老残游记白妞和黑妞在明湖居演出
明湖居听书是选自《老残游记》,他的段落大意是什么
最佳解答 本文节选自老残游记第二章，叙述作者路过济南，在大明湖明湖居听说书的情景。文章首先叙述弹三弦者的形貌和弹奏的技巧；接着描写黑妞说书的好处作为陪衬；最后描写白妞（王小玉）的说书，是全文的主题，将白妞的形貌、眼神及说书的神采，描写得极为传神，尤其善于运用具体的形象来形容抽象的声音...
绝唱(刘鹗)阅读简介,笔记
《老残游记》的叙景状物,还特别善于运用白描手法,就是说,作者能够抓住对象的主要特征,以记实的笔墨、朴素的语言,勾勒出事物的形象。这一点也是它与一般喜欢铺陈描写的古典小说相区别的地方。这个特点在“老残游大明湖”“看黄河打冰”等片断中反映得特别充分。在这一片断中也有反映,比如,弹三弦的、黑妞、白妞的...
求中国古代小说中精彩片段~
这人叫黑妞，是白妞的妹子。他的调门儿都是白妞教的，若比白妞，还不晓得差多远呢！他的好处人说得出，白妞的好处人说不出；他的好处人学的到，白妞的好处人学不到。你想，这几年来，好顽耍的谁不学他们的调儿呢？就是窑子里的姑娘，也人人都学，只是顶多有一两句到黑妞的地步。若白妞的...
《明湖居听书》赏析
清朝人刘鄂一生建树颇多：修水利，搞收藏，作医生，办企业等等，而其为后人所了解，则是凭一部为解朋友之困而创作的《老残游记》，将此书稿赠与朋友，不想却因此名传后世。刘鄂的绝妙之笔从节选的《绝唱》一书中即可窥见一斑。本节选段的中心是描述说书艺人白妞精湛绝伦的说书技艺。刘鄂以其高超的...
老残游记第2回的概括(300到500字)
老残一一说过,就顺便问道∶“你们此地说鼓书是个什么顽意儿?何以惊动这们许多的人?” 茶房说∶“客人,你不知道。这说鼓书本是山东乡下的土调,用一面鼓,两片梨花简,名叫‘梨花大鼓’,演说些前人的故事,本也没甚稀奇。自从王家出了这个白妞、黑妞姊妹两个,这白妞名字叫王小玉,此人是天生的怪物!他十二三岁...
文言文表示歌声歌曲
《老残游记》里有一篇,好像叫《绝唱》,描写了一位歌艺非同一般的白妞:正在热闹哄哄的时节,只见那后台里,又出来了一位姑娘,年纪约十八九岁,装束与前一个毫无分别,瓜子脸儿,白净面皮,相貌不过中人以上之姿,只觉得秀而不媚,清而不寒,半低着头出来,立在半桌后面,把梨花简了当了几声,煞是奇怪:只是两片顽铁...
高中语文阅读理解最后一道题赏析不少于200字,有什么答题技巧
②《老残游记》中“明湖居听书”写白妞演唱:黑妞儿唱完之后,旁坐有两人,其一人低声问那人道:“此想必是白妞了罢?”其一人道:“不是。这人叫黑妞,是白妞的妹子。他的调门儿都是白妞教的,若比白妞,还不晓得差多远呢!他的好处人说得出,白妞的好处人说不出;他的好处人学的到,白妞的好处人学不到。你...
那双眼睛,如秋水,如寒星,如宝珠,如白水银里养着两丸黑水银。
《老残游记》写老残到济南大明湖畔听黑妞、白妞说书。~几句是老残眼里看到的白妞（王小玉）的一双美丽又动人的眼睛。这双眼睛有无限魅力和摄人心魂的力量。作者写道：“左右一顾一看，连那坐在远远墙角子里的人，都觉得王小玉看见我了。那坐得近的，更不必说。就这一眼，满园子里便鸦雀无声，...
求《老残游记》故事简介
靠近大船以后，看见船上水手在乘客中乱窜、搜身，甚至杀人抛下海去。等他们给舵手送上方向盘，又被水手们一阵咆哮，引起全船震怒，三人逃回小船，却被大船上的人击沉入海。黄大户病好了，老残和他告辞，前往济南大明湖去看风景。到了大明湖听说这里不仅风景美，而且有位说鼓书的白妞很不寻常，听她说...
