腔肠动物ppt
幼儿园科学活动教案
1、激发幼儿喜爱小动物和探索动物生活的兴趣,培养保护小动物的情感。 2、初步了解小动物的过冬方式,帮助幼儿理解动物和季节的关系。 教案准备: 1、带领幼儿搜集小动物过冬的图片资料 2、小动物过冬课件 教案过程: 1、激发幼儿兴趣,谈话导入课题。 "现在是什么季节?你感觉怎样?"(冬天,天气寒冷) "看一看,冬天人...
食物安全小知识幼儿园
1.活动课件。 2.食品若干、牛奶若干。 活动过程: 一、了解三无食品。 1.(PPT第一页)你们看,这是谁?懒羊羊为什么在哭呢?(幼儿猜测原因)2.教师:原来...因此,蔬菜、水果的合理清洗、削皮,选择正规厂家的动物性食品原料,不吃过大、催熟的水果等就显得十分重要。 食品添加剂的泛滥是儿童食品中化学污染的主要问题...
幼儿园科学活动教案
3、弯弯绕绕的动物 (1)植物会弯弯绕绕的,你们有没有见过弯弯绕绕的动物呢?哪些动物是弯弯绕绕的。 (2)幼儿自由交流。 (3)利用课件帮助幼儿小结动物身体上弯弯绕绕的作用。。 大象用弯弯的长鼻子卷木头、洗澡等。 小狗、小猫、牛、公鸡有弯弯的尾巴等。 4、弯弯绕绕的身体 (1)寻找我们身体上哪些地方是弯弯...
幼儿园中班运动安全教案
1、真实案例《卡在喉咙里的五角星》;课件《进餐时》、《肚子为什么疼》;情景表演《好吃的鱼》 2、图片:(老鼠、苍蝇叮咬过的食物。过期的食物。腐烂变质...提问:这些小动物怎么了?哪里受伤了?想一想,它们为什么会受伤? 2、引导幼儿了解小动物受伤的原因。 (1)播放《滑梯上的故事》的全部图片,讨论小动物受伤的...
中班安全教案
大灰狼布偶、小动物布偶,玩具电话。 活动过程 1、利用大灰狼和小动物布偶进行电话对话,请幼儿决定小动物做得是否对。 2、老师表演以下两段对话: 对话一...PPT图片展示路边小摊做食物的照片,引导幼儿了解不卫生的食品引发的身体状况,不吃路边的小吃。 1.你觉得照片是在什么地方拍的?照片上的人在做什么?他们卫生...
幼儿园大班美术教案
2.物质准备:纸、彩笔、手形画图片、PPT。 活动过程: 一、情境导入。 1.玩猜拳游戏:石头、剪子、布。 2.我们的手不仅能变出石头、剪子、布,它还能变换...定义:体表被覆羽毛的卵生脊椎动物,鸟的主要特征是:身体呈流线型(纺锤型或梭形),大多数飞翔生活。体表被覆羽毛,一般前肢变成翼(有的种类翼退化);胸肌...
幼儿园安全教案
小司机音乐、几种常见的安全标志牌、活动PPT、记号笔、标志设计纸、商场迷宫等等 活动过程: 一、小...医生:小朋友,你吃太多的生冷食品刺激了肠胃,引起了急性肠胃炎,所以肚子疼。 东东:我以后再也不敢吃...去那里可能会被卡住,还可能遇到蛇等危险动物,或者有很深的积水。小朋友不能因为好奇盲目进入,不然会...
如何做一名好厨师.ppt
如何做一名好厨师.ppt 我来答 首页 在问 全部问题 娱乐休闲 游戏 旅游 教育培训 ...拉切刀技适用于韧性较强的无骨动物性原料,因韧性强的原料筋腱较多,用直切或推切法均不易切断,所以用...从而起到清胃涤肠的作用,它对胆结石、肾结石等内源性异物也有比较显著的化解功能;黑木耳含有抗肿瘤...
为什么我在Excel 里面做的图表粘贴到Word里面显示不出来?
因为粘贴的格式不对，可以在粘贴的时候选择粘贴中的粘贴为JPG图片格式即可。设置方法如下 1、首先在Excel 里面找到将做好的图表，然后将这份图表复制。2、复制了之后，然后进入到word文档里面，单击右键鼠标，并点击选择性粘贴选项进入。3、进入之后，点击粘贴，在作为一栏里面选择图片（JPG格式图形）这个...
