绘本《猜猜我等谁》
游戏《猜猜我是谁》怎么玩?
游戏《猜猜我是谁》玩法如下：一、猜测小动物的名字 老师：(模仿小动物的叫声)今天，我们班来了好多的小动物，一起来听听看，有些谁呢？喵喵喵，谁来了？玩家：小猫 老师：再来听一听谁又来了？汪汪汪。玩家：小狗（以同样的方式模仿青蛙、小鸡等动物的声音找个别幼儿或集体猜测）。二、学说以对话的...
小班科学活动《猜猜我是谁》教案
小班科学活动《猜猜我是谁》教案 篇2 设计意图 在主题“快乐的幼儿园”背景下,本班开展了“我的小手真能干”系列活动。幼儿在动手点画、帮助小朋友、秋天一起捡落叶中体会了游戏、分享、帮助的快乐。结合主题并根据幼儿对图形的兴趣,形成了本次科学活动。本班幼儿对益智区有比较浓厚的兴趣,尤其是图形拼摆类游戏...
0一3岁幼儿故事书
5.《猜猜我是谁》(套装4本) 0-2岁 “撕书狂魔”的克星来了 。这套硬纸板书连续14年雄踞美亚童书榜前100名。 《猜猜我是谁》,Peek-a-who就是歪果仁的躲猫猫游戏。通过色彩缤纷的景象,押韵的文字,吸引宝宝通过小洞来猜猜看是谁。 《猜猜动物园》,看线索猜动物; 《我长大了》,探究的是长大这个过程:一...
幼儿游戏猜猜我是谁的教案及反思
它借助“猜猜我是谁的”娱乐游戏活动，通过观察、综合欣赏、教师演示，学生讨论、动手作画等形势，本课课题和内容很容易激发学生的学习兴趣，重点培养学生对美术学习的兴趣，认真细致的观察习惯，引导学生相互交流，培养学生的探究合作意识，线造型能力以及画面的组织能力等综合能力。不足的是：课堂时间设计不...
适合一岁宝宝的绘本推荐
4、猜猜我是谁小宝宝们都热爱的一个游戏就是捉迷藏,晓清8个月时,就把被子盖在头上跟我玩起来了。所以,这本让宝宝们自己去翻页发现事物的、如同玩捉迷藏的书,不容错过。5、 Dear zoo这本书和《猜猜我是谁》一样,也是一本可以让宝宝自己翻页的立体纸板书,也不怕孩子撕书,但比它内容更丰富一些。因为买...
幼儿园教案:猜猜我是谁
三、讨论并尝试：“如何让自己说话的声音发生变化？”（如：声音变调，用手捏住鼻子说话，用手捂住嘴说话等。）四、游戏“请你猜猜我是谁？”一名幼儿戴上眼罩，另一名幼儿边用变化的声音说“请你猜猜我是谁”边轻轻拍击他的'后背，然后请蒙眼的幼儿猜出说话的人是谁。猜对后双方交换角色继续游戏...
幼儿园小班《猜猜是谁》教案
等一会我,我们可要仔细看看她有什么特征猜猜她是谁? 四、教师与幼儿玩“请你猜猜我是谁”的游戏 课前邀请一名教师及幼儿参与游戏活动,带上大头娃娃,分别请幼儿猜测,幼儿鼓励幼儿用“我猜你是XXX”的句式表达猜测内容。 师:你是从哪里猜出来的。 五、结束活动。教师鼓励幼儿与客人老师玩“请你猜猜我是谁”的...
《猜猜我是谁》 外貌描写 100字
”何广平表示，目前，广州等10个市已经成立了打击手机信息诈骗的专业队伍，省公安厅也成立了指挥工作小组，指导部署全省打击工作。编辑本段漫画 漫画名称：猜猜我是谁 漫画分类：日韩漫画 爱情类 连载状态：已完结（共1卷） 漫画作者：渡边志穗 故事介绍： 钱非万能.但没钱就万万不能.因为...
《猜猜我有多爱你》读后感
自从妈妈给我买了那本《猜猜我有多爱你》的'故事书,我就喜欢上了它。里面不但有漂亮的图画,还有生动的故事情节,也很易懂。故事讲了小兔子用了张开手臂,举高手,倒立脚,等很多的方式表达了爱她的妈妈。 她的妈妈也用了同样的方式表达爱小兔子。比起来母亲的爱要多的多,付出的更多,母爱是伟大的。世界上没有...
小班语言《猜猜我有多爱你》教案
说着说着:小兔子累了,看着月亮说,妈妈,我爱你从这里到月亮那里,说着,睡着了,妈妈说:傻孩子,妈妈爱你从这里到月亮那里,又从月亮那里回到这里。 这里的爱多吗?请把你的爱告诉你爱的人,你最爱谁呢? 活动反思 《猜猜我有多爱你》是很受大家欢迎的绘本故事,这个故事里讲述了一只像孩子的小兔子和一只像妈妈...
