纸盒大变身教案
幼儿园中班健康教案
1.纸板大变身。 师:现在我要变魔术了!我用大拇指和食指捏住小夹子用力一摁,它就张大嘴巴“啊呜”一口咬住纸板了。纸板变成小拖车了!拖过来,拖过去,好不好玩?(教师示范。) 师:你们想不想把纸板变成小拖车?也像老师这样来变个魔术吧!(幼儿“变魔术”,教师个别指导。) 师:你拿的是什么颜色的小拖车?拖着你...
幼儿园中班健康教案
1.纸板大变身。 师:现在我要变魔术了!我用大拇指和食指捏住小夹子用力一摁,它就张大嘴巴“啊呜”一口咬住纸板了。纸板变成小拖车了!拖过来,拖过去,好不好玩?(教师示范。) 师:你们想不想把纸板变成小拖车?也像老师这样来变个魔术吧!(幼儿“变魔术”,教师个别指导。) 师:你拿的是什么颜色的小拖车?拖着你...
大班教案
(四)《瓶盖大变身》(美工区) 材料:各种瓶子瓶盖吸管等。 师:大家快来看!这里都有什么?这些瓶瓶罐罐可以用来做什么呢?聪明的小朋友一定知道!快来这里乐一乐吧! 三、自由选区,做好记录 四、幼儿活动,教师指导 教师进行指导,重点指导构建区和美工区。 1、幼儿扮演自己选择的角色进行游戏,教师以不同的角色身份参...
幼儿园大班教案
今天,老师和小朋友一起来帮助图形宝宝变身。 二、动手操作折图形。 1.师:示范拿一个正方形,请小朋友先看老师怎么帮正方形宝宝变身的,示范将图形对折。提问:正方形宝宝变身了,看变成什么呢? 幼:长方形。 看,老师再来变一变,又变成什么呢? 幼:三角形、一个大长方形、一个小长方形。 师:小朋友,刚才老师是...
美术教案
(2) 小朋友们变出了那么多,我们的野饭大变身活动成功喽!表扬一下自己。 3、这下外国的小朋友可以吃到我们中国的野饭了,他们一定会很开心,你们开心吗? 4、收拾结束。 美术教案 篇6 【活动目标】 尝试用团、压、印的方法制作饼干 【活动准备】 经验准备:用过团、压方法玩过油泥 物质准备:油泥、压模具、...
幼儿园中班课程教案
(3)请小朋友给礼物盒、球排队,进一步学习从小到大、从大到小的排序方法, 重点掌握从大到小的逆排序。 (4)幼儿操作练习 小朋友,这些具大小一样吗?哪个最大?哪个最小? 请小朋友把最大的举起来; 把最小的举起来。 请小朋友给玩具排排队,从戴花的手这边开始排,按照从小到大或从大到小的顺序排队。 (教师...
大班创意美术课教案7篇
2、小朋友可以自己选择的一种方法来给自己的名字大变身吧。 四、作品评 1、你还认识这个名字吗? 2、喜欢哪一张,为什么? 五、交换卡片 我们拥有了自己的创意名字卡片,你可以和你的好朋友互相交换,留作纪念, 下课后我们还可以给名字卡片加上电话号码,在你想他的时候就可以打电话了。 大班创意美术课教案篇7 ...
幼儿园大班美术教案
师:小朋友们,我们开始给瓶子大变身吧。 六、分享展示 师:你觉得哪只动物做的最有创意? 师:下次区域活动时请小朋友试一试用不同造型的瓶子变出其它的小动物。 幼儿园大班美术教案 篇7 活动目标: 1、引导幼儿用草绳盘成螺旋状,正确使用胶带贴在圆形纸上。 2、指导幼儿使用颜料装饰盘好的草绳,发展幼儿创造美感...
大班手工教案
1、幼儿听音乐做“泥巴变身”的律动进入活动室。 师:我们学一学好玩的泥巴,跟着音乐动起来!(变高了、变矮了、卷起来、变成小面条了、变成泥巴球) 2、教师以儿歌形式演示操作,引出主题。 (1)出示泥团,引导幼儿想象:这是什么?我们已经学会搓大汤圆了。(我搓我搓我搓搓搓) (2)教师演示:看!这是什么动作?我...
