经济决定教育的内容
教育与政治经济制度之间的关系是怎样的
③教育对政治经济制度不起决定作用。二、教育与生产力的关系：1、社会生产力对教育的制约作用。①生产力制约教育目的的制定。②生产力制约教育事业发展的规模、速度和结构。③生产力制约教育的内容。④生产力的发展水平制约教学手段、教学方法和教学组织形式。2、教育对社会生产力的促进作用。①教育是劳动力...
教育经济学导论内容提要
教育经济学研究的领域，涵盖了现代社会活动中人数最多的两个基本部门。它揭示了教育之功效与条件的经济特征，即教育作为主体与经济作用标识之间的有机联系。这一联系不仅为社会持续发展提供了人力资本的支持，而且在经济决策和资源配置中起到了关键作用。通过深入探讨这一方面，读者能够更全面地理解教育与经济...
家长在孩子教育中如何把握宽严相济的原则?
观察孩子反应：观察孩子对教育方式的反应，判断是否需要调整策略。灵活应对：根据孩子的成长阶段和个性特点，灵活调整教育方法。持续学习：作为家长，要不断学习新的教育理念和方法，以更好地引导孩子成长。总之，把握宽严相济的原则需要家长在教育孩子的过程中，既要有明确的规则和界限，又要给予适当的自由...
教育经济学新论内容简介
最后，"教育发展篇"将焦点转向教育的未来发展，包括教育产权、教育募捐、教育过量等前沿问题，以及国际教育的经济学分析，展示了教育经济学研究的最新进展和时代特征。通过这些篇章的整合，本书不仅巩固了教育经济学的传统研究内容，还积极吸收和创新了学科前沿，充分体现了其在当前教育领域的重要地位和时代价值...
教育的发展规模和速度主要是由()因素决定.B经济 C文化 D军事_百度知...
教育的发展规模和速度主要是由（B经济）因素决定。根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待事物。人在其中，慢慢对一种事物由感官触摸到认知理解的状态，并形成一种相对完善或理性的自我意识思维。但同时人有着自我意识思维，又有着其自我的感官维度，所以任何教育性的意识思维都未必能够绝对正确，...
确立教育目的的重要依据是( ) A.生产力 B.政治制度 C.生产方式 D.生产...
确立教育目的的重要依据是政治制度。政治，经济制度决定教育的性质。①政治，经济制度决定教育的领导权。②决定着受教育者的权利。③决定着教育目的的性质和思想品德教育内容。
周济当什么去了
周济不可能到科学院，因为他是工程院院士。另有他用是很有深意的。让他高升是没天理的，他是人大得票最低的部级官员，是人民骂的最多的官员，是把教育搞得乌七八糟的官员，是把中国大学推向万劫不复的官员：在他任内，教育改革名目繁多，学生压力越发沉重，教育产业化带来的影响是致命的，大学彻底...
教育经济学的内容
教育经济学研究的主要内容教育经济学研究的主要内容有：教育与经济的关系的表现形式及规律性；教育的投资方向及内部结构；教育领域中劳动的特点与分配原则；教育投资的经济效果；教育经济学的方法论等。研究对象和方法马克思主义教育经济学以辩证唯物主义和历史唯物主义为方法论基础，坚持理论联系实际的原则，...
政治经济制度决定着教育,因此,教育没有自己的独立性,是否正确?
【错误】政治经济制度对教育有制约作用，决定着教育的领导者、受教育者的权利，决定着教育目标，但尽管政治经济制度对学校的教育有着巨大的影响和制约，并不意味着学校可以忽视自己的办学规律，更不是说学校要放弃学校教育任务直接为政治经济服务，参加具体的政治运动，执行具体的政治任务。教育相对独立于政治...
一个国家的教育权——什么人可以接受教育,接受什么样的教育,由社会政治...
