老舍的《林海》阅读题
人教版七年级下册语文期中考试试题
三、阅读理解 (一)阅读《闻一多先生的说和做》选段,回答10—14题。(每小题3分,共15分) ⑴“人家说了再做,我是做了再说。”⑵“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。” ⑶作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓...
作业急!帮帮我啊
课文以“窃读”为线索,以放学后急匆匆地赶到书店,到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客、借...(2)对词语的理解。适宜:适合,相宜。文中指在书店人多,无人注意到我的这种环境与我只读不买的窃读...林海音 原名林含英,小名英子,原籍台湾省苗栗县,父母曾东渡日本经商,林海音于1919年3月18日生于日本...
五年级上册语文第一单元试卷
1、《题西林壁》是( )代诗人( )所作。“题”是( )的意思,“西林”是指( )。“题西林壁”的意思是( )。诗的前两句是写( ),后两句是说明( )的原因。2、《望天门山》是( )代诗人( )所作。其中“天门中断楚江开”的“开”的意思是( ),这首诗赞美了( )。 八、阅读短文,再做题。(17分)松鼠 ...
小学六年级语文复习题(采纳者均送50分)在线等待
阅读部分 （一）她又擦着了一根。火柴燃起来了，发出亮光来了。亮光落在墙上，那儿忽然 变得像薄纱那么透明，她可以一直看到屋里。桌上铺着雪白的台布，摆着（精巧 精 致 精细）的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子，烤鹅还冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地...
《我父》作者:林海音阅读题答案
1.“我”为什么长期以来不愿意写回忆父亲的文章？答：因为“我”知道如果写到父亲，总不免要触及他离开我们过早的悲痛记忆。2.第二段说，父亲“有过一些多么不合理的事情表现他的专制，但是我也得原谅他与日俱增的坏脾气”，请结合全文内容回答这是为什么。答：1.他爱孩子 2.他的身体状况不好 ...
《林海》主要内容
《林海》主要内容：讲述了大兴安岭的景物特点和作者的联想，作者原来以为大兴安岭奇峰怪石，高不可攀， 等亲眼见到了。大兴安岭他的美丽与建筑一体叫人感到舒服。描绘了我国东北大兴安岭美丽的自然风光，介绍了大兴安岭为国家建设所作出的贡献。点明了人与山林的关系日益密切，字里行间流露出作者老舍先生对大...
《林海》是老舍在什么时候写的?
是老舍访问内蒙时写下的。《林海》这篇课文是长春版小学语文教材五年级上册第一板块的第一课，主题是秀丽山河。本文作者就以细腻的笔触描绘了兴安岭的美丽风光，抒发了自己对祖国壮丽山河的热爱。并有景展开联想，赞美了大兴安岭在祖国经济建设方面起到的巨大作用。1、原文：我总以为大兴安岭奇峰怪石高不可...
老舍作品收入小学课文的有哪些啊?速度~
《我们家的猫》小学冀教版四年级下册6课 《北京的春节》小学人教版六年级下册6课 《母鸡》小学冀教版六年级下册15课、小学人教版四年级上册16课 《济南的冬天》小学冀教版六年级下册12课 《养花》小学冀教版六年级下册14课、小学人教版六年级下册综合复习1课 《林海》小学人教版六年级上册选读课文1...
2011五年级下册语文期末试卷答案
[阅读理解]九、阅读《跳水》中的片段,回答问题。(2+1+2+3=8分) “你逃不了!”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端,它用后脚钩住绳子,把帽子挂在最高的那根横木的一头,然后坐在桅杆的顶端,扭着身子,龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了,他的手...
五年级下册期末红100的地区真题(五)的全部答案
(3分)5.给短文加个题目。(2分)6.阅读本文后,你得到什么启示?(4分)十一、作文。(30分) 题目:我笑了(等级;a b c d ) 要求 :1、能够表达自己...A、林海音 B、徐光耀 C、老舍 2、严监生是我国古典讽刺小说( )中的一个人物,作者( )A、《儒林外史》 B、《西游记》 C、吴承恩 D、吴敬梓 3、( ...
