给予这篇文章阅读题答案
语文阅读题答题技巧整理
(1)先读题后读文。读题时注意从题干中找出“题眼”(即答题关键点),带着问题读文,使阅读具有明确的目标。 (2)读文时,要注意整体把握文章的主要内容和中心意思。 (3)准备答题时,必须再次细读题目,找准“题眼”。 (4)答题时,具体题目涉及到相关段落,要对这些段落反复研读;如涉及全篇,则要再读全文。 一、记...
文言文予尝步自横溪
1. 二叟钓鱼的文言文译文 原文予尝步自横溪，有二叟分石而钓，其甲得鱼至多且易取；乙竟日亡所获也，乃投竿问甲曰：“食饵同，钓之水亦同，何得失之异耶？” 甲曰：“吾方下钓时，但知有我而不知有鱼，目不瞬，神不变，鱼亡其为我，故易取也.子意乎鱼，目乎鱼，神变则鱼逝矣...
小学文言文阅读理解解题技巧
还有一种修辞用的比较多的就是引用,有时阅读理解中会有引用的诗句、名人故事、还有名人语言或名人著作中的有关内容,问题会有“文章中引用的内容有什么作用?”,这种题目回答时要注意答到这样两个关键词,一个是“衬托了记述对象的品质,突出了主人公的某种精神”。对以上类型的问题必须要结合文章的具体内容来回答。
语文阅读技巧回答问题
此方法比较简单，就是直接从文章中摘出现成的句子作为段意。摘总起句、总结句、中心句。这种句子往往是这一段记叙、描写或议论的中心，因此，可以摘取它们作为段意。例如《松鼠》的首句“松鼠是种美丽的小动物”就可作为第一段的段意；《猫》的首句“猫的性格实在有些古怪”也可作第一段的段意。摘...
语文阅读理解
(11)对比:形成强烈反差,加强读者的印象,突出文章的中心。 18、文段中关键词语、短句的分析。在题目的题干中出现了加引号的词语或句子,往往表明分析的对象源出于原文,在分析时应贯彻这样的原则: 词不离句→句不离段→段不离篇,抓住关键词,分析它的特点及含义,联系上下文再解释。也就是说一定要结合具体语境来...
小学三年级语文阅读理解及答案
要想把阅读理解做好,必须读足够的读物。日常没有阅读,却想把阅读理解做好,那只能是痴人说梦。以下是 考 网整理的《小学三年级语文阅读理解及答案》相关资料,希望帮助到您。 【篇一】小学三年级语文阅读理解及答案 我刚到花城,便陶醉在花的海洋里…… 记得,春节时节,那昂立枝头的就是被誉为"英雄花"的木棉花...
祖母的呼唤阅读理解题及答案
关于这篇文章的阅读理解题,你知道正确的答案吗?下面是我为大家收集整理的《祖母的呼唤》阅读理解题目及其参考答案,希望这些会给你带来有用的帮助。 《祖母的呼唤》阅读原文 ①在一篇文章里,我说过“鼻子有记忆”的话,现在仍确信无疑。我还认为耳朵也能记忆,具体说,耳朵深深的洞穴里,天然地贮存着许多经久不灭的...
语文一系列阅读解题问题(分析句子,文章思路等)
一）某句话在文中的作用：1、文首：开篇点题；渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章），设置悬念（小说，但上海不会考），为下文作辅垫；总领下文；2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；3、文末：点明中心（散文）；深化主题（记叙类文章）；照应开头（议论文、记叙类文章、小说）（二）...
中考语文阅读题答题格式
ü 掌握答题格式:本文使用了的说明顺序对加以说明,使说明更有条理性,便于读者理解。(第一空应该填具体的说明顺序,第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文,但又不能准确表述,可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。) 5、说明对象:指文章说明的主要人或事物(一般不必答人或事物的...
目文言文阅读答案
1. 文言文阅读题及答案 1 钓饵同而得失异 予尝步自横溪.有二叟分石而钓,其甲得鱼至多且易取;乙竟日亡所获也,乃投竿问甲曰:“食饵同,钓之水亦同,何得失之异耶 ” 甲曰:“吾\/方下\/钓时,但知\/有我\/而不知\/有鱼,目\/不瞬,神\/不变,鱼\/忘其\/为我,故\/易取也。 子意乎鱼,目乎鱼,神变则鱼逝...
旬邑县畅美回答：[答案] 1.以“给予”为题,一能点明中心,二能引出下文2.从那天去,保罗真正懂得了“给予是快乐的”这句话.3.“新车”作为一个线索,串联全文4.主要人物保罗,性格:乐于助人.或主要人物小男孩,性格:乐于给予,无私奉献5.希望自己...