（3）社会政治经济制度决定教育目的、教育政策、教育制度和教育内容体系。其中，社会政治经济制度决定教育的领导权指的是任何一个统治阶级都会利用国家的权力来控制教育。国家政治力量通过颁布教育政策和法令，规定办学宗旨和方针，通过组织手段对教育进行干预。故表述正确。
南岔区红花回答：[答案] 答:1.经济发展是教育发展的物质基础 2.经济发展水平决定着教育发展的规模和速度 3.经济发展水平及结构制约着教育结构的变化 4.经济发展水平制约着教育的内容和手段 5.经济体制决定着教育体制
申鬼19155554207问： 简答经济对教育的决定作用 - ？
南岔区红花回答： 生产力是影响教育发展的根本因素,与生产关系一起制约着教育的发展,主要表现在: (1)生产力是教育发展的物质基础,物质基础是现代教育发展的前提条件,既包括经济技术条件,也包括提出的客观要求.发展教育事业总要有一定的经济...
申鬼19155554207问： 经济对教育的决定作用表现在哪些方面? - ？
南岔区红花回答： 首先、教育要发展,就必须要有物质条件作为基础,也就是我们在评价一所高校时的硬件条件.实验条件、实验器材、科研经费、校园的基础设施的建设等等,那一样不是由社会经济发展的好坏决定的呢?经济基础决定上层建筑,这是一个放在...
申鬼19155554207问： 教育与经济的关系 - ？
南岔区红花回答： 教育与经济的关系如下: 1、教育的最基础功能是影响社会人才体系的变化以及经济发展.现代社会重教育的经济功能主要包括:为经济的持续稳定发展提供良好的背景;提高受教育者的潜在劳动能力;形成适应现代经济生活的观念态度和行为...
申鬼19155554207问： 如何理解教育的经济功能? - ？
南岔区红花回答： 教育与经济的关系,总的说来,是经济决定教育,教育反作用于经济.随着社会的发展,教育与经济的关系越来越密切,一方面,教育的发展和进步,越来越离不开经济和生产的发展;另一方面,经济和生产的发展也越来越离不开教育的发展和进步.1社会生产力规定教育培养的人的劳动能力的规格 2社会生产力制约与培养劳动能力有关的教育内容 3社会生产力制约教育事业的规模和发展速度 4社会生产力促进教育手段的更新经济和生产的进步之所以越来越离不开教育,这是因为现代的生产日益成为科学的生产,成为科学物化的过程.而科技的进步、科技人才的培养,基础在教育.
申鬼19155554207问： 教育学重点是什么 - ？
南岔区红花回答： (一) 生产力对教育发展的影响和制约 1.生产力的发展制约着人才的质量和规格 2.生产力的发展制约着教育事业的规模和速度 3.生产力的发展制约着课程设置及教学内容的选择 4.生产力的发展制约着教育教学手段及其组织形式 (二) 政治、经...
申鬼19155554207问： 生产力对教育的影响的例子 - ？
南岔区红花回答： 生产力对教育的影响:1、生产力的发展水平影响着教育目的的确定.2、生产力的发展水平制约着课程设置和教学内容的选择.3、生产力水平决定教育的规模和速度.4、生产力的发展制约着学校结构.5、生产力的发展制约着教学方法、手段...
申鬼19155554207问： 决定教育性质的根本因素是() - ？
南岔区红花回答：[选项] A. 社会生产力 B. 政治经济制度 C. 上层建筑 D. 科学技术
申鬼19155554207问： 多项选择:生产力对教育的影响主要表现在( ) - ？
南岔区红花回答：[选项] A. 为教育发展提供基础性条件 B. 决定教育发展的规模与速度 C. 影响教学方法、手段和教学组织形式的改革 D. 制约教育目的 E.制约教育内容的选择 ABCDE 疑问D项,教育目的不是政治经济制度对教育的制约作用吗?
申鬼19155554207问： 关于教育的本质有哪些代表性的观点? - ？
南岔区红花回答：[答案] 关于教育的本质,代表性的观点有: 1.上层建筑说.认为教育是社会的上层建筑.理由:教育是观念形态文化,其性质、变化爱社会经济基础决定并为经济基础服务;教育有受生产力制约的因素,但要通过经济基础的中介作用. 2.生产力说.认为教育是生...