吐司水果布丁邢台梨花大鼓
邢台梨花大鼓，作为当地独特的曲种，全国曲坛中独树一帜，深受群众喜爱。刘鹗在《老残游记》中的描述，如黑妞与白妞的表演，生动展现了梨花大鼓的绝美风采。黑妞左手持梨花简，右手握鼓槌，声音清脆宛转，宛如新莺出谷；白妞则以女高音的技巧，声音起初细微，但能深入人心，令人感到无比舒畅。这些描绘让...
七里河区舒美回答： 运用了侧面描写与正面描写相结合的写法. (一)为了突出白妞的演唱艺术,作者是怎样侧面进行了细致的描写的?分析:白妞出场之前,作者先以戏园的盛况、琴师的弹奏、黑妞的演唱和观众的议论来烘托白妞演唱的高超技艺.先写戏园的...
黎雪18510594287问： 老残游记第2回的概括(300到500字) - ？
七里河区舒美回答： 老残游记 第二回 历山山下古帝遗踪 明湖湖边美人绝调 概括:明湖湖边美人绝调,说两个小姑娘说书精彩,曲调优美,摄人心弦,声音入耳有说不出的妙境:五脏六腑里,像熨斗熨过,无一处不伏贴;三万六千个毛孔,像吃了人参果,无一个毛...
黎雪18510594287问： 《明湖居听书》中为了写好白妞,作者先写了琴师和黑妞,说说这样写的作用 - ？
七里河区舒美回答： 出场的是一个卑陋的琴师,听众的失望从闹哄之中可见一斑.而琴师的几声调弦却也引来了几多掌声 ——琴师技艺非同一般.而琴师只是一个配角啊!真正的说书人——黑妞出场了,但作者从老残的角度看并不知此人不是白妞,但听乐声如新莺...
黎雪18510594287问： 《大明湖边听美人绝调》的艺术手法 - ？
七里河区舒美回答： 《大明湖边听美人绝调》这篇文章,在我读中学的时候叫《明湖居听书》,选自《老残游记》第二回. 这篇文章的艺术手法主要有二:一是衬托的表现手法,二是通感为主,其他修辞为辅的描写手法. 文章开头先借茶房的评价和明湖居中茶客...
黎雪18510594287问： 明湖居听书 中描写白妞歌唱的语句有哪些体会并概括他们表现了说唱者哪些特点 - ？
七里河区舒美回答： 白妞说书实际上是一种演唱,演唱的音乐诉之于人的听觉,难以用语言描绘.本文作者巧妙地运用多种方法,把白妞的歌声描写得生动可感.第一,作者准确地把握了白妞演唱的节奏.“初不甚大”——演唱的开始;“ 越唱越高”——演唱的发...
黎雪18510594287问： 明湖居听书 作者如何描写白妞的声音推向极致 急急急! - ？
七里河区舒美回答： 用了比喻夸张等手法,生动形象的写出了白妞声音的婉转动听,差不多就则么写
黎雪18510594287问： 明湖居听书一文中的侧面描写 - ？
七里河区舒美回答： 在白妞出场前写戏院盛况 琴师的演奏 黑妞演唱 观众议论 来烘托白妞技艺高超
黎雪18510594287问： 明湖居听书是什么内容 - ？
七里河区舒美回答： 明湖居听书 刘鹗 需要这篇的大意,大概150自以内,差不多都可,我时再看不出有什么大意可以写,几乎都是写音乐,的声音表达,我不太能了解,希望有人能帮个忙谢! 最佳解答 本文节选自老残游记第二章,叙述作者路过济南,在大明湖明...
黎雪18510594287问： 《明湖居听书》内容梗概(时间、地点、人物、事件)150字左右 急.高手帮帮忙 好的加分 - ？
七里河区舒美回答：[答案] 也没那么难吧,把搜到的概括里加一点课文的句子,150个字早到了. 第一节:琴师弹奏(不同凡响) 第二节:黑妞说书(以为观止) 第三节:观众议论,戏院盛况(轰动泉城) 第四节:白妞出场(表现出听书人此时激动而渴盼的心情;白妞外貌
黎雪18510594287问： 小说是怎样表现人物心理活动的 - ？
七里河区舒美回答： 刻画人物形象的具体方法有很多,下面介绍的是其中的一些: 对比法:也称对照法.通过人物与人物的对比描写,使人物形象鲜明地突现出来.比如,《一件小事》中＂我＂和车夫的对比.还有下面的材料: 故事影片《红色娘子军》描写琼花和红莲...
