网络学困生作文

作者&投稿:连聂 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

关于关爱差生的诗句
三、我的原则及对策 作为一名人民教师,对学生特别是对学困生,要做到:诚、爱、严、宽、实。现结合自己的亲身经历,具体阐述我的。 4.差生作文(人与人之间需要关心.帮助 在生活中有许多为了一个深井中的幼小生命,几百个人拼搏了十几个小时;在生活中有许多为了手中周岁的孩子,双目失明的父母用瘦弱的双肩搭起了不...

如何提高学困生语文学习的兴趣结题报告
如何提高学困生语文学习的兴趣结题报告 多年来,我围绕课题《如何提高学困生语文学习的兴趣结题报告》进行读书、调查、总结、写作,课题和我如影随形,我已经与这个课题结下了不解之缘。 一、课题的确立 心理学研究表明:“兴趣与人的认识、情绪、意志、能力有着密切的联系,当一个人对某种事物产生了浓厚稳定的兴趣...

浅析班主任如何教育学困生
有一次作文竞赛,他竟然得了全校第二名,借此机会我大加鼓励他,表扬他,这出乎意外的信任和尊重,使他感动了。从那以后,该同学在纪律方面进步很大,各科成绩也开始逐步提高。二、尊重人格,讲求方法 大部分班主任对待“学困生”不是体罚就是辱骂,还有的便是放任自流,要知道这些都不利于“学困生”的转化...

怎么教四年级的学困生写好作文??
每天坚持一定量的阅读是很有帮助的 我就是每天坚持的

可以套的万能作文
俗话说:金无足赤,人无完人。由于每个学生的家庭环境、社会环境、自身的心理素质和基础不同,每个学生存在着一定的差异。因此,每个班级都会或多或少地存在着学困生。学困生是班级的落伍者,做好他们的工作难度很大,而且学困生常常教不改。学困生的转化工作是实施素质教育的要求,只有全体学生都得到...

我是如何提高语文学习兴趣的作文
在新课程教学中,要想小学生长时间保持学习兴趣,必须促使他们形成良好的学习动机。学习成功所产生的喜悦感是不断地强化学习动机,并鼓励学生继续学习的动力源泉。教师对优等生固然需要不断表扬,促使他们进一步努力;而培养学困生的自信心,让学困生也获得学习成功的喜悦更为重要。让学困生获得成功的喜悦...

考试后的反思作文450字
”“好学生还是学困生?”“有效果吗?”当时我还不以为然,理直气壮的对他说:“我已经很认真的复习了,只要听了,做了作业的,就没什么问题了,他们那些作业不做的,家长都不管,我能怎么办。”现在想想真的很好笑,叶老师说的真的很对,我要复习的对象只是学困生,好学生回家后自己也会看书的...

最好的奖赏的作文
翔是我班的学困生,成绩一直在下游停留,我费了很大的劲他依然不见起色。七年级第一学期的第一课到学期结束他也没能流畅地背下来。语文能考及格纯属意外,其他学科就更不用提了。而且拖欠作业、捣乱纪律更是屡屡发生。就是这样一个令人苦恼的孩子,在他的记忆中最好的奖赏会是什么呢? 看完翔的作文,我突然有点感...

关于教室里的场景写作文
哦!忘了观察那些学困生。他们之间早已形成了紧密的“互联网”——趁着老师巡视转身的空当,一会儿和这位哥们挤眉弄眼,一会儿给那位姐们站岗放哨。而且,他们一个个似乎都有“超能力”:“顺风耳”据说能通过写字的声音来判断答案;“千里眼”能瞄见3米开外的试卷;最神的还属那位“快手大仙”,有“火中取栗”的敏捷...

学困生的转化是我教学中的难题,如何转化
从此以后,他的作文积极性有了很大提高,小学毕业时,已经能写一篇不错的文章了。我想,这就是激励效应吧!四、多方配合,长期进行。由于学困生是一个长期问题,不是短时间就会取得成果的,也不是只靠教师一人之力就能完全做好的。所以,就要动员学生家长参与进来。首先要让班内的同学了解,班级就是一...

