结构主义的观点
试分析建构主义学习理论的基本观点。
所有的知识都是在这种个体与经验世界的对话中建构起来的。(2)幼儿观：幼儿在学习中不是一块“白板”；幼儿是主动的建构者。(3)学习观：建构主义学习理论把儿童看作是知识经验的主动建构者，看作是在不断进化的经验世界中主动活动的主体。学习不是简单地将信息从外部向内部输人，而是通过新、旧知识...
建构主义的四个核心观点
建构主义的核心要素包括情境、协作、会话和意义建构。学习是在特定情境中，通过人际协作和会话，借助已有知识结构，主动建构意义的过程。以下是这四大要素的详细解释和重要性。1. 情境：学习环境中的情境对于学生意义建构至关重要。它需要有利于学生理解新知识和已有知识之间的联系。教学设计应考虑如何创建有...
建构主义的基本观点是什么
建构主义的基本观点是：知识不是被动接受的，而是学习者在一定的社会文化背景和情境下，借助他人（包括教师和学习伙伴）的帮助，利用必要的学习材料，通过意义建构的方式获得的。也就是说，知识是由学习者基于自己的经验背景而建构起来的，是在一定的情境下，借助他人的帮助，通过意义的建构而获得的。学习...
建构主义学习理论的主要观点
建构主义学习理论的主要观点知识观、学习观、教学观。1、知识观：知识不是客观的东西，而是主体的经验、解释和假设。(是人在实践活动中面对新事物、新现象、新信息、新问题所作出的暂定性的解释和假设)。2、学习观：学习是学习者主动建构知识的意义，生成自己的经验、解释、假设。(世界是客观存在的，...
...构建主义,认知主义,行为主义,联结主义的基本观点
一般认为建构主义学习理论是认知主义学习理论的一个重要分支。它是在认知主义基础上发展而来的，但它同时也吸收了人本主义的一些要素。代表人物：皮亚杰、布鲁纳、维果茨基、维特罗克 2）认知主义 观点：学习是认知结构的组织与再组织。学习过程是信息加工过程。学习是凭整体认识。代表人物：皮亚杰、奥苏贝尔 ...
结构主义的主要观点通俗易懂
结构主义是一种社会科学理论，主要观点是认为社会现象和个体行为是由社会结构和体系所决定的。1、结构主义的背景 结构主义起源于20世纪中期的欧洲，由一些重要的社会科学家如克劳德·莱维-斯特劳斯、皮埃尔·布尔迪厄等提出和发展。他们批判了传统的功能主义理论，认为社会现象的解释应该从整体的结构和关系出...
建构主义学习理论有哪些代表人物和观点?
皮亚杰关于建构主义的基本观点是，儿童是在与周围环境相互作用的过程中，逐步建构起关于外部世界的知识，从而使自身认知结构得到发展的。儿童与环境的相互作用涉及两个基本过程：同化与顺应 同化是指个体把外界刺激所提供的信息整合到自己原有认知结构内的过程，顺应是指个体的认知结构因外部刺激的影响而发生...
建构主义的基本观点
建构主义学习观、教学观。知识观：建构主义强调的是人类知识的主观性。学习观：建构主义认为，学习不是知识由教师到学生的简单转移或传递，而是主动地建构自己知识经验的过程，这种建构是任何人所不能代替的。学生观：学生是自己知识的建构者，学习不是简单的信息输入、贮存和提取的过程，也不是简单的积...
结构主义教育的基本观点
结构主义教育的基本观点：要让学生学习学科知识的基本结构、教学要促进认知能力的发展、教学就是探究。结构主义教育理论的基本观点是：(1)要让学生学习学科知识的基本结构。结构主义者认为，知识总是有结构的，任何一门学科知识的结构，都表现为它的基本概念、原理和原则。学生掌握了知识的基本结构，他就...
...构建主义,认知主义,行为主义,联结主义的基本观点
1、建构主义学习理论认为学习的过程是学习者主动建构知识的过程，“学习是建构内在心理表征的过程，学习者并不是把知识从外界搬到记忆中，而是以原有的经验为基础，通过与外界的相互作用来建构新的理解”(D.J.Cunnighan,1991)。因此学习活动不是由教师单纯向学生传递知识，也不是学生被动地接受信息的过程...