幼儿园大班美术教案
师:小朋友们,我们开始给瓶子大变身吧。 六、分享展示 师:你觉得哪只动物做的最有创意? 师:下次区域活动时请小朋友试一试用不同造型的瓶子变出其它的小动物。 幼儿园大班美术教案 篇3 活动目标: 1、运用借形想象的方法将拓墨色块添画成小动物。 2、能根据动物的特征合理搭配色彩并进行大胆装饰。 3、结合自...
大冶市安比回答： 活动目标: 1、喜欢和老师、伙伴一起看看、猜猜、说说各种有趣的盒子,愿意聆听盒子的秘密. 2、理解故事内容、会说:圆形的、三角形的、椭圆形的. 活动准备: 幼儿准备:1,收集各种形状的盒子. 2、幼儿用书盒子里有什么. 教师准...
代呼15325456950问： 废旧纸盒能做什么玩具?户外玩的 - ？
大冶市安比回答： 要看多大孩子玩的了.小一点的喜欢拖拉的,做个拖线的车车.大一点的喜欢钻爬,大纸箱做山洞,小房子.还可以做小桥,做小路,还可以剪成三角形,圆形等教孩子认,学数学,扔东西,很多很多,查查老师的户外教案就可以了.
代呼15325456950问： 妈妈给小明一个大盒子,里面装着6个纸盒子,每个纸盒子又装4个小盒子,小明一共有 - -----个盒子 - ？
大冶市安比回答： 4*6+6+1=24+6+1,=31(个);答:小明一共有31个盒子. 故答案为:31.
代呼15325456950问： 幼儿园大班社会纸的演变教案 - ？
大冶市安比回答： 只能找到了篇类似的教案,希望对你有帮助.幼儿园大班教案:中国的造纸术教师:屈老师活动目标: 1、让幼儿知道中国是世界上最早发明造纸术的国家,造纸术是我国古代四大发明之一,激发幼儿身为中国人的自豪感. 2、通过观...
代呼15325456950问： 大班纸工会变的娃娃教案 - ？
大冶市安比回答： 大班纸工《会变的娃娃》 活动目标 1.按照图示将图形一一剪下,衣服俩边肩上的纸瓣向后折. 2.体验为娃娃变换衣服的乐趣. 活动准备 纸工操作材料、剪刀人手一份. 活动过程 一、观察范例,激发兴趣. 1. 教师展示已做好的成品,给娃娃一...
代呼15325456950问： 一个边长为24厘米的正方形纸片,把它的四个角个剪去一个小正方形可做一个无盖的长方体盒子,这个长方体盒子的体积最大是多少?(接头处忽略不计) - ？
大冶市安比回答：[答案] 设正方形纸片的四角分别剪去一个边长为xcm的小正方形,则长方体体积=(24-2x)2x=4(12-x)(12-x)x=2(12-x)(12-x)2x因为12-x+12-x+2x=24,所以当12-x=2x时,体积最大.x=4.则(24-2x)2x=(24-2*4)2*4=256...
代呼15325456950问： 旧纸盒变身实用相框,教你如何用旧纸盒做家居饰品 - ？
大冶市安比回答： 又是一个旧纸盒改造的简易教程,手工相框的制作方法,超级实用的家居饰品. 相框用于相片的四边定位,及加强它的美观性.也利于保护相片的质量,像带有玻璃的相框,可以防相片变反发黄等.下面教你做一个简单环保的相框. 工具和原...
代呼15325456950问： 把一张长方形纸板做成一个高5cm的长方体无盖纸盒.你有几种思路不同的方案?画出草图,并计算出容积最大的纸盒体积是多少? - ？
大冶市安比回答：[答案] 方法一:先把长方形纸板沿着两条长的中线剪开,变成两个正方形,然后把其中一个正方形进行裁剪,做成一个长方体,如... 这时长方体的体积是: (40-5*2)*(20-5*2)*5 =30*10*5 =1500(立方厘米) 答:无数种种方案,容积最大时纸盒体积...
代呼15325456950问： 大班科学教案哪个桥力量大 - ？
大冶市安比回答：[答案] 找了篇类似的教案,希望对你有帮助. 幼儿园教案:神奇的桥 教师:屈老师 活动目标: 1、了解一些常见的桥的类型、特征及用途. 2、培养幼儿的发散性思维和动手构建能力. 3、激发幼儿对科学活动的兴趣. 活动准备: 1、常见桥梁图片两幅...