诗程13629324307问： 给予阅读答案 - ？
旬邑县畅美回答： 1.不能哦!因为“小淘气＂点出了文中小男孩的调皮,是为下文做铺垫,使读者产生一种意外,在上文淘气的小男孩竟然是那样善良. 2.第二段中的“吃惊”是为了写出小男孩的心里所受到的震撼和感动,他没想到“哥哥”可以是那么的伟大,...
诗程13629324307问： 给予的故事 阅读答案 - ？
旬邑县畅美回答： 给予的故事 从前有个人在沙漠中迷失了方向,饥渴难忍,濒临死亡.可他仍然拖着沉重的脚步,一步一步地向前走,终于找到了一间废弃的小屋.这间屋子已久无人住,风吹日晒,摇摇欲坠.在屋前,他发现了一个吸水器,于是便用力抽水,...
诗程13629324307问： 《给予的故事》阅读答案 - ？
旬邑县畅美回答：[答案] 1)解释词语:濒临死亡:接近死亡的意思.豁达:心胸开阔,性格开朗;胸襟开阔;豪爽大方.(2)从文中找出最能概括全文中心的一句话:“你只有把生死置之度外,才能尝到甘美的泉水.”(3)读了这篇文章,你有什么收获或...
诗程13629324307问： 给予的故事 联系短文,说说你怎样理解题目中的给予 - ？
旬邑县畅美回答： 题目中的给予就是付出的意思,相比于一般的付出,这篇文章中'给予'的是生死,是一种置之死地而后生的勇气.一般我们都会说付出了才会有收获,而在这篇文章中,因为面对的生命的抉择,所以更多了一分慎重,勇气与闯劲,所以更完美地诠释了'只有付出,才会有收获'.
诗程13629324307问： 给予的故事 阅读短文回答问题？
旬邑县畅美回答： 1、(1)、为什么要把水壶装满? (2)、面临着怎样的抉择? 2、如果倒进去之后吸水器不出水,就白白浪费了这救命之水. 3、你只有把生死置之度外,才能尝到甘美的泉水 4、纸条上的话是真的,你只有把生死置之度外,才能尝到甘美的泉水.
诗程13629324307问： 给予是幸福的阅读答案？
旬邑县畅美回答： 1用文章中的话回答,幸福是什么?答:幸福是一种经历,是一种悟性,是一种心境,是一种感觉,是一段偶然,愉快的时光到生活得从容. 2怎样才......?答:自己把自己........人生的成熟. 3细读第8自然段的画线句子....明白什么?答:明白被关心也是一种幸福. 4这篇文章........让给了人们什么启示?答:作者是针对现代社会中诱惑太多,竞争太残酷,人心浮躁不少人在喧器的尘世中忙碌,奔波,整日忧愁,孤独空虚,甚至于自卑等活得苦累不堪的现象而作的.它启示人们要以积极的心态去正视生活,迎接挑战抵挡诱惑,从而找到属于自己的幸福. 5根据平时......名言警句答:世界上的幸福——成功. 我从知道里找的,不知是不是这篇
诗程13629324307问： 给予是快乐的 阅读答案:这篇文章主要讲了什么事 - ？
旬邑县畅美回答： 保罗开着他那辆又大又漂亮的新车,载着男孩和他弟弟穿行在圣诞前灯火璀璨的大街上,男孩的弟弟看着街边橱窗里白胡子的圣诞老人和浑身披挂着小礼物的大圣诞树,脸上洋溢着幸福的笑容. 男孩看见自己的弟弟如此开心,一边笑着一边给弟弟介绍将来要买给他的橱窗里面的礼物;保罗看着快乐的兄弟俩,眼睛里也闪出了泪光.
诗程13629324307问： 森林是环境的保护神 请帮忙找一下《森林是环境的保护神》这片文章的阅读题以及答案请尽快1 请用简洁的语言说明这篇文章的主要内容.2 文中加横线的语... - ？
旬邑县畅美回答：[答案] 大地回春,万物复苏,又逢植树造林的大好时节. 全民参与义务植树,正在成为一种时尚.在生活中的一些重要时刻,许多人... 3.A 4.因为森林是可以制氧的,可以净化空气,而且它比农作物的制氧能力强. 5.森林的作用很大. 6.总结全文 答案可能不准!...
诗程13629324307问： 读完《给予的故事》这篇短文,你有什么感受? - ？
旬邑县畅美回答：[答案] 不管问我们做什么事都应该为别人着想.要懂得给予,不要向别人索取.
