自制竹节人玩具

作者&投稿:前莘 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

竹节人制作法
3、用细线将竹节人的身体和头部连接起来,形成一个人形。线的长度可以调节,使竹节人的身体和头部保持平衡。用颜料或彩色纸给竹节人的身体和头部上色,增加立体感和美观度。用纸笔或毛笔在竹节人的身体或头部上绘画或写字,增加个性化元素。制作手工小玩具的好处 1、提高创造力,制作手工小玩具需要创造力和...

九江一男子连夜为儿子手工制作竹节人,70后80后还有哪些儿时玩具?
每一个时代的人都会拥有属于自己儿时的玩具。然而每一个时代的人在成年之后,通常都会对自己儿时的玩具拥有一种特别怀念的感觉。与此同时也会选择通过重新制作儿时玩具的方式,让自己回想起儿时的经典时光。手工制作的竹节人。首先在江西九江有一位父亲连夜帮助自己的儿子制作了竹节人玩具。并且想要通过这种方式...

竹节人是怎么做的这种玩具是怎么玩的
竹节人是用竹子制作而成的玩具,通常是将竹子切成一定的长度和形状,然后进行打磨和抛光,使其表面光滑,易于玩耍。制作竹节人时,需要将竹子切割成一段段的小段,每一段都类似于手指大小,然后用线将它们连接起来,形成一节节的竹节人。竹节人的身体和四肢都可以是不同的形状和大小,具体取决于你的创意和...

怎样制作竹节人
1、找来一节拇指粗细的长竹子。金丝竹最好,将这节竹子裁成9小节。第一节做身子,稍长,一般是其他小节的2倍多。其他8小节等同长短,作为竹节人的手和脚,如果竹节参差不齐,竹节人的手脚也会长短不一。2、9小节竹子裁好后,需要在长的那节钻两个孔,这是联系手和脚的通道。用小刀,钉子等等钻...

竹节人制作的材料
但要注意不要误伤自己或他人。3、如果使用线或橡皮筋固定竹签或木棒,建议在末端留有足够的长度,避免缠绕手指或其他部位。除了作为玩具使用外,竹节人武器还可以作为一种装饰品。可以在武器的末端加上流苏或其他装饰品,增加美观性。也可以在竹子上刻上图案或文字,增加文化内涵。

竹节人怎么做
找一节拇指粗细的长竹子。将竹子裁成9小节。第一节做身子,稍长。另外8小节等同长短,作为竹节人的手和脚。将9小节竹子裁好后,在长的那节钻两个孔用来联系手和脚的通道。用小刀,钉子等钻出孔。用两根绳子分别绑住两个小棍子做武器。武器用一根长棍子,两根绳子都绑在一根棍子上。穿两节竹子做...

竹节人制作方法简单。
1、找来一节拇指粗细的长竹子。金丝竹最好,将这节竹子裁成9小节。第一节做身子,稍长,一般是其他小节的2倍多。其他8小节等同长短,作为竹节人的手和脚,如果竹节参差不齐,竹节人的手脚也会长短不一。2、9小节竹子裁好后,需要在长的那节钻两个孔,这是联系手和脚的通道。用小刀,钉子等等钻...

制作竹节人需要的材料(竹节人制作指南需要的材料和工具有什么)_百度...
2、制作竹节人要用什么材料。3、竹节人除了用竹子还能用什么材料做。4、竹节人的竹节可以用什么代替。1.竹节人是儿童游戏的一种,是用竹子做的玩具人,一般是有八个小竹子和一个大竹子穿于一线,如果没有竹子,可以用毛笔杆和筷子来代替竹子,又名竹。2.品种繁多,有箭竹、水竹、斑竹、刺竹、文竹、...

竹节人玩具制作指南
2.再锯八截短的竹杆,每两个为一组,分别当四肢;3.用线将九根竹杆以从左往右、从上往下的顺序依次串连,威风凛凛的壮士就做好啦!三:玩法 初级玩法:将线嵌入桌子的裂缝,一拉紧,竹节人就会站起来。将线一松一紧地拉动,竹节人就动了起来。放两个竹节人在一起就可以进行搏斗!高级玩法:给...

怎么制作竹节人?求步骤!
教你竹节人的制作

盈实15045984343问: 竹节人怎么做?
迁安市瑞艾回答: 把竹节用小锯皮分成9份,把带竹节的做头,在竹节下大概4分1的地方对开两个洞做胳膊,(用小刀尖慢慢钻)千万别弄裂了.然后穿线,把线的中间留在两腿间.绳子两...

