美术欣赏课教学
如何开展美术欣赏课教学
美术欣赏教学是初中美术教学的重要组成部分,它有助于提高学生的整体素养,培养理解能力和审美力,有助开拓学生的创造想象力,所以上好美术欣赏课是初中美术教学的重要任务。而作为其主要课业的欣赏教学,由于传统授课形式和教学方法的束缚及教学条件的制约,目前多数学校远未发挥它应有的作用。一般说来,常见的美术欣赏教学有...
浅谈如何进行美术欣赏课教学
我认为，教师的角色可以做出相应的转变。教师不再是知识的传播者和管理者，而是学生发展的促进者和引导者。教师由教学中的主角转向“平等中的首席”。为了能充分调动学生积极性和参与性，我对每个要点都尽可能的以问题的形式提问学生：例如在《原始人的创造》一课中，当我问到有人说原始美术起源于劳动，...
浅谈怎样开展高中美术欣赏课教学
高中开设美术课程对于广大师生来说都是全新事物,学生们只有小学和初中美术学习的体验,所以在高中美术课程教学上完全可以采用灵活多样的教学形式,高中美术课程应属于艺术课程,既区别于中小学的美术课,也不同于大学的美术课程,所以普通高中美术教学也应该有利于高中生的学习,体现高中生的学习特点来。高中美术课程教学应该...
小学班主任怎样开展美育工作以提高小学生的审美能力?
引言：提高小学生的审美能力，就是提高他们感受美和创造美的能力。在小学美术教学中，美术欣赏课是培养学生审美能力的重要环节，教师要开展有效、正确的针对性教学，激起小学生对美术欣赏课的兴趣和热情。优化管理，重视美育建设，专项推动美育工作尝试建立三级组织，有序开展美育活动。尝试建立区--学校--学科...
如何提高高中美术欣赏课的教学效果微型课题
加强横向联系，拓宽知识范围学生在欣赏作品时，除了对作品外在形式的感受之外，还想了解更多的与作品相关的知识，以寻求对作品进一步理解和分析的依据。在造型艺术中，任何一件作品，都是创作主体主观思想情感和观念的被物化了的产物。也就是说美术作品中包含着作者的思想!情感和个性气质等。
如何在美术欣赏课中贯彻审美性原则
术教育,但美术教学毕尽因其自身的特点和有不同于其它学科的特殊性,而教学上又有其自己的一些原则。中 学美术课的教学原则,是根据教学方针、教学的目的任务和教学过程中学生对美术认识活动的规律提出来的, 是美术教学实践经验的总结,是指导中学美术教学活动的一般规律。认真贯彻这些美术教学原则,正确处理教 学过程中...
美术欣赏课如何进行德育渗透
在具体的教学实践中,我也有意识把这方面的教育渗透到自己的课堂教学实践中去,现谈谈我的做法:一、从作品意蕴入手,打开心智的窗门中学美术欣赏课的比重相对来说比前几年有增加,这为掺透德育创造了一个良好的条件。在欣赏达·芬奇的《最后的晚餐》时,我给他们讲这幅画的故事,耶稣被他的一位门徒犹大...
如何在初中美术课堂中培养学生的欣赏能力卢丽慧
人们要以视觉为导向，以对作品的直屋感变为开面。进行美术作品的观赏。初中阶段合理的进行美术课剧安博、最大周境的度挥美术教学的有效性从而培养学生形成基本的美术素素、以及一定的意发应用能力及审美能力，从而培养学生综合表质的提开，为民终身学习及个性的发展建立坚实的基础。美术欣赏是人类审美活动的...
儿童美术欣赏课的基本方法是
儿童美术欣赏课的基本方法是临摹，儿童美术是指儿童所从事的造型艺术，他反应了儿童对周围世界的认识，情感与思想。轻松、愉快、活泼的内容和令人愉悦的形式相结合是其典型特征，审美性、娱乐性、教育性则是其基本功能。能以多样的美使儿童在欣赏中获得精神上的快适与满足，陶冶情操，启迪智慧，培养感知美...