门源回族自治县阿丙回答： 结构主义理论有两个主要的组成部分: 一、整体性.按照结构主义理论,整体对于部分来说是具有逻辑上优先的重要性.因为任何事物都是一个复杂的统一整体,其中任何一个组成部分的性质都不可能孤立地被理解,而只能把它放在一个整体的关系网络中,即把它与其它部分联系起来才能被理解. 二、共时性.结构主义理论的代表、瑞士语言学家索绪尔认为:既然语言是一个符号系统,系统内部各要素之间的关系是相互联系、同时并存的,因此作为符号系统的语言是共时性的.至于一种语言的历史,也可以看作是在一个相互作用的系统内部诸成分的序列.
睢晓19826708432问： 建构主义的中心观点是什么? - ？
门源回族自治县阿丙回答：[答案] 建构主义是认知主义的进一步发展.建构主义理论含义 建构主义是关于学习者如何学习的理论.建构主义(constructivism)也译作结构主义,其理论基础最早提出者可追溯至瑞士的皮亚杰(J Piaget).他是认知发展领域最有影...
睢晓19826708432问： 什么是结构主义?20世纪50年代美国心理学,教育学家布鲁纳提出的以知识结构为中心的课堂理论,也称结构主义课程论. - ？
门源回族自治县阿丙回答：[答案] 简介 结构主义是二十世纪下半最常使用来分析语言、文化与社会的研究方法之一.不过,“结构主义”并不是一个被清楚界定的“流派”,虽然通常大家会将索绪尔的作品当作一个起点.结构主义最好被看作是一种具有许多不同变化的概括研究方法....
睢晓19826708432问： 结构主义的文学符号学与文学叙事学主要观点是什么? - ？
门源回族自治县阿丙回答：[答案] 实际上还是沿用了索绪尔的能指所指概念,科学化的作用在对文本的分析之上,就是强调文本自说与作者无关,加入了对文本的非情感的分析.
睢晓19826708432问： 结构主义语言学有哪些主要观点ET是哪些主要观点.不是一般认为 - ？
门源回族自治县阿丙回答：[答案] 结构主义语言学或称结构语言学是指20世纪一费尔迪南-德-索绪尔的语言学理论为代表以及受这种理论影响而进行的语言理论研究.1916年,索绪尔的《普通语言学教程》出版,标志着结构主义语言学的诞生. 索绪尔语言理论的突出特点是:严格区分...
睢晓19826708432问： 结构主义的核心是什么? ？
门源回族自治县阿丙回答： 结构主义的哲学思想核心是“结构”概念.结构主义认为人有一种先验的理性能力,在无意识中支配着人的行为,并决定着一切社会现象的性质和变化.结构主义认为,整...
睢晓19826708432问： 结构主义的特点是什么 - ？
门源回族自治县阿丙回答： ①把语言确定为研究对象;②重视共时语言的研究;③重视口语的研究;④重视详细描写语言的结构;⑤用联系和系统的观点观察语言要素,语言是一个完整的符号系统 ⑥注重对立成分的分析.
睢晓19826708432问： 结构主义有什么理论特征? ？
门源回族自治县阿丙回答： 20世纪60年代,法国涌现出一种具有极大影响的社会思潮,并在极短的时间内影响到许多学科,这种思潮就是结构主义.结构主义的代表人物有列维•斯特劳斯和福柯等人...
睢晓19826708432问： 结构主义哲学思想的核心是什么? ？
门源回族自治县阿丙回答： 结构主义是当代风行于欧美的重要哲学流派之一.瑞士语言学家索绪尔 是它的先驱者,法国的莱维.施特劳斯、福科、拉康和瑞士的皮亚瑞等人是 这个流派的主要代表人...
睢晓19826708432问： 数学结构主义的一般观点及评价 - ？
门源回族自治县阿丙回答： 在数学哲学中,结构主义(构造主义)认为要证明一个数学对象存在就必须把它构造出来.如果假设一个对象不存在并从该假设推导出一个矛盾,对于结构主义者来说不足以证明该对象存在.结构主义常常和直觉主义混淆,实际上,直觉主义只...