占炊18424647579问: 学习语文的困难 -
阜平县泌列回答: 语文的特点主要有三:一是开放性.语文的外延和生活相等,生活的任何内容都离不开语文,只要有意识地学习,在生活的任何场合都可以学到语文.因而语文具有最便于自学的突出特点.二是情感性.“文章不是无情物.”不仅文章,就连我...

占炊18424647579问: 我们老师说是中考还是高考有一篇差生写的满分作文,好像是叫我是网虫我怕谁?请问真的有这篇作文吗?有点 -
阜平县泌列回答: 说起网虫,我想大家对这个词一点也不陌生,有了网络,自然也有网虫了.告诉你,其实,我也是一只小小的网虫,在网络这个虚拟世界里慢慢地爬行……

占炊18424647579问: 如何让学困生走出写作困境 -
阜平县泌列回答: 学生普遍怕写作文,一提写作文,不是摇头就是叹气,总是抱怨“没啥可写”的.仔细分析,这“没啥可写”其实分三种情况:第一种是真的“没啥可写”.学生缺乏生活阅历,实在是没话可说;第二种是缺少发现美的眼睛.有些学生不善于观...

占炊18424647579问: 如何提高一年级学困生的语文成绩 -
阜平县泌列回答: 提高语文成绩,有以下几点建议:1、工具书的应用:所谓的工具书,指的是字典、辞典、成语典或网络资源等.平常在阅读的过程中,若遇到生难词语就要动手查工具书.这样可以立即解决疑难,又能增加对该字词的认识,进而加深印象,永...

占炊18424647579问: 高中议论作文 -
阜平县泌列回答: 把“狮子”变成“驴子”,谁之过? 有这么一则寓言: 狮子一觉醒来,发现自己尾巴上不知什么时候被哪个无厘头挂上了一个标签,上面写着“驴子”两个字,狮子大为恼火,想尽一切办法想把这个标签弄下来,可是无论它怎么弄都弄不下来...

占炊18424647579问: 仿写老王写作文600字学困生 -
阜平县泌列回答: 1. 写人作文600 仿写《老王》当黎明悄悄降临时,一阵熟悉的、有节奏的“唰、唰”声打破了清晨的宁静.这声音与路旁树木的“沙沙”声、晨起赶路的自行车、摩托车声组成了一曲特殊的“交响乐”.每天这“交响乐”一响,就表...

占炊18424647579问: 支教总结怎么写! -
阜平县泌列回答: 支教总结 遵从教育局的指示精神,我于2007年3月19日来到睢宁县姚集中心小学支教.自从那一天起,我就把姚集中心小学当作自己的家,整日吃住在这里.把自己一直进修学习、提高本领的努力,化成更多的光和热,照亮苏北农村偏远的角落...

占炊18424647579问: 中学差生人生规划怎么写250字 谢谢~!
阜平县泌列回答: 1. 明确学习目标:每个人都有自己的学习目标,而学习计划则是实现学习目标的蓝图.古人云“凡事预则立,不预则废.”2.成为学习的管理者:第一:学会自主学习作为...

占炊18424647579问: 怎样在语文教学中挖掘“学困生”的潜能 -
阜平县泌列回答: 如何看待学困生,一直有所争论.悲观者认为,“朽木不可雕”,乐天派则坚持“天生我才必有用”的态度.其实这两种极端的观点都有片面性.第一,“学困生”原本就不是“朽木”,何况“朽木”也可雕.第二,“天生我才必有用”作为对...

占炊18424647579问: 我们班的小明同学很懒不交作业,你会怎样劝说100字左右
阜平县泌列回答: 我们常常会遇到不交作业的学生,有的屡教不改确实令人非常恼火.作为教师我们不... 在学生群体中存在一定数量的学困生,而学困生在群体适应性上出现的问题尤为突出...


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