美丽的大树小班教案
幼儿园小班教案
2.在自主活动中创编《树朋友》。 幼儿园小班教案 篇7 活动目标: 1、练习将皮球从起点滚到终点,初步学习直线滚球和绕障碍物滚球的方法。 2、在教师的语言提示和自己的尝试练习过程中,逐渐探索又快又稳的滚球方法。 3、在活动中努力听清教师的要求,坚持将自己的球滚到终点,体验游戏的快乐。 4、喜欢与同伴合作...
幼儿园小班教案
幼儿园小班教案 篇2 活动目标: 初步感知梧桐树的主要外形特征和作用;学习从整体到局部按顺序进行观察的方法,并用看,摸,抱等动作参与观察。 活动准备: 预先选择好观察梧桐树的地点。 活动过程: 一、引导幼儿观察梧桐树的特征。 1.观察:观察梧桐树的整体形态。引导幼儿讲述从远处观察梧桐树的印象。 提问:梧桐...
小班教案
小结:可以给大树浇水、施肥,修剪多余的枝叶、用小棒支撑小树苗、冬天用稻草把树干包起来、树立小牌子,告诉大家保护大树、不爬到树上玩、不要在树上晾衣服…… 四、延伸活动: 幼儿操作包《谁和谁好》,将图片撕下,一一对应,说说配对的理由。 小班教案 篇6 活动名称 蔬菜宝宝(小班日常生活区,娃娃家,科学区) 活...
幼儿园小班美术教案
幼儿园小班美术教案 篇1 活动目的 :学习拓印作画,感知多种材料拓印的不同效果,进一步激发幼儿对美术活动的兴趣。 活动准备: 各种拓印材料若干 活动过程: 一 观察春天的树木,感受春天树木的特征。 教师:现在是什么季节了? 对了,现在是春天,春姑娘来了,小草变绿了,小花也开了,我们来看看大树妈妈的树叶宝宝有没...
幼儿园小班教案
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么你有了解过教案吗?下面是我为大家整理的幼儿园小班教案9篇,欢迎阅读与收藏。 幼儿园小班教案 篇1 教材简解: 花是幼儿最熟悉的植物之一,是幼儿心中"美的代表"。在教室的自然角里有各种花供幼儿...
小班科学《我和大树做朋友》教案
2.进一步了解环境保护与健康的关系。3.教育幼儿要爱护树木，从小确立“爱护环境，人人有责”的观点。4.培养幼儿热爱大自然、热爱祖国美丽河山的情感，充分体验参与社会实践活动的喜悦心情。活动一：环境布置 师生共同制作墙饰“美丽的大森林”，幼儿人人动手在许多棵“树上”贴树叶。森林里生活着许多小动物...
小班教案
下面是我精心整理的小班教案8篇,希望对大家有所帮助。 小班教案 篇1 [设计意图] 小动物是人类的好朋友,喜爱动物是幼儿的天性,爱模仿更是小班幼儿突出的特点。3—4岁的幼儿缺少接触小动物机会,但又特别喜欢小动物,所以本次活动就根据幼儿的这个天性——天真活泼、喜欢模仿和做游戏,设计了这节《小鸡出生了》。
小班教案
作为一名老师,很有必要精心设计一份教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么什么样的教案才是好的呢?以下是我收集整理的小班教案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 小班教案 篇1 活动目标: 1.通过看看、讲讲、唱唱、跳跳等不同表现形式,引导幼儿想象自己在妈妈肚子里的生长过程,体验生长的快乐。 2...
幼儿园小班教案
作为一名老师,编写教案是必不可少的,借助教案可以让教学工作更科学化。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是我为大家整理的幼儿园小班教案8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 1、初步了解雪花的基本特征。 2、能在教师的带领下朗诵儿歌。 3、感受儿歌的美并对儿歌充满...
幼儿园小班教案
对幼儿的作品给与肯定,引导幼儿到户外观察大树的衣服,把自己装饰的大树和户外大树比美,愉快结束活动。 幼儿园小班教案 篇2 活动目标: 1.对周围的环境产生保护和爱护的感情。 2.了解环境污染的现状的现状,知道垃圾污染日益严重。 3.能自觉参加保护环境的活动。 活动准备: 1.知识经验准备:幼儿有将垃圾送到垃圾桶...
彭水苗族土家族自治县瑞可回答： 设计意图: 对于动手能力比较弱的小班幼儿,有底图的作品更能唤起他们创作的热情.在一幅底图上,幼儿根据自己的喜好涂涂、画画、粘贴、撕贴、团纸贴……就可以创作出一幅很漂亮的作品,他们也会在成功的喜悦中建立起对美工活动更...
