结合论语阐述孔子的师德观
《论语》中孔子谈到对可以为师者的态度的句子是???谢谢
这句话几乎是家喻户晓的话，出自于《论语·述而》。原文是：子曰："三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”意思是：孔子说：“别人的言行举止，必定有值得我学习的地方。选择别人好的学习，看到别人缺点，反省自身有没有同样的缺点，如果有，加以改正。”
孔子拜师文言文
师襄子辟席〔14〕再拜,曰:"师盖云《文王操》〔15〕也." ---(出自《史记-孔子世家》) 三百五篇孔子皆弦歌之,以求合《韶》、《武》、《雅》、《颂》之音.礼乐自此可得而述,以备王道,成六艺.(《史记 · 孔子世家》)2.2 注释 〔1〕鼓琴:弹琴."师襄子":卫国乐师. 〔2〕进:前进,此指不再学习新的...
关于老师的诗句孔子
——《论语·述而》 孔子发现,“愤”和“悱”是学生在学习过程中遇到疑难问题时必然要出现的两种心理状态。并指出,学生处于这两种状态的时刻就是教师进行启发式教学的最佳时机。 (6)三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。 ——《论语·述而》 高高在上的权威并不是唯一的老师,当然也就不是唯...
孔子拜师说明了什么道理
孔子论语 《论语》是一部春期时期的散文集,虽与孔子相关,但并不是孔子所著,是由他的弟子和他的再传弟子编辑纂写而成的。《论语》采用语录体的方式,记录了孔子和他弟子的言行举止。 《论语》 《论语》堪称儒家学派的经典著作,里面有不少反映孔子思想的内容。它与其他三本著作《孟子》、《大学》及《中庸》合称...
孔子学鼓琴师襄子翻译
孔子向鲁国的乐官师襄子学习弹琴，学了十天仍止步不进。师襄子说："可以增加学习内容了。"孔子说："我已经熟习乐曲的形式，但还没有掌握演奏的技巧。"过了一段时间，师襄子说："你已经熟习演奏的技巧，可以学习新的曲子了。"孔子说："我还没有领会乐曲的意境、志趣啊。"过了一段时间，师襄子说...
结合《论语》,谈一谈你对孔子人生观的理解?
(《论语·述而篇》。以下凡出自《论语》的引文,均只注篇名)这是孔子的育人纲领,也是孔子世界观、人生观的集中体现,是孔子的人生信条和行动指南。 一、积极入世,热心救世 孔子生活的春秋末年,东周王权衰落,礼崩乐坏,大国争霸,战乱不已,生灵涂炭,民不聊生。“春秋无义战”,“苛政猛于虎”。面对如此局面,...
结合具体《论语》内容论述孔子仁学思想及其现实意义
在《论语》中提到“泛爱众”一章的完整叙述则是：入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。最终落到亲仁之上,而这里的仁应理解为“人”。亲仁即为亲近仁德之人，爱人理应如此。而仁者能做到真正的爱人和恶人，有一个仁恶的标准始终在心，而日常的言行举止都奉行这个标准。而将仁爱推及社会是孔子最...
孔子的“正名”思想是什么?应该怎样理解这种“正名”思想?
师服之言，虽然针对君主命名而发，最初只关系到一人，然而影响所及，确实牵涉到人民的生活与福祉，因此不可大意。《东周列国·春秋篇》孔子剧照 我们从《论语·子路》所载的孔子“正名”说中，不难看出师服言论的影子。孔子的“名不正，则言不顺；言不顺，则事不成&...
结合论语十则谈谈孔子形象
孔子是中华民族历史上第一个伟大的教育家，在一定意义上说，他也是全人类历史上一个伟大的教育家，被后人称为“万世师表”。孔子首创平民教育，继承、发展和传播了古代文化，相传孔子“弟子三千，贤人七十”，足见孔子对当时教育的贡献。孔子在一生的教学实践活动中，积累了一套极有价值的教学理论，在...
论语述而篇原文及翻译
孔子说:“君子心胸宽广,小人经常忧愁。” 孔子温和而又严厉,威严而不凶猛,庄重而又安祥。 《论语·述而》介绍 《论语·述而》出自《论语》,共包括38章,也是学者们在研究孔子和儒家思想时引述较多的篇章之一。本章提出了孔子的教育思想和学习态度,孔子对仁德等重要道德范畴的进一步阐释,以及孔子的其他思想主张。 已...
文圣区柘木回答： 师者 所以传道授业解惑也
弭皆18053133696问： 孔子的教育思想 - 孔子的主要教育思想是什么? ？
文圣区柘木回答： 1.立志有恒 孔子认为人生活在社会上,不应该以个人现在物质生活为 满足,还应有将来精神上的更高要求,这就是对社会发展有自己的理想和尽自己的义务.他在教育学...
弭皆18053133696问： 好心人!帮帮我吧! - ？
文圣区柘木回答： 孔子素以道德教育著称于世,他的成功之处正是发现并加强了道德教育,并在一生的教育实践中形成了鲜明的德育教育特色,从孔子的《论语》中我们可以清晰地看到:1、君子务本,本立而道生.德育被放在首要地位加以强调.“君子务本,...
弭皆18053133696问： 中国古代关于师德方面的思想主要有哪些? - ？
文圣区柘木回答： 中华民族自古尊师重教,并将这一传统视为社会文明进步之基.教师不仅是授业的经师,更要做传道的人师,其道德操守、行为举止,向来受到严格的约束.“凡学之道,严师为难.师严,然后道尊;道尊,然后民知敬学.”(《礼记·学记》...
弭皆18053133696问： 论语十二章中孔子如何论述从师之道的？
文圣区柘木回答：从师之道讲求谦逊,从善如流 ,不耻下问;
弭皆18053133696问： 简述孔子的教育思想,并论述从孔子的教育思想受到的启发. - ？
文圣区柘木回答：[答案] 偶来答了啊~有些抄袭、不要建议啊、也有原创孔子学生三千,贤者七十,教育目的是:“修身齐家治国平天下”.从修身做起,学习治国平天下的本领,最终达到恢复周礼,使国家强盛,百姓安居乐业的目的.孔子道德教育的主要内容是“仁、义、礼...
弭皆18053133696问： 孔子的道德观 - ？
文圣区柘木回答： 孔子的思想是孝、弟(悌)、忠、恕、礼、知、勇、恭、宽、信、敏、惠等 认为:人之初 性本善 每个人都可以成为圣人 但忽略了人性本事自私 虚伪 残忍的所以导致后世出了很多 带着圣人光环的伪君子所以庄子说过一句话 叫:圣人不死 大盗不止
弭皆18053133696问： 孔子的主要道德观是什么 - ？
文圣区柘木回答： 仁,是孔子道德观的核心.孔子其思想以“仁”核心,以为“仁”即“爱人”.希望可以帮到你!
