老狼和小羊教案

作者&投稿:城龚 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

幼儿园大班安全教案
幼儿都很熟悉(狼和小羊》的故事,都很赞扬小羊能听妈妈的话戒备坏蛋,佩服小羊识破老狼假面孔的本领。应该教幼儿学习小羊这种和本领。 幼儿独自在家时,会遇到陌生人来敲门的事。怎么办呢?应教幼儿知道,敲门的陌生人中有的可能是亲戚、朋友,只是他不认识,有的可能是好人敲错了门;也可能是坏人.但如果又没有办法知道...

幼儿园大班安全教案
幼儿都很熟悉(狼和小羊》的故事,都很赞扬小羊能听妈妈的话戒备坏蛋,佩服小羊识破老狼假面孔的本领。应该教幼儿学习小羊这种和本领。 幼儿独自在家时,会遇到陌生人来敲门的事。怎么办呢?应教幼儿知道,敲门的陌生人中有的可能是亲戚、朋友,只是他不认识,有的可能是好人敲错了门;也可能是坏人.但如果又没有办法知道...

幼儿园安全教案
幼儿都很熟悉(狼和小羊》的故事,都很赞扬小羊能听妈妈的话戒备坏蛋,佩服小羊识破老狼假面孔的本领。应该教幼儿学习小羊这种和本领。 幼儿独自在家时,会遇到陌生人来敲门的事。怎么办呢?应教幼儿知道,敲门的陌生人中有的可能是亲戚、朋友,只是他不认识,有的可能是好人敲错了门;也可能是坏人.但如果又没有办法知道...

幼儿园大班安全教案
幼儿都很熟悉(狼和小羊》的故事,都很赞扬小羊能听妈妈的话戒备坏蛋,佩服小羊识破老狼假面孔的本领。应该教幼儿学习小羊这种和本领。 幼儿独自在家时,会遇到陌生人来敲门的事。怎么办呢?应教幼儿知道,敲门的陌生人中有的可能是亲戚、朋友,只是他不认识,有的可能是好人敲错了门;也可能是坏人.但如果又没有办法知道...

中班体育游戏《老狼,老狼几点了?》教案
两组可交换角色玩(小羊组换成老狼组,反之,老狼换成小羊组。) 4.放松运动 师:老狼和小羊成为了好朋友,那我们一起放松一下吧!《狼爱上羊》 三、结束活动 师:一起邀请更多的小羊和老狼玩游戏吧! 中班体育游戏《老狼,老狼几点了?》教案 篇2 活动目标 1、在玩报纸游戏中,探索报纸的各种玩法,学习单、双脚...

初一语文教案《伊索寓言》
(中国的寓言大多凝成四言成语:同学们熟悉的如《拔苗助长》《刻舟求剑》《守株待兔》等,外国寓言如《狼和小羊》《乌龟和兔子》《农夫和蛇》等。)同学们能否说一说寓言有什么特点?(学生能回答出篇幅短小,故事中包含着深刻的道理,对人有教育作用等,教师应加以肯定。)教师补充,寓言的主人公可以...

安全教案
要用具体事例,增强幼儿的自卫意识和自我保护能力。但不要恐吓幼儿,以免幼儿对所有陌生人产生恐怖感。 1、有陌生人敲门怎么办 幼儿都很熟悉(狼和小羊》的故事,都很赞扬小羊能听妈妈的话戒备坏蛋,佩服小羊识破老狼假面孔的本领。应该教幼儿学习小羊这种和本领。 幼儿独自在家时,会遇到陌生人来敲门的事。怎么办呢?

幼儿园中班游戏教案
幼儿园中班游戏教案 篇5 游戏主题由来 《小羊和狼》是中班表演游戏中的传统教材,由于故事中的角色个性鲜明,情节简单,具有趣味性,动作性强,对话多次重复,语言琅琅上口,因此,非常适合中班幼儿进行表演.听了三遍故事后,幼儿就基本上会复述这个故事了,而且在复述的时候幼儿园不由自主地表演了故事中角色的动作,比如猫...

幼儿园中班游戏教案
幼儿园中班游戏教案 篇2 游戏主题由来 《小羊和狼》是中班表演游戏中的传统教材,由于故事中的角色个性鲜明,情节简单,具有趣味性,动作性强,对话多次重复,语言琅琅上口,因此,非常适合中班幼儿进行表演.听了三遍故事后,幼儿就基本上会复述这个故事了,而且在复述的时候幼儿园不由自主地表演了故事中角色的动作,比如猫...

大班教案
(2)分析角色:狼和小羊都在图谱的什么地方呀?图谱中什么地方分别代表狼和小羊?教师小结,指图和幼儿共同说一遍,将图谱与音乐相结合。 (3)引导幼儿给角色加上简单的动作:老狼和小羊可以用什么动作表示?请幼儿随音乐做动作(再次欣赏)。 3、分角色感知音乐中的不同音色,分角色进行游戏。 (1)引导幼儿感受两种不同的...

紫伏13399223699问: 狼和小羊的故事的教案 -
利辛县康艾回答: 活动目标:让幼儿理解故事内容,学说角色对话,懂得同伴间要团结友爱、互相帮助.学习词语“黑洞洞、绕、顶、蹿出来、勇敢” 活动准备:小羊和狼头饰各一个、挂图“小样和狼”、语言磁带 活动过程:1、引出话题,激发幼儿兴趣.老师...

紫伏13399223699问: 幼儿教育 认识1的教案``(只要1``其他数字都不要)幼儿教育 认识1的教案``(只要1``其他数字都不要)详细点详细点, -
利辛县康艾回答:[答案] 小鸡出壳——认识数字7 1、导入,可以选择手指操等导入课程. 2、出示背景图.(草地上有6只小鸡,还有一个鸡蛋——把鸡... 把规则改成:到7的时候,老狼就要回头吃小羊啦.(用数字7或7的点卡来表示7点)幼儿在游戏当中巩固对数字7的认识.