如何提升初中美术欣赏课的教学效率和质量
美术的教学体系是一种实践活动。只有考虑评价对象,评价目标,评价内容,评价方法等多方面的因素,才能够提高美术课堂效率。 关键词:课堂效率 走进生活?摇 思维动向 善待 宽容多年的教学,我对高中美术的教学体系的理解是,它作为一种实践活动,是一个包括确定目标、搜集信息、分析信息、结果反馈等多个环节的完整...
曾都区环尔回答：[答案] 澄迈县实验小学 莫德成 欣赏课是美术教学的一个重要内容,从一年级到六年级都设立欣赏课程.可是,一直以来小学美术欣赏课开展并不乐观,很多老师一上到欣赏课都是泛泛的带过,有的甚至把这部分内容省去.其原因都推卸到学生身上,说学生不...
胥科15743286431问： 如何上好初中美术欣赏课求解 - ？
曾都区环尔回答：[答案] 美术欣赏教学是对学生进行美育的重要课业形式,它和绘画及工艺教学组成完整的教学体系.美术欣赏课的教学,主要以完美的形象,卓越的艺术技巧来拨动人的心弦,使人精神奋发,与之共鸣,从而产生强烈的教育效果. 我们知道,欣赏教学具有三...
胥科15743286431问： 如何上好美术欣赏课 - ？
曾都区环尔回答： 虽然一学期的课也没有多少节,但是要想上好每节课没那么容易,绝大部分学生都喜欢上美术课,这是事实,但是绝大部分学生都会认真上美术课吗?都希望在美术课上学到知识吗?答案是否定的.初中美术课重欣赏,但是学生们能真正理解欣...
胥科15743286431问： 如何提高美术欣赏课的教学效果 - ？
曾都区环尔回答： 作为培养学生审美素质的初级阶段,美术欣赏教学必须与学生的年龄特点相结合,掌握学生的欣赏习惯和欣赏特征.结合自身的教学经验,我认为上好美术欣赏课应从以下三个方面努力. 一、了解欣赏课的常见类型常见的美术欣赏课有以下四种...
胥科15743286431问： 浅谈怎样上好中学美术欣赏课 - ？
曾都区环尔回答： 在小学美术教学大纲中明确规定:小学美术是以审美教育为核心,着力培养小学生的审美情趣.特别是美术欣赏教育在提高学生的审美水平上,是最重要的一环.可小学美术欣赏课往往会由于教师一个人的自唱自弹或者乏味的幻灯片展示,而使学...
胥科15743286431问： 学前儿童美术欣赏教学需注意哪几个层次 ？
曾都区环尔回答： 学前儿童美术欣赏教学需注意哪几个层次?答:(1)描述阶段.对作品的第一形象是单纯的视觉快乐,具有鲜活的生命力,要做好准备工作,注意联系幼儿的生活经验,...
胥科15743286431问： 如何在初中美术欣赏课教学中培养学生的审美能力 - ？
曾都区环尔回答： 美术欣赏是人类审美活动的一种方式,是一种视觉心理活动,其以对作品的直观感受通过知觉等变为情感及意识的过程.美术作品欣赏可以陶冶情操、开阔眼界,同时还可以扩大知识量以及提升人的精神境界;是提升人的艺术素养及审美能力的...
胥科15743286431问： 浅谈怎样上好小学美术欣赏课 - ？
曾都区环尔回答： 【摘要】:美术课程标准明确指出:＂美术教育应当以审美、表现美为主要核心,主要作用于人的情感世界.它以一定的美术作品为审美对象,以参与欣赏活动的人为审美主体,形成一种特殊的审美观.通过这种画面的欣赏,实现对美术的美的...
胥科15743286431问： 如何上好幼儿美术欣赏课 - ？
曾都区环尔回答： 上好少儿美术欣赏课是很重要的.我是这样组织学生欣赏的. 然后让学生用自己的语言把见到的画面内容讲出来. 这种对画的描述不涉及对伤口意义的探讨和评价,不要求学生发挥个人的想象,也不表达个人的好恶,而是通过学生们的描述,...
胥科15743286431问： 如何进行高中美术欣赏教学 - ？
曾都区环尔回答： 美术是一门融合各种艺术种类为一体的综合课程.在推行素质教育的过程中,美术欣赏教育在提高与造就学生素质方面具有独到的作用.新课程理念对高中美术欣赏教学提出了较高的要求,我们在教学中应树立“以人为本”的教学理念,立足于...