海宁市保济回答： 好的绘本有很多,需要根据年龄来阅读. 0-2岁 《好饿的毛毛虫》、《小黄和小蓝》、《我爸爸》《我妈妈》、《走开,绿色大怪物》、《蹦》《哇》、《没了 没了 啪——》、《阿立会穿裤子了》、《抱抱》、《好饿的小蛇》、《点点点》、《我和你》、《妈妈的奶》《这是我爸爸和我妈妈》《这是谁?》《猜猜我的哪里长?》 、《十个手指头和十个脚趾头》; 3-8岁 《猜猜我有多爱你》《花婆婆》《爷爷一定有办法》《大卫,不可以》系列、《你真好》《妈妈的红沙发》《缺失的一角》《大脚丫跳芭蕾》《菲菲生气了》 《是谁嗯嗯在我的头上》 《哈里的大脚》 《大猩猩》《你睡不着吗?》《彼得的椅子》《搬过来搬过去》 两只老虎儿童手工
蒸林19460614858问： 绘本对幼儿有什么好处 - ？
海宁市保济回答： 这么大的小孩子好奇心也比较重,学的时候会比较有兴趣,对孩子的性情啊什么的都有好处.童话当然是好的,郑渊洁的也好,格林童话,安徒生童话等等,这些都很好,一般都会是一套一套的,你可以买正版的送给她,就我成长的经验来说,...
蒸林19460614858问： 绘本开发孩子的什么能力 - ？
海宁市保济回答： 绘本的意义之一:帮助宝宝学习语言 好的绘本,图画发挥着强大的功能,文字部分的创作比较诗歌化,有的像奇幻的童话诗,有的像叙事散文诗.经常为宝宝读着富有诗意与想象力的语言,可以帮助宝宝学习母语.特别是对于2岁~5岁之间的宝...
蒸林19460614858问： 如何组织绘本教学的教学的策略 - ？
海宁市保济回答： 一、深情导读,在妙趣横生的故事中激发幼儿绘本阅读的兴趣不管是日本最久负盛名的绘本阅读的推广者松居直,还是美国教育心理学家杰洛姆布鲁纳,他们都一致认为:教师得先为儿童读故事,慢慢地,用比较戏剧化的方式,来呈现整个作...
蒸林19460614858问： 小班绘本《谁咬了我的大饼》 - ？
海宁市保济回答： 活动目标:1、理解故事内容,通过对比了解不同动物的牙印是不一样的.2、尝试用完整的语句表述:“是你咬了我的大饼吗?”“不是我,你看——”“嗯,果然不一样”.3、在学学、说说、做做的过程中感受阅读的乐趣 活动难点:比...
蒸林19460614858问： 孩子读绘本的好处 - ？
海宁市保济回答： 如果您希望孩子能多识字,多增加科普知识,多在考试中取得优异成绩,那绘本的功能就没有那么强大了,绘本的妙处就在于快乐读书. 绘本是人见人爱的读物,之所以备受孩子的喜爱,就是因为他们符合孩子的思维特点,幼儿的思维是一种具...
蒸林19460614858问： 亲子阅读英语培训心得体会 ？
海宁市保济回答： 幼儿绘本亲子阅读心得 范文 1:我观察到,部分家长给小小孩讲英语绘本的时候,有很浓的“单词情结”,特别在乎孩子能记住多少单词.这种单词情结,在初、高中 英...
蒸林19460614858问： 如何更好地基于幼儿需要合理保证幼儿阅读活动时间? - ？
海宁市保济回答： 绘本是早期阅读的首选,幼儿经典绘本应该是孩子的“人生第一本书”.因为,优秀的绘本能给孩子带来美的享受和体验.从小班幼儿的年龄认知特点来看,良好阅读兴趣的培养是引导他们主动投入有效阅读的有利途径,良好阅读习惯的培养能...
蒸林19460614858问： 读了霸王龙故事,心得体会怎么写 - ？
海宁市保济回答： 《我是霸王龙》这个绘本是日本作家宫西达也的一个作品.讲述了因为小翼龙的善良感动凶残的霸王龙的故事.画面色彩对视觉很有冲击,用了大量的对比色.奠定了整个绘本的基调,暗示了翼龙和霸王龙不同的性格以及隐藏的危险,同时也渲...
蒸林19460614858问： 著名的儿童绘本有哪些 - ？
海宁市保济回答： 最近在[ 汐望学谷] 给娃借看了很多书,都很好,推荐给大家也建议有孩子的都给孩子看看, 非常好!!! 《大猩猩》关于父爱与陪伴. 《胆小鬼威利》增强勇气必读. 《市场街最后一站》智慧的老奶奶用赋予启迪的言语让孙子明白,你现...