紫伏13399223699问: 幼儿园小班户外游戏狼抓人教案 -
利辛县康艾回答: 方法:教师暗示一名幼儿做狼,其余幼儿当狼.游戏开始,全体幼儿拉起手成圆圈,边走边说儿歌:“一二三,三二一,拉个圆圈做游戏,羊群里面有只狼,不知躲在啥地方,小羊、小羊要当心,千万别让羊追上.” 说完四散跑开,“狼”出来追捉,被“狼”拍到的要暂停游戏.追捉一会儿 ,教师可与一幼儿拉手搭起作山洞,“小羊” 可陆续钻进去休息.仍被“狼”追逐的“羊”,要想办法躲开“狼” 的追捉,钻进山洞,直到“羊”都钻进山洞,结束游戏. 规则: (1)说完儿歌,“羊”可四散跑开,“狼”方可去追捉. (2)被“狼”拍到的要暂停游戏,不可钻进山洞. (3)“狼”不可钻进山洞捉“羊”.

紫伏13399223699问: 幼儿游戏《老狼老狼几点啦》 -
利辛县康艾回答: 名称:老狼老狼几点啦 人数:一人当“老狼”,多人当“小羊”.规则与方法:分为两个地盘,老狼先转身过去,几只“小羊”轮流问:“老狼老狼几点啦?”老狼即可回答:“x点~\(≧▽≦)/~啦啦啦!”然后老狼抓小羊,“小羊”如果逃进了自己的地盘,老狼就不能抓了.就是这么简单啦!!(*^__^*)

紫伏13399223699问: 有没有教育意义深刻一点的小学课本剧? -
利辛县康艾回答: 《会摇尾巴的狼》课本剧剧本 角色:狼、老羊、小羊、狐狸. 地点:草原. 摆设:陷阱、树木. (老羊和小羊一起散步) 老羊:“小羊,妈妈口渴了,妈妈去路找点水喝.” 小羊:“好的.”(老羊小跑着去了) (小羊慢慢地走着,走到一...

紫伏13399223699问: 幼儿园看图学习7的加法的教案 -
利辛县康艾回答: 小鸡出壳——认识数字71、导入,可以选择手指操等导入课程. 2、出示背景图.(草地上有6只小鸡,还有一个鸡蛋——把鸡蛋做成可以分开的,里面藏一只小鸡),请小朋友先数一数草地上有几只小鸡.(6只) 出示6的点卡贴在一侧. 3、又有一...

紫伏13399223699问: 老狼想吃掉小羊,可他年纪大了跑不动了,于是他想出了一个“好”主意,续写? -
利辛县康艾回答: 1 一只老狼的故事(一) 一只凶狠的狼上了年纪,于是打定主意要同牧羊人友好相处.它上了路,先到羊群离它洞口最近的牧羊人那里去. “牧羊人,”它说,“你把我称做嗜血的强盗,可我事实上并不是.当然,我饿了的时候,也不得不去...

紫伏13399223699问: 《山羊和狼》狼干了坏事…概括这篇短文的主要内容 -
利辛县康艾回答: 主要讲的是有一只母羊生了七只小羊.有一天,母羊出去找东西吃,走的时候跟七只小羊说:“你们在家里要听话,千万不能让老狼进来.”七只小羊说:“知道了”.过了一会儿,狼来了.它说:“孩子们,妈妈给你们带好吃的了.”小羊听到声音很粗大,就说:“你不是我们的妈妈,我们的妈妈声音很脆”.狼吃下一块石头声音变的脆了.一只小羊去开门,狼扑了过来,小羊一只只的被吃了,只有一只小羊聪明,躲了起来.小羊妈妈回来了,从狼肚里把小羊都救了出来.还想了一个办法把狼肚子里全部满石头.老狼醒了觉得很渴,一下掉到了水里死去了.

紫伏13399223699问: 《狼和小羊》的寓意是什么?简答 -
利辛县康艾回答: 讲的是狼为了吃小羊而故意找借口,小羊据理申辩,狼虽然理屈词穷,但还是蛮不讲理地扑上去吃小羊.这则寓言告诉我们,狼的本性是凶残的,它是一定要干坏事的,对狼这种坏家伙只讲道理是不行的.以上是对孩子们讲的. 对成人来说,强者想办的事,借口只是托词,他一定要做,弱者再有合理的理由,也阻止不了强者对自己不利的行动.

紫伏13399223699问: 《克雷洛夫寓言》里的《狼和小羊》和伊索寓言里《狼和小羊》的区别是什么? -
利辛县康艾回答: 你好 《克雷洛夫寓言》里的《狼和小羊》 一只小羊在热天到河边饮水, 他不幸遭了祸殃, 从附近跑来一只觅食的恶狼. 狼看见小羊,急速的向猎物扑来, 可事情总得做的合理合法,冠冕堂皇. 狼大声喝道:“小无赖, 你怎么敢用你肮脏的嘴脸, 把我干净的饮水搅浑, 使他充满泥沙? 就冲你这样胆大妄为, 我要把你的脑袋揪下.” 伊索寓言里《狼和小羊》 一只狼看见小羊在河边饮水,想找借口把他吃掉.狼指责小羊把水弄脏了,小羊说,我在下游,不可能弄脏上游的水.狼又说,小羊去年骂过他,小羊回答说,我那时还没有生下来.这只狼老羞成怒,便说:“即使你辩护得好,我也不放过你,”他就把小羊吞吃了.


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