老人与鸟的阅读理解
人与哪种动物气味相投说明文阅读原文及答案
利尔说，这些发现有助于说明为什么西尼罗热可以轻而易举地从鸟类传播到人类。这些发现还具有切合实际的用途。结合某些设计上的改进，壬醛或许会使蚊子诱捕器变得非常高效，可以成为与蚊子作斗争的新武器。以上结果表明，人类与鸟类的气味比较相投。《人与哪种动物气味相投》说明文阅读题目 1.下列句子中...
人鸟情阅读题答案
总结 2 清婉悦耳 3总起句 引出下文 4一天早上,我听鸟儿的啼声有异,便叫做医生的老伴替我看看鸟儿是否有病 夏日炎热,我将鸟笼放置于花丛树荫之中,让鸟儿乘凉避暑。每天中午,以大盘盛满冷水,将鸟笼浸泡其中,鸟儿兴高采烈,欢快地跳入水中,潜头入水,上窜下跳,不断地在水中打猛扎子,嘴舔羽...
小鸟与守林老人阅读答案
1、无需划去，充分体现出老人是一位怎样的老人和鸟儿对老人的信任。2、老人是他们天堂的保护神、是一个“好人”、是明亮的神灯；这是对老人的信任。3、说明老人爱林护鸟，是一位慈爱的老人。4、祥和 5、说明老人离开了人世。这样写鸟儿们舍不得这个慈祥的老人。6、（1）表示列举的省略，（2）表示...
"鸟与人"的答案!!!拜托啦!越快越好
2．第2段结尾用了两个对比，它们的作用是什么？3．第4段中有一个排比句，前两个分句侧重写---，后两个侧重写--- 4．“好锐利的喜悦刺上我的心头”中的刺字用得很好，请你说说它的好处。《鸟与人》阅读答案 1．统领全文，奠定全文 “我爱鸟”的感情基调。2．以极端痛苦的形象（粘在胶纸上...
小鸟与守林老人阅读答案
”老人呵呵笑着，用饭粒和爱抚招待他的客人。一只大胆的蓝色小鸟，衔着一颗草莓停落在老人肩上，老人伸出手接住了这珍贵的馈赠。接着，又是一颗，又是一颗...谁也没邀约谁，鸟儿们都来了。成千上万的鸟儿，在林中小屋上盘旋，哀鸣。写出了鸟儿与老人的和谐相处以及对老人的依恋。我读出了人与自然和谐...
读鸟与人有感
就是那些常向我们朝中投掷石块的生灵。”小鸟恍然大悟：“啊，我知道了啦！可是，人类优于比我们吗？他们比我们生活的幸福吗？”“他们或许优于我们，却远不如我们生活的幸福！”“为什么他们不如我们幸福？”小鸟不解的问父亲。老鸟答道：“因为人类的`心中长着一根刺，这根刺无时无刻的不在刺痛和...
《人与鸟》的主要内容
《鸟和人》主要讲了一只老鸟为了让小鸟领悟到人类的贪婪，便冒险自投罗网，与人类攀谈。老鸟为了安全脱险就与人类讲条件，告诉人类三句名言，每说一句，便让老鸟离开猎人距离远一点。第一句是莫惋惜已经失去的东西，人类遵守承诺放开了老鸟，第二句：莫相信不可能存在的事情，人类又让老鸟飞到树上，接着...
老人与鸟儿 贾平凹 阅读理解答案
哀鸣。整座山林都在摇晃，树叶和树枝轻轻拂动。鸟儿们衔来无数的花瓣，无数的绿叶。伴着阳光，树林里下了一场花瓣雨，绿叶雨。飘落的花瓣和绿叶呵，掩盖了林中小屋...阅读练习 1. 在文中的括号里划去不合适的词。2. 文中称守林老人是 ，是 ，是 ，这是对老人的 。
"鸟与人"的答案!!!拜托啦!越快越好
鸟与人 小鸟问他父亲，世界最高级的生灵是什么？是我们鸟类吗？老鸟答，不，是人类。“小鸟又问”人类是什么样的生灵。人类···就是那些向我们巢里投石块的生灵。小鸟恍然大悟，啊，我知道了！···，可是，人类优于我们吗？他们比我的生活幸福吗？他们或许优于我们，却远不如我们生活的幸福，...