盈实15045984343问: 竹节人怎么做?简介 -
迁安市瑞艾回答: 竹节人的制作方法:(1)把竹杆锯成寸把长的一截,做竹节人的脑袋和身躯;(2)在偏上和偏下的位置各钻一对小眼;(3)锯八节短的做四肢;(4)用线将四肢穿起来.

盈实15045984343问: 做竹节人需要什么材料 -
迁安市瑞艾回答: 竹节人的制作方法视频,制作简单的儿童玩具,孩子看了一定会喜欢

盈实15045984343问: 竹节人制作说明书怎么写? -
迁安市瑞艾回答: 竹节人制作的材料:毛笔杆、纳鞋底的线等. 竹节人的制作方法: (1)把毛笔杆锯成寸把长的一截,做竹节人的脑袋和身躯; (2)钻一对小眼; (3)锯八节短的做四肢; (4)用线将四肢穿起来. 竹节人的玩法:把竹节人放在有裂缝的课桌上,将鞋线一松一紧,竹节人手、身便舞动起来.

盈实15045984343问: 课文《竹节人》如何用自己的话说一说我们怎么做竹节人、玩竹节人、老师玩竹节人的? -
迁安市瑞艾回答: 《竹节人》是六年级的一篇课文,课文主要讲述的是“我”小时候用毛笔杆制作竹节人,与同学在课桌上搏斗引得大家围观,课上偷玩被老师收走后,发现老师也和我们一样爱玩竹节人.表现了作者快乐无忧的童年生活以及爱师尊师的师生情谊...

盈实15045984343问: 现在有那个还会做竹节人的,就是八十年代小孩子经常玩的.一根绳和竹子做成的. -
迁安市瑞艾回答:选材:姆指大小的,带一个竹节的半老竹子 工具:小刀一把,小锯皮一条,米袋线一条.纽扣5个,火柴合面一张,小竹 签一支 工序:第一步,把竹节用小锯皮分成9份,带竹节的长点做头和身子,四个短 点为手.长点为脚,其中四个手...

盈实15045984343问: 竹节人的科学原理是
迁安市瑞艾回答: 竹节人,主要应用了物理中杠杆的原理.制作竹节人.一、材料竹节、钩针、绳子二、方法步骤1、找来一节拇指粗细的长竹子.金丝竹最好,将这节竹子裁成9小节.第一...

盈实15045984343问: 写竹节人打架的场景 -
迁安市瑞艾回答: 用皮剪一把偃月刀,用铁丝系一绺红丝线做一柄蛇矛, 给那竹节人装上,再挖空心思取一个更威风、更吓人、叫得更响的名号.破课桌,俨然一个叱咤风云的古战场.还有同学别出心裁,想技高一筹,给竹节人粘上一个橡皮擦雕成的脑袋,做一套纸盔甲. 一有机会,便得意扬扬招呼大伙儿来观摩.谁知弄巧成拙,中看不中用,没打几个回合,那粘上的脑袋连盔甲被它自己手里的大刀磕飞了,于是对方大呼胜利.其实,竹节人的动作压根儿不由扯线人做主,那不过是在竹节间的线一紧一松间的胡乱耸动而已,可看上去,却挺像是那么回事.黑虎掏心!泰山压顶!双龙抢珠!咚锵咚锵咚咚锵!咚咚锵!

盈实15045984343问: 竹节人段意,主要内容,中心 -
迁安市瑞艾回答: 1、本文一共分为四段,段意如下: 第一段(1-2自然段):写竹节人是我们小时候的玩具之一. 第二段(3-7):写制作竹节人的情景. 第三段(8-19):写“斗”竹节人的情景. 第四段(20-29)写“斗”竹节人被老师发现,下课后,我们又偷窥老师也喜欢我们制作的竹节人. 2、《竹节人》主要内容:文章围绕“竹节人”,通过写制作竹节人、斗竹节人的情形,表现了“竹节人”这一童年游戏的乐趣,表达了作者对美好童年的深切留念.

盈实15045984343问: 请问有谁还记得小时候玩过的线偶的制作方法 -
迁安市瑞艾回答: 比如刀你已经说得差不多了:线从左手进身体从左脚出,从右脚进身体从右手出,左右手应有东西相连.枪.剑


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