昌邑市肝舒回答：[答案] 你说的是哪一段我不知道,但根据整篇文章来说给你点答案以供参考; 这篇课文讲了大兴安岭的景物及其在国计民生中的作用,表达了作者对大兴安岭由衷的喜爱之情. 岭:数量多,样式多 林:绿,多 花:颜色多,种类多 岭的特点是温柔
赤类13975188666问： 老舍《林海》阅读答案.描写大兴安岭“岭”的景物特点.....................................................今天就要! - ？
昌邑市肝舒回答：[答案] 温柔、盛气凌人
赤类13975188666问： 老舍《林海》阅读题!! - ？
昌邑市肝舒回答： 第一段写的是大兴安岭的_____岭_______,第2,3写了大兴安岭的_____林_______,第4段写了_大兴安岭的______花_____. 做这些落叶松时,运用了____比喻_______手法,突出了____________的特点. 唉 这是6年级的题 我现在7年级 看见这道题又想起了以前的时光啊……
赤类13975188666问： 林海老舍阅读题答案想像的语句是哪句 - ？
昌邑市肝舒回答： 分为3段,第一段分在第一段后,第二段分在第六段后,第三段分在最后一段. 第一段的段意是写作者刚走进原始森林似的感受. 第二段写作者从岭、林、花来介绍了大兴安岭的美. 第三段写大兴安岭在社会的地位. 林的颜色绿象海,林的树...
赤类13975188666问： 老舍的《林海》阅读题？
昌邑市肝舒回答： 你说的是哪一段我不知道,但根据整篇文章来说给你点答案以供参考; 这篇课文讲了大兴安岭的景物及其在国计民生中的作用,表达了作者对大兴安岭由衷的喜爱之情. 岭:数量多,样式多 林:绿,多 花:颜色多,种类多 岭的特点是温柔
赤类13975188666问： 林海 阅读题答案仔细读读课文,是怎样理解说说你＂人与山的关系日益密切'' - ？
昌邑市肝舒回答：[答案] 我们不仅取宝,还做科学研究,使林海不但能万古长青,还可以综合利用.
赤类13975188666问： 林海,填空,现等作者老舍进入大兴安岭以前,总以为它是高不可攀的.当他进入林后,他感到亲切与舒服,围绕这种感受,作者描写了大兴安岭的( )( ) ... - ？
昌邑市肝舒回答：[答案] 大概是山青,草绿,水秀(有可能反了,自己对一下书,我都忘了.)
赤类13975188666问： 林海课文中的思考练习题 第2,3,题 - ？
昌邑市肝舒回答：[答案] 林 海 【目标走过来】 目标出现啦 ,我们抓住它 1、学会 5个生字;能正确读写“广厦、伐木、综合、高不可攀、盛气凌人... “海”就是大海,本课指广阔无边.本文以《林海》为题,突出了大兴安岭原始森林的广阔无边,就像大海一样,漫无边际,...
赤类13975188666问： 关于林海的阅读题!目之所及,哪里都是绿的.的确是林海.群岭起伏是林海的波浪.多少种绿颜色呀:深的,浅的,明的,暗的,绿得难以形容.改成双重否定句! - ？
昌邑市肝舒回答：[答案] “liujiaweilucky”: 以下是《林海》阅读题答案: 改成双重否定句:目之所及,没有一处不是绿的,的确是林海,群岭起伏是林海的波浪.多少种绿颜色呀:深的,浅的,明的,暗的,绿得难以形容. 祝好,再见.
赤类13975188666问： 读《林海》填空——急!课文中三次出现“亲切、舒服”.第一次出现在初入岭时,“我”脚落在( ),手摸到( ),才证实大兴安岭( ).第二次出现在( ... - ？
昌邑市肝舒回答：[答案] 老舍的《林海》一文中三次出现“亲切、舒服”.第一次出现在初入岭中,“我”脚落在(千年万年积累的几尺厚的松针上),手摸到(那些古木),才证实大兴安岭(这个悦耳的名字是那样亲切与舒服).第二次出现在(进入岭中 ),“我”看到(...