小鸟和守林老人答案
请用一个词或一两句话把这一画面概括出来。答案：一幅小鸟们叽叽喳喳围着守林老人转、小鸟和老人互相交换食物的画面。3、“鸟儿们，知道老人走了。”这里的“走了”实际上是指（老人去世了），文章这样写是因为（ 鸟儿们与老人产生了深厚的感情，都舍不得老人，体现老人作为守林人的贡献精神）。
怀宁县黄藤回答： 1.大家都非常喜欢小鸟,对她呵护有加. 2.这是一段环境描写,写出了这座塔楼的破旧不堪.衬托出老人的神秘,引起读者的兴趣. 3.通过细致的细节描写,突出老人对小鸟的喜爱,他们生活得和谐融洽.小鸟也很喜欢老人,他们像朋友一样在一起,非常开心. 4.因为大家觉得小鸟这沙漠中的生命十分珍贵,小鸟给大家带来了乐趣,成为单身汉津津乐道的话题.在荒漠开拓者心中,小鸟是一种美丽、爱情、胜利的象征.大家对这只小鸟充满爱心,对她那么钟情、百般呵护. 5.这是老人最后一次看到小鸟,老人一直和小鸟相依为伴,他们早已密不可分.这句话写出老人对小鸟爱的很深,看出老人内心焦急万分.
进温17559351553问： 老人与小鸟 魏世杰 阅读理解的答案发挥想象,给文章续写一个结尾 - ？
怀宁县黄藤回答：[答案] 最后老人伤心而死,再扩写一下就好了
进温17559351553问： 老人与小鸟阅读答案 - ？
怀宁县黄藤回答： 1、这是一个人与鸟的故事.请你用一句话,说说读完这个故事后的最初感受2、文章起笔写了一座被废弃、被遗忘的商城的塔楼,有什么作用?3、联系下文,说说第二自然段细节描写的作用.4、为什么上到司令员,下到一半战士,对一只小鸟那...
进温17559351553问： 小鸟和守林老人阅读答案 - ？
怀宁县黄藤回答： 1:我体会到了鸟儿和老人的情谊十分深非常密切,不是亲人却胜似亲人的关系. 2:写出了鸟儿与老人的和谐相处以及对老人的依恋. 读出了人与自然和谐共处的画面.'望采纳喔!(*^__^*) 嘻嘻…… 希望可以帮助你!
进温17559351553问： 《老人与小鸟》阅读短文!!!急! - ？
怀宁县黄藤回答： 1.老人对动物充满爱心. 2.这是环境描写,有助于表现主人公,揭示了老人有不为人知的秘密. 3.表现了老人与动物的和谐,引出了戈壁滩的故事. 4.这是老人最后一次看到小鸟,老人对小鸟爱的很深,看出老人内心的焦急.5.老人与小鸟成为了好朋友,老人看见小鸟有困难,就去帮忙.
进温17559351553问： 1、读下列句子,体会意思.①不过,很快,鸟儿们就发现,他是个善良的老人,犹如它们天堂的保护神.②老人取得了鸟儿们的信任,鸟儿们认定他是一个好人... - ？
怀宁县黄藤回答：[答案] 让人欣慰的是老人保护树林,保护了鸟人的家,老人与鸟们的和谐相处.鸟给老人衔来草莓,老人用饭粒招待客人“鸟”.可以说爱护自然吧.
进温17559351553问： 老人与小鸟的短文答案(语文同步探究初一上) - ？
怀宁县黄藤回答： 先告诉你第一、二题 1.答:我觉得老人很善良,也很孤独,幸好有可爱的小鸟陪伴在他的身边. 2.答:作用是对比,虽然这是一座被废弃的塔楼,但老人能与小鸟天天在这里见面,所以老人很幸福.
