背影的作者的心理变化
朱自清《背影》的赏析
这篇散文的语言非常忠实朴素，又非常典雅文质。这种高度民族化的语言，和文章所表现的民族的精神气质，和文章的完美结构，恰成和谐的统一。写作上的主要特点是白描，全文集中描写的，是父亲在特定场合下使作者极为感动的那一个背影。作者写了当时父亲的体态、穿着打扮，更主要地写了买橘子时穿过铁路的情形...
浅析《露天电影》的创作技巧与小说主题
《露天电影》包含了作者对小说戏剧性的深刻把握。作者把人物的内心活动(思想、感情、意志及其他心理因素)通过外部动作、台词、表情等直观外现出来,直接诉诸观众的感官。例如精确的画面描写;看似不经意的开局;牵着读者的鼻子走情节;每一句话每一个动作表情所背后蕴藏的故事以及最后轻笔收尾等等。看完之后才能明白,结构...
心理描写的作用
又称心理剖析,是作者对人物内心活动的直接描述,一般使用第三人称。由于作者是以旁观者的身份对人物的内心世界进行剖析、评介,因此不但便于比较细腻地表现人物当时当地的思想活动,还可以有进展地概述人物在一段时间内的感情变化,内心斗争,在行文中比较灵活方便。(如《卖火柴的小女孩》就用了较多的心理描写)...
影视和文学在人物塑造方面的异同!!!
小说塑造人物的方法、方式有如下几种:肖像描写,心理描写,行动描写,语言描写,细节描写。正面描写(直接描写),侧面描写(间接描写)。 ■题型及解题技巧 唐山市友谊中学 王淑东 1.故事情节的把握。 分析故事情节是深入理解小说的基础。所谓情节,是指小说中用于表现人物性格发展变化的事情,它既是生活片断的有机剪辑,又是...
心理描写作文赏析
二、要通过鉴赏复杂的心理描写,来了解情节发展 细节描写往往是内心深处细微曲折复杂的感情表现,通过品读心理描写,我们可以把握住人物丰富而复杂的思想感情,了解情节的发展变化。 如《呱……呱……》一文,作者写到:“我要到那里去干什么……我不知道……也许是去结束自己的生命……”这一段心理描写,就充分地展示了主...
如何进行影片分析——主题 结构 人物 场景 景别 空间 机位 光线 影调...
5.全片中,镜头画面的景别的变化幅度是什么?对影片的节奏有什么样的影响?景别的这种变化对影片的叙事有什么样的帮助? 6.分析在动作的场景中,人物的动作和镜头景别的应用有什么样的特点和形式? 7.景别的运用以及最终画面完成的效果对于影片的风格有什么样的作用? 8.不同的景别运用,对于画面的构图有什么样的影响...
玛丽苏是什么意思??
玛丽苏，是文学批评中，尤其是同人文中的概念。Mary Sue即在一些文学作品的同人文中虚构出一个真实剧情中没有的主角，此主角往往十分“完美”，与真实剧情中的高人气角色全都纠缠不清、艳花朵朵开，往往受到主角的关注。玛丽苏还不光指同人文作者的自恋心态现象，也可用来指原创文作者的自恋心态现象。
德国电影史
面对残酷的社会现实，此时大多数电影创作者陷入了某种程度上的逃避之中，出现了大量的浅薄娱乐片。战后逃避心理还导致一些美化德国历史、描绘一战中德国的英雄表现等试图重塑民族信心的电影。再加上政府的干涉，这种题材逐步僵化，演变成了“电影一律”。这种创作的转向预示着纳粹电影的到来。1933年，nacui占领...
描写人物心理活动的段落
点评: 这篇作文成功地运用了心理活动描写。如在第一次做俯卧撑丢脸后,“回到家,…… 超过他。”这几句心理活动描写,真实而生动地写出了小作者“回到家”,“躺在床上,翻来覆去”进行的激烈的思想斗争,最终决定“努力锻炼,超过他”的过程。充分地体现了文章的中心——“我是一个好强的人”。文章在叙述一年后...