凌明17624673547问： 幼儿园托班语言《一棵树》教案 - ？
彭水苗族土家族自治县瑞可回答： 一、学习目标 1、能够有节奏、有感情地朗诵诗歌; 2、理解一棵品格卓越、服务甚至献身人类的“树”的形象,激发健康成长、奉献社会的人生观; 3、赏析内涵丰富、触动心灵的诗歌语言. 二、学习重点 1、理解形象,激发情感; 2、赏析...
凌明17624673547问： 关于树的幼儿园科学教案怎么写 - ？
彭水苗族土家族自治县瑞可回答： 【活动目标】1、初步分享与树相处的经验.2、认识大树的不同部位,了解他们的作用.3、知道四季树木的变化.【重点难点】认识大树的不同部位,了解他们的作用.【活动准备】树叶、树枝、树皮、树根、花、果实分别装盒子里水彩笔.【活动过程】一、利用各种感官感知大树的各个部分.1、出示神秘的盒子,激发幼儿兴趣.2、幼儿利用各种感官来感知,猜猜是什么?先闻一闻有什么气味,再摸一摸是什么感觉.3、打开盒子看看树叶、树枝、树皮、树根、花、果实,这些是什么,在哪里见过?4、小结:这些东西都来自同一个地方,就是大树.
凌明17624673547问： 小班科学活动教案《树叶的旅行》 - ？
彭水苗族土家族自治县瑞可回答： 幼儿园科学教案:树叶的旅行 教师:屈老师 活动目标: 1、结合具体情景,感知、认识“上”和“下”的空间方位. 2、学习运用方位词较完整的描述树叶的行踪. 活动重点: 认识“上”和“下”的空间方位,并运用方位词进行描述. 活动难...
凌明17624673547问： 幼儿园树木小班花草怎样过冬教案 - ？
彭水苗族土家族自治县瑞可回答： 目标 通过观察冬季的树木花草,使幼儿发现植物生长与季节变化的关系. 准备 1、在室外选择几棵容易观察的树和草地作为观察对象. 2、与温室养花工人取得联系. 过程 ①观察大树:让幼儿仔细观察冬天的树是什么样子?想一想,它们冻死...
凌明17624673547问： 幼儿园制作桃树教案小班 - ？
彭水苗族土家族自治县瑞可回答：活动目标: 1、让幼儿感受艺术美,体验与家长共同游戏的乐趣. 2、引导幼儿掌握用手指点画的技能. 3、学习用手指点画在桃树枝上,并能表现大小不同的桃花.活动准备: 1.示范画一张. 2.粉红色的颜料每组一盒,抹布...
凌明17624673547问： 请问 公开课:小班的社会课教案怎么写? - ？
彭水苗族土家族自治县瑞可回答： 社会:小鸟哭了[教育目标]1.初步培养幼儿热爱大自然,保护花草树木的意识. 2.发展幼儿的动手操作能力,加深保护花草树木的意识. 3.发展幼儿的口语表达能力. [活动准备] 1.活动前让幼儿观察树、鸟、花、草,并请爸妈讲解一些简单的...
凌明17624673547问： 中班千姿百态的树教案 - ？
彭水苗族土家族自治县瑞可回答： 活动目标:1、能大胆地用语言和肢体表达表现不同姿态的树.2、能初步合作,尝试创造不同树的群体造型.3、在发现美、感受美、表现美的基础上,体验合作的快乐.活动准备:相关教学PPT、flash、音乐 活动过程:一、感受各种树的姿态1、提问:我们的周围有许多的树,你看到过什么样的树?2、幼儿自由回答.3、观看PPT——各种姿态的树4、教师小结 二、探索、创造各种树的造型1、单人用肢体表现树的姿态(播放音乐).2、双人用肢体表现树的姿态(播放音乐).3、多人合作用用肢体表现树的姿态(播放音乐).4、教师点评幼儿的表现,进行总结.三、活动延伸:幼儿集体合作美丽的树林.幼儿塑造树林,教师配以音乐,用丰富的语言表述幼儿即时表现的动作.
凌明17624673547问： 幼儿教师教案 - ？
彭水苗族土家族自治县瑞可回答： 活动目标: 1、在想想、讲讲、看看、做做的基础上,幼儿初步了解树和人的关系. 2、增强幼儿的环保意识. 活动准备: 1、树和人呼吸循环图. 2、六张背景图. 3、轻音乐磁带. 活动过程: 一、以美的语言引出主题,引起兴趣.(配乐) ...
凌明17624673547问： 小班美工大树伯伯变了样教案 - ？
彭水苗族土家族自治县瑞可回答： 一、目标 1、学习用撕贴的方法粘贴大树的树叶. 2、培养幼儿对手工活动的兴趣,养成良好的撕贴习惯. 二、准备 1、固体胶、抹布、撕碎的各色彩纸若干.每组一个放碎纸的盆,粘贴用的大树若干. 2、教学自制图片一套. 三、过程 1、引...
