细菌分离培养实验步骤

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生物实验设计,关于培养细菌,和细菌的分离与计数的具体操作步骤
细菌的培养步骤:配置培养基(计算→称量→溶化→灭菌→倒平板),接种细菌(平板划线法、稀释涂布平板法等),恒温箱培养。土壤中细菌的分离与计数:土壤取样→制备土壤悬液→梯度稀释→涂布平板→培养观察→计数 。

葡萄球菌实验报告
葡萄球菌实验报告介绍如下:实验目的:本实验旨在通过观察葡萄球菌的生长和形态特征,了解其生物学特性,并学习如何进行细菌的分离、培养和鉴定。实验原理:葡萄球菌是一种革兰氏阳性球菌,具有圆形或椭圆形的细胞形态,单个或成对排列。在固体培养基上生长时,会形成白色或黄色的菌落,菌落表面光滑或粗糙。

生物实验设计,关于培养细菌,和细菌的分离与计数的具体操作步骤
1 配培养基并灭菌 2 接种液体培养基摇床培养 3 培养液稀释涂平板,培养箱培养 4 计算平板上的菌数 第二种方法 液体培养基中的菌液直接稀释若干倍数,血球计数板显微镜检测。备注:具体培养基培养,培养时间,接种量等需要根据实际的细菌来决定,操作避免染菌 ...

培养基倒平板培养后怎样划线分离
平板划线法分离菌种实验步骤 1、融化培养基 将装有伊红美蓝琼脂培养基的三角瓶放入热水浴中加热至沸,直至充分融化。2、倒平板 待培养基冷却至50℃左右后,按无菌操作法倒平板(每皿约倒15ml),平置,待凝。操作方法:右手持盛培养基的三角瓶置火焰旁边,用右手手掌和小指将瓶塞轻轻地拨出,瓶口保持...

细菌培养怎么做 怎么做细菌培养
1、培养时应根据细菌种类和目的等选择培养方法、培养基,制定培养条件(温度、pH值、时间,对氧的需求与否等)。一般操作步骤为先将标本接种于固体培养基上,做分离培养。再进一步对所得单个菌落进行形态、生化及血清学反应鉴定。培养基常用牛肉汤、蛋白胨、氯化钠、葡萄糖、血液等和某些细菌所需的特殊...

细菌分离鉴定
二、粪便标本中肠道杆菌的分离与鉴定 ( 一 ) 标本收集 取患者的粪便或肛-门拭子。( 二 ) 鉴定程序 肠道杆菌为一大群革兰阴性杆菌,从形态及染色性上无法鉴别为何种菌,只能依靠生化反应和血清学反应进行鉴定。患者粪便(粘液、脓血)→肠道选择、鉴别培养基(如ss、中国蓝、伊红美兰)↓ 挑取...

盐湖中芽孢杆菌的分离与培养
关于盐湖中芽孢杆菌的分离与培养如下:芽抱杆菌是一种常见的细菌,它具有生长快、耐高温、抗干扰等优点,因此在医药、食品、环保等多个领域都有广泛的应用。本文将介绍芽抱杆菌的分离方法和芽抱杆菌制剂的制备过程。芽抱杆菌的分离 1、样品采集和处理:可以从厨房、卫生间、污水处理厂、食品加工场等环境...

光合细菌固体分离方法怎么进行?
分类: 教育\/科学 >> 升学入学 >> 中考 解析:采用琼脂固体培养基涂抹培养计数分离法 条件:无菌室、过滤空气鼓风工作台、平皿、接种针、固体培养基、液体培养基、密封玻璃试管、高压锅、加热器、培养箱等。步骤:(在无菌室内操作)1.将适量琼脂固体培养基高压蒸煮(120℃)20分钟后,倒入若干个平皿...

怎样分离真菌病原物并对病原菌进行纯化?
组织分离法和稀释分离法。组织分离法是最常用的方法.稀释分离法主要用于病组织上产生大量孢子的病原真菌的分离。植物病原真菌的组织分离的技术与步骤:1)选取典型的病组织,在病健交界处将其剪成5mm×5mm的小方块若干,装于火焰灭菌的小碟中。注: 选择新患病的组织作为分离的材料,可以减少腐生菌混入的...

土壤中自身固氮菌的分离与培养怎样划线
土壤中自身固氮菌的分离与培养划线方法如下:平板划线分离法,是用接种环在平板培养基表面通过分区划线而达到分离微生物的一种方法。其原理是将微生物样品在固体培养基表面多次做“由点到线”的稀释而达到分离的目的。方法如下:步骤一,倒平板,熔化已经配制好并灭过菌的琼脂培养基,冷却至45℃左右倒...

