给小棒排队大班教案
拼拼乐大班教案
作为一无名无私奉献的教育工作者,时常需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是我为大家整理的拼拼乐大班教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 拼拼乐大班教案 篇1 活动目标: 1、通过游戏,感知图形中的公用边,能有创意地拼搭。 2、初步了解...
大班教案
大班教案 篇3 活动目标 1.欣赏歌曲,感受民歌欢快、上扬的风格。 2.尝试用唱念来表现歌曲,在图卡的帮助下,有节奏的唱念部分歌词,表现小货郎送货时的样子。 3.在活动中大胆表现,做个神气、自信的小货郎。 活动准备 1.创设小货郎卖货的情境。 2.图卡、音乐《小货郎》。 活动过程 一、创设情境,引导幼儿初...
大班教案
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就不得不需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是我帮大家整理的大班教案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 大班教案 篇1 一活动目标: 1、幼儿能够有感情的指读儿歌。 2、能正确认读字宝宝与词语宝宝。 二、活动准备: 板书、字、...
幼儿园大班教案
幼儿园大班教案 篇3 活动目标: 1、根据不同的画面进行讲述,并列出相应的分解式,从而感知加法算式所表达的数量关系。 2、引导小朋友积极探索数学活动。 活动准备: 1、教具:课件、 1---10的数字卡。 2、学具:儿童用书,幼儿自带10根小棒。 活动过程: 一、复习数字101、教师:伸出小手,数数自己有几个手指头...
大班教案
作为一位杰出的老师,往往需要进行教案编写工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们应该怎么写教案呢?以下是我精心整理的大班教案7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 大班教案 篇1 教学目标: 1、感受用颜料作画的乐趣。 2、运用点、线、面可以设计出美丽的图案 3、尝试用颜料经过转印,设计美丽的地毯。
幼儿园大班教案
作为一名优秀的教育工作者,总归要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。我们应该怎么写教案呢?以下是我帮大家整理的幼儿园大班教案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园大班教案 篇1 主题活动的选择——源自幼儿的生活 纲要中指出“幼儿园教育内容的选择,既适合幼儿的现有...
幼儿园大班教案
那现在请小朋友们有秩序的排队回教室思考思考要怎么装饰,一会儿罗老师回教室时请大家说说自己的想法哦。 教学反思: 通过此次活动,幼儿对颜色产生了浓厚的兴趣,尤其是到了自己调制颜色的时候,积极性更高,一边调制,还结合经验说调制出的颜色与生活中所见到的哪些事物的颜色是相同的。 幼儿园大班教案 篇6 活动目标: ...
幼儿园大班教案
幼儿园大班教案 篇3 活动目标: 1、根据不同的画面进行讲述,并列出相应的分解式,从而感知加法算式所表达的数量关系。 2、引导小朋友积极探索数学活动。 活动准备: 1、教具:课件、 1---10的数字卡。 2、学具:儿童用书,幼儿自带10根小棒。 活动过程: 一、复习数字101、教师:伸出小手,数数自己有几个手指头...
幼儿园大班数学教案五篇
幼儿园大班的教学活动怎么设计呢?怎么通过教学活动培养幼儿积极动脑思考的学习品质,及合作互助、创新意识和评价意识呢? 整理了幼儿园大班数学教案五篇,供大家参考! 大班数学教案:管子变形的秘密 活动目标: 1.在探究管子不断变形的过程中,丰富几何形体等相关数学经验。 2.愿意交流不同发现和解决问题,体验与同伴合作游...
大班教案
生活中除了剪刀、筷子、铅笔等这些东西属于尖利物品,还有许多东西也是的,如:吸管、小棒、玻璃……我们不能将尖利物品随意舞,也不能含着筷子、吸管或吃着有小棒的食物追逐,尖利物品用完后要收拾好。 大班教案 篇2 一、教学内容 园本课程《奇妙的蛋壳》 二、教学目标: 1、探索力作用于蛋壳凹面、凸面出现的不同...
临汾市喘咳回答： 蒙氏数学活动教案活动名称:排序活动目标:1. 感知长短,并学会从长(短)到短(长)的顺序排列.2. 找相同图形,并从大(小)到小(大)的顺序排列.3. 培养幼儿专注的观察力.4. 培养幼儿逻辑思维能力(顺序).活动准备:教...
司雅17889216217问： 大班科学活动什么东西不见了说课稿 - ？
临汾市喘咳回答： 课题名称:什么东西不见了活动目标:1.幼儿通过自己动手尝试、实验,从中发现有些物质会溶解于水,有些物质不能溶解于水.2.培养幼儿的尝试精神及细致的观察力.活动准备:每人二只透明杯,小匙一把、彩笔一支.桌上备有:奶粉...
司雅17889216217问： 大班数学好玩的小木棍 - ？
临汾市喘咳回答：[答案] 数学用的小木棍简称”小棒“. 小棒可以在文具店里买到, 或者用牙签就能当做小棒了. 小棒可以帮助理解数学, 是个简易又好玩的数学工具. 希望能帮助到你^_^
司雅17889216217问： 幼儿园中班比较5以内的多少数学教案 - ？
临汾市喘咳回答： 教学目的:1.初步感知5以内数与数之间多一少一的关系.2.发展比较、概括能力.教学准备:动物头饰:猫、狗、猪、熊、兔子;黑板画;点子卡片每人一套.教学过程:1.导入活动:拍手游戏,用动作感知数的实际意义,如看点子卡片...
司雅17889216217问： 用24根小棒摆出的不同的长方形,能摆几种?写出它们的长和宽(以小棒根数为单位).长有几根小棒?宽有几根小棒? - ？
临汾市喘咳回答：[答案] 五种: 11和 1 10和 2 9和 3 8和 4 7和 5
司雅17889216217问： 幼儿园小班数学树叶排队的设计思路怎么写 ？
临汾市喘咳回答： 活动目标 1、能够按大小顺序将3以内的物体进行排序. 2、对排序活动感兴趣. 活... 师:树叶们想学小朋友玩排队的游戏,最小的树叶当排头,站在第一个,其他的树叶按...
司雅17889216217问： 1.小红有135根小棒,小方有31根小棒.小红想让小方的小棒和自己一样多,她每次从自己的学具盒里拿出13根给小方,需要拿多少次?2.一个书省略“亿”位... - ？
临汾市喘咳回答：[答案] 1.(135-31)÷13=8次 2.数最大是( 8.099 亿 ) 最小是( 7.999亿 )
司雅17889216217问： 红、黄、蓝三种小棒各10根混在一起,如果让你闭上眼睛,一次最少取出几根才能保证一定有三种颜色的小棒? - ？
临汾市喘咳回答：[答案] 21根,就是说必须保证超越两种颜色之和!