人教版三年级语文上册编写教案
教学准备:PPT、板贴 教学过程: 一、复现“发散性想象”策略,导入课题。 (课前板书课题。) 1、我们刚学过小真的长头发,你瞧,她用发散性的想象把长头...10、小动物们的讨论可真有意思,如果你也在场,你觉得水珠还可能是什么?把你的想法写到作业本上,完成后请生答。 11、你们的想象让这个故事变得更有趣了。
西安市抗腮回答： 无脊椎动物主要的有下列几门: 1. 原生动物门,如草屐虫,变形虫; 2. 海绵动物门,如毛壶,浴海绵; 3. 腔肠动物门,如海蜇,珊瑚; 4. 扁形动物门,如涡虫,血吸虫; 5. 线形动物门,如蛔虫以及其他寄生於植物和动物体内的寄生线虫; 6. 环节动物门,如蚯蚓,沙蚕,蚂蟥; 7. 软体动物门,如田螺,乌贼; 8. 节肢动物门,如虾,蟹,昆虫; 9. 棘皮动物门,如海参,海星;
迪儿18070738860问： 什么是腔肠动物? - ？
西安市抗腮回答： 又称“刺胞”动物,属腔肠动物门,是真正的后生动物的始祖.这类动物在进化过程中占有很重要的地位,所有其他后生动物都是经过这个阶段发展起来的.腔肠动物体制为辐射对称,即经过身体中轴做切面可得两个以上的对称面.这种体形较...
迪儿18070738860问： 什么是腔肠动物?？
西安市抗腮回答： 腔肠动物的特征 一、辐射对称 腔肠动物的身体已有固定的形状,且辐射对称,即通过身体的中轴有许多切面将身体分成对称的两半.只有口面和反口面之分.有些种类通过中轴只有两个切面,将身体分成相等的两半,称两辐射对称,如海葵....
迪儿18070738860问： 什么是腔肠动物？
西安市抗腮回答： 有口无肛门的动物.食物从消化道进入腹部,消化后的残渣从口排出.比如珊瑚虫,海葵等.
迪儿18070738860问： 什么是腔肠生物 - ？
西安市抗腮回答： 腔肠动物是一类低等的多细 胞动物,由于它们没有用来消化 食物的肠胃,而只是以一个消化 腔来完成消化功能,故名＂腔肠 动物＂. 常见腔肠动物有水螅、海蜇 和珊瑚等. 腔肠动物约有9000多
迪儿18070738860问： 关于哺乳动物腔肠的知识! - ？
西安市抗腮回答： 腔肠动物(cnidarian )腔肠动物,是有腔肠的动物类群所成的一门.分为有刺胞类(水螅纲、钵水母纲、珊瑚纲)和无刺胞类(栉板类或栉水母类)2个亚门,前者有刺细胞,后者有粘细胞;由于后者完全不具水螅型,所以也可把两者各作为...
迪儿18070738860问： 腔肠动物的主要特征 - ？
西安市抗腮回答： 、辐射对称腔肠动物的身体已有固定的形状,且辐射对称,即通过身体的中轴有许多切面将身体分成对称的两半.只有口面和反口面之分.有些种类通过中轴只有两个切面,将身体分成相等的两半,称两辐射对称,如海葵.这是介于辐射对称和两侧对称之间的一种形式. 二、两胚层及原始的消化腔 腔肠动物是具有真正的内外两胚层动物,在两胚层之间有由内外胚层细胞分泌的中胶层.体内的空腔即原肠腔,有细胞外消化的机能,残渣由口排出,所以又称为消化循环腔,或称腔肠,腔肠动物由此而得名
迪儿18070738860问： 腔肠动物们的特点??? - ？
西安市抗腮回答： 1有口无肛门,食物从口进入消化腔,消化后的食物残渣从口排出 2水中固着或漂浮生活, 3辐射对称 4具有内外2个胚层、有组织分化
迪儿18070738860问： 总结腔肠动物,扁形动物,线形动物,环节动物,软体动物和节肢动物的特征、相同点和不同点. - ？
西安市抗腮回答： 相同点:都没有脊柱,都属于无脊椎动物. 不同点:各自的结构复杂程度不同,消化结构和生殖结构不同. 腔肠动物的特征:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门.扁形动物的特征:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门. 线形动物的特征:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门. 环节动物的特征:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动. 软体动物的特征:柔软的身体表面有外套膜,大多有贝壳;运动器官是足. 节肢动物的特征:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节.
迪儿18070738860问： 腔肠动物______.常见的腔肠动物有______. - ？
西安市抗腮回答：[答案] 腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门.常见的腔肠动物有海葵、海蛰、珊瑚虫 故答案为:有口无肛门,有消化腔...