宫骏琦的所有电影有哪些?
而为了拯救父母和对自己重要的人,面对各种困难和危险,千寻也一次次做出了自己的选择。而影片也随着她的心理变化历程而展开 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 为你推荐:特别推荐 核酸检测员工资为什么那么高? 有什么适合大学生的副业? 『半只狐狸』是谁? 哪些靠谱渠道可以助2022应届生找工作?
甘德县赛莫回答：[答案] 全文以父亲的背影为线索. 首先,”我“认为父亲的言行过于守旧,有点不大理解父亲. 然后,父亲为”我“去买橘子,从父亲的穿着和动作中,”我“了解到了父亲生活的辛酸,后来父亲走了,又对“我”关怀备至,使”我“非常感动. 几年后,”...
应福17382751881问： 文章《背影》中,父亲买橘子前后,作者的心理有什么不同 - ？
甘德县赛莫回答：[答案] 当朱自清的父亲为他爬上月台去买橘子时,他的心中充满了伤感,因为父亲年事已高且身体活动较缓慢.买橘之前对于他的父亲他心里充满着眷恋,因为他就要远行了.当父亲买橘子回来的路上作者哭了
应福17382751881问： 背影 朱自清 课文中“我赶紧拭干泪”,“我赶紧去搀他”这两句中表现了作者怎样的心理活动? - ？
甘德县赛莫回答：[答案] 我赶紧拭干泪:拍别人看见怕父亲看见,一是因为“我”都大了,怕掉眼泪别人笑话.二是因为“我”不想让父亲担心. 我赶紧去搀他:父亲行动不便,年岁已高,“我”不忍心,要去帮忙.
应福17382751881问： 背影 文中的“我”对父亲的情感与态度产生了怎样的变化? - ？
甘德县赛莫回答：[答案] 由冷漠变为感激
应福17382751881问： 背影第六自然段“我的泪又来了.”补充作者心理活动150字综上所述 - ？
甘德县赛莫回答：[答案] 父亲关心儿子文章写父亲的背影,便是不加形容和修饰,用质朴的文字,把当时的情景如实地记写出来,给读者以身临目击之感.我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难.可是他穿过铁道...
应福17382751881问： 背影作者对父爱感受的心理变化,经历了哪些心路历程 - ？
甘德县赛莫回答： 你好,很高兴为你解答作者对父爱经历了怎样的一个过程”,引导学生理解作者发现父爱的过程.(不理解父爱——顿悟父爱——感念父爱)希望能够帮助你,满意请采纳
应福17382751881问： 背影 朱自清 我看到父亲爬月台的样子 说说作者此时此刻是一种怎样的心理感受 - ？
甘德县赛莫回答： 心酸和感动的心理
应福17382751881问： 《背影》中“到这边时,我赶紧去搀他”体现了作者怎样的心理活动 - ？
甘德县赛莫回答： 表现了作者心疼父亲,又不愿意让父亲看到自己流泪的心理活动.细分地说:“我赶紧拭干了泪”是因为“我”都大了,怕掉眼泪别人笑话.而且“我”不想让父亲担心.“我赶紧去搀他”表现了作何害怕父亲行动不便,年岁已高,“我”不忍心,要去帮忙的心理活动.
应福17382751881问： 《背影》 一课表达了作者什么样的感情 - ？
甘德县赛莫回答： 表达了作者对父亲深深的爱和对父亲的怀念以及对父亲的爱得到理解而感到欣慰 “背影”在文中出现了四次: 第一次“背影”,出现在文章的开头.此处的“背影”,只是开门见山地引入文章.作者的意图在于铺垫,渲染悲凉的气氛. 第二次...
应福17382751881问： 背影第六自然段“我的泪又来了.”补充作者心理活动150字 - ？
甘德县赛莫回答： 父亲关心儿子文章写父亲的背影,便是不加形容和修饰,用质朴的文字,把当时的情景如实地记写出来,给读者以身临目击之感.我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难.可是他穿...
