腊八粥沈从文课后题答案
沈从文腊八粥这篇课文是按照什么顺序写的
沈从文《腊八粥》这篇课文是按照事情发展顺序写的。即从人人喜欢腊八粥，到八儿等吃腊八粥，最后到大家吃不下腊八粥。沈从文是中国著名作家、历史文物研究者，其原名是沈岳焕。
腊八粥课文表达了作者沈从文怎样的思想感情?
腊八粥课文表达了作者沈从文怎样的思想感情？沈从文的《腊八粥》描述了一家三口人（八儿、八儿的父母）加上一条狗（哈叭），一次晚餐的情形。那天可能是一个特别的节日，因而家里煮了腊八粥。作者对八儿等不及要吃粥的嘴馋、小狗哈叭在桌下钻来钻去捡骨头吃、一家人对哈叭是否馋嘴是否...
腊八粥沈从文为什么两次描写腊八粥原料在锅中的样子?
原因：衬托腊八粥的香甜诱人、美味可口,为下文做铺垫。《腊八粥》一课讲述了 腊八那天八儿等不及要吃粥的嘴馋、 对粥的猜想以及看到粥的惊异, 写出了一家人其乐融融的亲情, 表现出作者对普通百姓生活的热爱和家庭亲情的眷念。
腊八粥课文沈从文写作背景
揭示都市自然人性的丧失。2、他经常用回忆中湘西生活的景物事件来创作小说、散文，诗歌，加上湘西方言的使用，因而他作品地方乡土特色异常浓厚。3、《腊八粥》写的就是湘西农村腊八节的习俗。本文围绕八儿等着吃母亲熬煮的腊八粥的经过，展现了一幅淳朴、和睦、温馨的图景，表现了一家人的其乐融融。
读了沈从文的腊八粥有什么疑问?
有以下疑问：1、面对美味的腊八粥，八儿有什么表现呢？2、等粥中，从八儿的语言中你感受到了什么？3、“八儿”是个怎样的孩子？他的母亲呢？
沈从文《腊八粥》主要内容是什么?
《腊八粥》的主要内容是描述了八儿一家三口和家中的小狗哈叭在腊八节那天其乐融融地享受晚餐的情景。《腊八粥》的情节表现了人们对腊八粥的喜爱以及小孩八儿对腊八粥的嘴馋，从中传达了作者对家庭亲情的眷念。作者简介：沈从文（1902年12月28日—1988年5月10日），男，原名沈岳焕，乳名茂林，字崇文，...
沈从文的《腊八粥》的中心是什么?
沈从文《腊八粥》课文的中心思想，整篇课文围绕着“八儿”等着吃妈妈熬的腊八粥的情态、心情，展现了一幅淳朴的、和睦、温馨的图景。沈从文的《腊八粥》是小学语文民俗板块中的第一课。腊八节的腊八粥是中国传统佳节的传统食品。本板块正是凸显”民俗”这一主题。教材的编写注重继承与弘扬中华民族优秀文化...
沈从文《腊八粥》分段概括 沈从文《腊八粥》的分段概括
沈从文的《腊八粥》一文可以分为三个部分，第一个部分为第一自然段，讲述人们对腊八粥的喜爱以及煮腊八粥的步骤;第二部分为第二自然段至第十九自然段，讲述八儿对腊八粥的期待以及八儿等待吃妈妈熬煮腊八粥;第三部分为第二十自然段至第二十二自然段，写全家人吃腊八粥的场景。腊八粥的来源 腊八粥来源...
沈从文写的腊八粥。八儿详写了Barre等粥熬煮略写了八儿喝粥。这样写的...
等粥这件事详写，喝粥这件事略写。好处：详写等粥，略写喝粥，是为了突出八儿苦苦等待吃妈妈煮的腊八粥的情景 可以充分表现出八儿对腊八粥的渴望与喜爱, 字里行间流露着浓浓的亲情。
腊八粥这篇课文主要讲了什么
本文通过小孩八儿的视角，写他盼粥、分粥、猜粥、看粥、吃粥的过程，充分体现了八儿对腊八粥的渴望与喜爱，表现了腊八粥的香甜和八儿的可爱、机灵;描绘出腊八节时甜蜜温馨、其乐融融的家庭生活场景，洋溢着浓郁的生活气息，展示出人们对生活的热爱。作者简介 《腊八粥》的作者是沈从文，他的原名叫...