车红15254147246问: 小明设计了一个细菌培养实验,步骤如下.请分析回答:步骤一:取三个装有等量牛肉汁培养基的培养皿,分别标记为甲、乙、丙号,将三个培养皿高温灭菌,... -
渑池县依星回答:[答案] (1)根据题意提出问题:手上有没有细菌?细菌菌落的特征是表面或光滑粘稠,或粗糙干燥,往往菌落较小. (2)丙培养皿的作用是对照作用,充分说明培养皿内的细菌来自手上.在接种前,培养基和培养皿应经过高温灭菌处理,以杀死其内混有的细...

车红15254147246问: 培养细菌和真菌的步骤是什么?培养细菌和真菌的步骤是什么/
渑池县依星回答: 实验步骤: 1.配置培养基 2.高温灭菌,防止其他细菌侵入影响实验. 3.为它接种 4.在恒温箱中培养 注意:定期观察并组详细记录

车红15254147246问: 细菌和真菌培养的一般方法有下面四个步骤,其中正确的操作顺序是()①配制培养基 ②高温灭菌冷 -
渑池县依星回答: 培养细菌和真菌的一般方法和实验步骤:(1)配制培养基,首先要配置含有营养物质的培养基,原因细菌的生活需要营养物质,而不是琼脂,琼脂是一种沸腾冷却后能胶化成固体的物质,所以A不符合题意. (2)高温灭菌,对配制的培养基和培养皿进行灭菌,防止其他细菌侵入影响实验.所以B符合题意. (3)冷却后为它接种,所以C不符合题意. (4)在恒温箱中培养,细菌在温度适宜的地方繁殖速度比较快. 注意:定期观察并组详细记录.所以A不符合题意. 故选:A

车红15254147246问: 简述细菌的人工培养程序并列举常用的人工培养方法 -
渑池县依星回答: 细菌的人工培养程序为:标本(估计菌量少的标本,先增菌培养)→根据培养目的,接种于适当的培养基→适宜的培养环境,35℃-37℃,18-24h→观察细菌的生长情况,选择可疑菌落进行分离、鉴定. 根据对气体的需求,细菌的人工培养方法可分为:1需氧培养(需氧菌与兼性厌氧菌):置于空气中即可,适于大多数细菌;2厌氧培养(专性厌氧菌):需在无游离氧的环境中培养;3二氧化碳培养(少数细菌如脑膜炎奈瑟菌、布鲁菌、空肠弯曲菌等):需在含5%-10环境中培养;4微需氧环境(仅在5%左右的低氧压环境中才能生长的细菌的培养).

车红15254147246问: 生物实验设计,关于培养细菌,和细菌的分离与计数的具体操作步骤 -
渑池县依星回答: 1 配培养基并灭菌 2 接种液体培养基摇床培养 3 培养液稀释涂平板,培养箱培养 4 计算平板上的菌数第二种方法 液体培养基中的菌液直接稀释若干倍数,血球计数板显微镜检测. 备注:具体培养基培养,培养时间,接种量等需要根据实际的细菌来决定,操作避免染菌

车红15254147246问: 生物细菌培养中什么时候用划线分离什么时候用涂布分离? -
渑池县依星回答:[答案] 很久没有做微生物实验了,这些生物实验的每一个步骤都是有其原理的: 1微生物培养的分离步骤是为了从含有目的微生物的源物质中找到目的微生物,所以需要将目的微生物与其他微生物分开,所以要做到,之后的划平板的时候可以形成纯的单菌...

车红15254147246问: 细菌,真菌培养的一般方法可以分为以下四个步骤:(1)配置含有营养物质的培养基,因为绝大多数细菌和真 -
渑池县依星回答: (1)绝大多数细菌真菌体内没有叶绿体,不能进行光合作用自己制造有机物,只能利用现成的有机物作为营养,营养方式是异养(寄生、腐生),它们是生物圈中的分解者. (2)将配制好的培养基进行高温灭菌,以防杂菌对实验的干扰,为防止高...

车红15254147246问: 土壤中微生物分离实验步骤几报告格式 -
渑池县依星回答: 实验原理:从复杂的微生物群体中获得只含有一种或某一株微生物的过程称为微生物的分离与纯化.常用的方法有 1、简单单细胞挑取法 2、平板分离法 此次实验采取的是平板分离法,该方法操作简单,普遍用于微生物的分离与纯化.其原理...

车红15254147246问: 细菌分离及鉴定的基本程序(过程)?? -
渑池县依星回答: 要有wireloop钨循环支(或其他无菌用具),附近要有火源, 过火,烧至红(有些用具需要经酒精,过火),杀菌,在火源下冷却【1】 细菌来源(sample)稀化(通常一亿倍以上),用无菌的钨循环支(或其他用具,无菌)拿起,放入新的培养液(或agar培养基)【2】,热处理,让培养液的罐子热一下,以让内的空气跑出(1) 放入培养箱(恒温室..)(温度及培养时间会有不同) 培养后,从培养基选要的细菌(colony菌落),在用钨循环支,(1),移植到新的培养基,(1),划线分散在培养基(重复两三次,(1))(2)【3】 如果还没得到要的细菌,重复(3) 基本就这样,不明白在就问吧


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