡淡悠悠中凝着惬意的清香...

模仿溪边这首诗写首古诗?
溪边花满枝,百鸟带香飞。下有一白鹭,日斜翘石矶 仿写 溪边枝叶茂,百蝶花儿俏,上有一群蜂,采蜜乐逍遥。

仿照溪边写首小诗
灵川溪畔草丛间,飞鸟鸣叫荡漾山,流水潺潺映远岸,微风拂面送清寒。桥上行人安步急,河畔晨光曙色迷,远山峻岭若隐若现,静谧幽雅心旷神怡。需要注意,在进行仿写时,不能照搬原文中的语言、句式和思想,应该在理解原文的基础上融入自己的思考和感悟,并对原文进行巧妙的转化。

仿写溪边的小诗
闲坐溪畔石,流水潺潺,小草欣欣向荣,青山掩映,云影翻飞,清风拂面心情舒畅。岸边的花儿开,彩蝶飞舞,如诗如画似梦,吸一口清气,听一声鸟鸣,心中的烦恼顿时抛开。岁月悠然,时光静好,这一刻在溪畔,释放一切烦忧。

三年级课文溪边怎么仿写?
3.模仿《童年的水墨画》中的街头、溪边、江上写一首小诗天空 蓝蓝的天空,白云飘。白云下面风筝摇,细细的线儿。长又长,小鸟也来凑热闹。学校 听不见小鸟在枝头歌唱 只是读书声传遍校园 书页在课桌轻轻翻动,墨水从笔尖慢慢的流出 小手高高举在老师跟前 也想向老师诉说自己的心声 花丛 蝴蝶停在绿叶...

仿写溪边写一首小诗
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怎么模仿写溪边?
可以模仿写溪水很静,正对着镜子欣赏着自己的美丽呢,留下的是一滩水花花,打破了这里的宁静,衣裙上,他们太专心了。溪边又恢复了宁静,满是溅起的水花,静得就像一面镜子。

仿写童年的水墨画-溪边
《溪边》──钓鱼的孩子,那样的快乐,静静的溪水映着爱美的柳树,映着钓鱼孩子的倒影,静静的钓鱼竿,立着红蜻蜓,我们仿佛觉得空气都停止了流动,似乎大家都怕鱼受惊,而鱼上钩的一刹那,这种静立刻被打破了,溪水动了,人影碎了,鱼跃人欢,寥寥几句,勾勒出一个现代垂钓儿童的形象。《江上》──...

溪边用自己的话写一写
13、秋天,小河静的像一面镜子,平稳而光滑;绿得像是一块无瑕的翡翠。当阳光照在河面上是波光粼粼,不禁让我想起了一首诗:水光敛滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。真是太美了。这就是秋天的小河,安静的小河。14、我家山脚有一条明亮的小溪,那水很清很清,清的连在水里游动的小鱼小虾水底的小石子...

季昏17697017714问: 模仿溪边这首诗写首古诗? -
东丽区得普回答: 溪边 吴融溪边花满枝,百鸟带香飞.下有一白鹭,日斜翘石矶.仿写:溪边垂柳长,玉带伴绿裳.上有一蜻蜓,还有蜜蜂忙.

季昏17697017714问: 仿造《童年水墨画》写一首诗文仿造《童年水墨画》中的《街头》、《溪边》或《江上》其中一首,写一首诗(诗文) -
东丽区得普回答:[答案] 江城子.忆梦 清风玉柳桃花娇,烟城绕,轻纱罩.晓梦初醒,燕莺知多少?独登楼台揽轻云,波光粼,月上梢. 凭轩涕流事未了,至今朝,思绪飘.扶风若影,更伤奈何桥,莫道离人空余恨,遥相望,念归棹. 本人原创,希望你会喜欢!

季昏17697017714问: 小学五年级下册第9课儿童诗两首 溪边或江上仿写一首. 谢了、 回答者.我会加分的 -
东丽区得普回答: 我写的 http://blog.163.com/song_bing_xin/blog/static/182624395201121873051206/

季昏17697017714问: 小学五年级练习册第9课小诗怎么写 -
东丽区得普回答: 我想把鼻子 安在花苞中.闻着鲜花的气味,享受这美好的时光.闻啊,闻—— 香味把我带入了甜美的梦乡. 我想把眼睛 装在白云上.看天空美丽的云霞.看夕阳下通红的太阳.看啊!看—— 美景把我带入了奇妙的幻想! 我想把双腿 安在太阳...

季昏17697017714问: 是一首清新雅致的诗,仿写 -
东丽区得普回答: 潺潺的溪水是一首清新雅致的诗,洗濯我污秽的灵魂,让我得到片刻的顿悟.

季昏17697017714问: 仿写《童年的水墨画》仿写童年的水墨画,最好是按着《溪边》写的,一段就够了,好的话,还有分数!语句不要太好,我还是一个小学生,很容易被看出破... -
东丽区得普回答:[答案] 补充:差一点的黄柏树上一柄翠绿的大伞,一群白鸽在树阴下跳舞歌唱.阳光在叶缝里悄悄地看, 千万只眼睛织成一张光光的网, 仿佛老树也变得年轻了,一次次鼓着绿色的手掌. 仿写 花丛 蝴蝶停在绿叶上微微振翅, 蜻蜓在阳光...

季昏17697017714问: 自己创作一首现代诗(要写小溪的,分四段 -
东丽区得普回答: 小溪从山中来 一直往前跑 往前跑 不知道自己要往哪里去小溪碰到了鸟儿 鸟儿在天上自由自在地飞着 绚烂的羽毛 在阳光下闪闪如华光 小溪望着高高的天空 这不是我的家 小溪想着 继续往前奔腾小溪碰到了大树 树根在泥土深处盘根错节 高大的树冠 在风雨中亭亭如绿盖 小溪望着黑黒的泥土 这不是我的家 小溪想着 继续往前奔腾小溪碰到了鱼儿 鱼儿在海里无忧无虑地遨游 还有欢唱着的海鸟 绽放着的海葵啊 这才是我的家 小溪闻着这清新自由的气息 欢呼着融入了大海的怀抱自己写的 望采纳 望手下留情 不要撤销题目~~

季昏17697017714问: 三年级下册第十八课溪边这首诗歌生动描绘了怎样的画面? -
东丽区得普回答: 《溪边》──钓鱼的孩子,那样的快乐,静静的溪水映着爱美的柳树,映着钓鱼孩子的倒影,静静的钓鱼竿,立着红蜻蜓,我们仿佛觉得空气都停止了流动,似乎大家都怕鱼受惊,而鱼上钩的一刹那,这种静立刻被打破了,溪水动了,人影碎了,鱼跃人欢,寥寥几句,勾勒出一个现代垂钓儿童的形象.

季昏17697017714问: 以桃花溪为题写一首诗 要以古诗的形式 -
东丽区得普回答: 是要你们写观后感(旅游观后感?)还是让你们凭空想象?如果是自己想象的话,我写一首,希望能帮的上.桃花溪 九丈飞瀑绕青崖,云山流风浮桃花.宦海几度黄粱梦,石溪小亭散铅华.

季昏17697017714问: 仿写一首现代诗 -
东丽区得普回答: 《乡愁》仿写: 《快乐》 小时候,快乐是溪边一池小小的泥巴. 我趴在里头,伙伴们围在四周. 长大后,快乐是与朋友们一起弹吉他. 我在弹着,她们在唱着. 后来啊,快乐是与同学一起泡在图书馆里. 我在书中遨游,她在笔下沉思. 而现...


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