甘南藏族自治州必兰回答： 按照事情的发展顺序来写的. 第一部分(1):人人喜爱腊八粥.写人们对腊八粥的喜爱程度以及怎样煮腊八粥. 第二部分(2-19):八儿等吃腊八粥.写住方家大院的八儿等待吃妈妈熬煮的腊八粥. 第三部分(20-21)写腊八粥好吃,大家都吃到吃不下.
舌叶13879269225问： 读完腊八粥你认为作者沈从文从哪几个角度描写来刻画八儿形象的? - ？
甘南藏族自治州必兰回答： 《腊八粥》课文围绕“等粥”写了八儿的四件事: 1.等不及要吃粥的嘴馋 2.计划分粥 3.对粥的猜想 4.看到粥的惊异
舌叶13879269225问： 腊八粥详写的是什么 ？
甘南藏族自治州必兰回答： 1、等粥这件事详写,喝粥这件事略写.2、好处:详写等粥,略写喝粥,是为了突出八儿苦苦等待吃妈妈煮的腊八粥的情景,可以充分表现出八儿对腊八粥的渴望与喜爱,字里行间流露着浓浓的亲情.3、这篇课文主要讲的是八儿全家吃妈妈熬煮的腊八粥内容,展现了一幅温馨、淳朴、和睦的图景,表达了一家人其乐融融.1、课文腊八粥主要写了腊八这一天八儿“等粥”和“喝粥”两件事.其中“等粥”是详写,“喝粥”是略写.2、沈从文的小说《腊八粥》,语言平易浅白,简练流畅人物对话很有个性,极具生活气息.作者用娴熟的笔法,细腻的笔调,叙述了腊八节浓郁的民俗风情,那妙趣横生令人回味无穷的“煮腊八粥”、“吃腊八粥”画面,犹如两幅工笔国画,值得我们去细细品味、慢慢欣赏.
舌叶13879269225问： 腊八粥沈从文第十四段对八儿什么描写? - ？
甘南藏族自治州必兰回答： 第十四自然段是对八儿的心理描写.体现了八儿对腊八粥的渴望与喜爱.《腊八粥》一课讲述了 腊八那天八儿等不及要吃粥的嘴馋、 对粥的猜想以及看到粥的惊异, 写出了一家人其乐融融的亲情, 表现出作者对普通百姓生活的热爱和家庭亲情的眷念.
舌叶13879269225问： 沈从文《腊八粥》里有什么细节描写的语句,有什么作用?急! - ？
甘南藏族自治州必兰回答： 细节是文学作品中描写人物性格、事件发展、社会环境和自然景物的最小组成单位.所谓细节描写是指对作品中描写对象做逼真、细腻、具体、生动的描绘.有利于情节的发展、人物形象的塑造、主题的表达.增强作品的艺术魅力
舌叶13879269225问： 腊八粥 沈从文 从盼粥开始到什么到什么到什么到吃粥 - ？
甘南藏族自治州必兰回答： 腊八粥 简介 吃腊八粥的食俗,在我国已有千年之久,典藉上对腊八粥的功效描述得极为详尽:“有和胃、健脾、清心、补肺、益肾、利肝、消渴、明目、通便、安神、养血的功效”,腊八粥可以称的上是粥中的极品了.材料 大米,糯米各60g...
舌叶13879269225问： 沈从文写的腊八粥写出了八二由什么到什么再到什么什么? - ？
甘南藏族自治州必兰回答： 写出了八儿从“迫来不及待”到“苦苦等待”到“美妙的猜想”再到“亲见时的惊讶”.《腊八粥》一课讲述了 腊八那天八儿等不及要吃粥的嘴馋、 对粥的猜想以及看到自粥的惊异, 写出了一家人其乐融融的亲zhidao情, 表现出作者对普通百姓生活的热爱和家庭亲情的眷念.
舌叶13879269225问： 阅读《腊八粥》答案这篇文章的线索是( ),文章通过这条线索把( )、( )、( )这三件事串联在一起.答得好的加20分,快~急~ - ？
甘南藏族自治州必兰回答：[答案] 你好! 以作者的关于故乡、童年的回忆为线索;把母亲和腊八粥及悼念周总理三件事联系起来. 祝你学习进步,望采纳,谢谢!O(∩_∩)O~
