肖培东《再塑生命的人》

---

霍翟18731091979问： 《再塑生命的人》主要写了什么?表达了什么? - ？
泉州市多种回答：[答案] 本文通过记叙莎利文老师教育'我'的几件事,高度赞扬了莎利文独特的教育方法和老师强烈的爱心,表达了作者对莎利文老师感激、敬爱之情.

霍翟18731091979问： 《再塑生命的人》写了一件什么事?请简练概括,两三句话就行,如题,主要内容加中心思想. - ？
泉州市多种回答：[答案] 本文通过记叙莎利文老师教育'我'的几件事,高度赞扬了莎利文独特的教育方法和老师强烈的爱心,表达了作者对莎利文老师感激、敬爱之情.

霍翟18731091979问： 用一句话简单概括《再塑生命的人》文章的主要内容 - ？
泉州市多种回答：[答案] 海伦在老师莎莉文的教育下从黑暗世界中走出来,重新获得了生命.

霍翟18731091979问： 用一句话概括《再塑生命的人》的主要内容!急!又快又好的加分!!!!!用一句话概括再塑生命的人的主要内容 - ？
泉州市多种回答：[答案] 这篇课文真实地记叙了作者受教于莎莉文老师的几件事,表现了莎莉文老师对学生的一片爱心以及作者对老师的感激和敬爱之情,同时也表达了作者对求知的渴望和艰辛而愉快的学习经历.

霍翟18731091979问： 《再塑生命的人 》 共写了几个人物,他们分别是怎样的精神 - ？
泉州市多种回答：[答案] 两个.老师有爱心,有耐心无私 我,开始十分暴躁对生活没有信心, 后来热爱生活,

霍翟18731091979问： 文段最后一段说＂啊!世界上还有比我更幸福的孩子吗?＂＂我＂因为什么而感到幸福?《再塑生命的人》 - ？
泉州市多种回答：[答案] 因为自己学会许多文字后的那种幸福喜悦的心情.

霍翟18731091979问： 《再塑生命的人》这篇文章的两条线索是什么? - ？
泉州市多种回答：[答案] 海伦对爱的认识,对生命重新认识; 莎莉文老师的高超教育方式,对海伦的影响

霍翟18731091979问： 再塑生命的人主要内容以及中心思想, - ？
泉州市多种回答：[答案] 主题归纳 本文叙述了莎莉文老师教海伦识字,认识事物的过程,赞扬了莎莉文老师高超的教育技术,同时也表现了作者求知的热情及艰辛而愉快的生活经历,表达了作者对莎莉文老师的感激之情. 内容 “再塑生命”从字面意思看,是“重新塑造生命...

霍翟18731091979问： 阅读《再塑生命的人》 选文中的“水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由”一句有什么深刻含义? - ？
泉州市多种回答：[答案] 答: 这句话在文章中紧承上文中莎莉文老师教“我”水这一个词,让“我”认识到了水和杯子并不是一回事,同时也唤醒了... 所以作者说“水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由”,由此.“我”的生命旅程充满了崭新的希望.

霍翟18731091979问： 课文《再塑生命的人》 “回想此前和此后截然不同的生活,我不能不感慨万分.”“截然不同”强调了什么? - ？
泉州市多种回答：[答案] 强调前后生活变化太大,重点在于一个此字

---