纳谏与止谤中心思想

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纳谏与止谤的体裁是什么
纳谏与止谤的体裁是议论文。《纳谏与止谤》是一篇议论文,是著名诗人作家臧克家所写的。因为这篇文章分别来自古文《邹忌讽齐王纳谏》和《召公谏厉王止谤》,是取了两个故事中其中的一个词语。手法上是以读后感为主要表达方式的一种议论文体裁。臧克家文学思想:1、民间意识 臧克家立足民间意识,试图再现...

召公谏厉王弭谤的治理理念
《国语》以记言著称。这篇文章便是以记言为重点。召穆公所谏之言,语语精警,从言止谤有害,言听政全赖民言,斟酌而行,到宣民之言,实际上于当政者有利。民众之言,如川之水不可变,也决不能壅。“回抱防川之意,融成一片,惊健绝伦。”这篇短文,我们不仅需要细察“立言层节”,更重...

召公谏厉王弭谤说明了什么
《召公谏厉王弭谤》是春秋时期文学家左丘明创作的一篇散文。这篇文章文字简明,结构严谨,全文寥寥数百字,就扼要记述了召穆公劝谏周厉王停止“卫巫监谤”未成,终致国人起义、厉王被逐这一事件的始末,以生动形象的语言刻画了厉王这个刚愎自用的暴君形象,深刻地指出企图用铁血政策、特务政策去钳制子民...

召公谏厉王弭谤中作者如何描绘为广开言路,政通人和的思想的?
作者通过记载周厉王不听邵公谏言,残酷镇压百姓,禁止百姓议论朝政得失,最终激起民愤而被流放的事实,表达了“防民之口,甚于防川”的道理,蕴含着广开言路的民主思想。这篇文章文字简明,结构严谨,全文寥寥数百字,就扼要记述了召穆公劝谏周厉王停止“卫巫监谤”未成,终致国人起义、厉王被逐这一事...

纳谏与止谤的论点是什么
论点是:要虚心接纳不同的意见和建议,尤其不要拒绝忠言逆耳的意见。

《纳谏与止谤》全文分几部分?每部分的意思?
第一层(第2~6自然段),作者主要是从文章追溯历史事实,说明纳谏的可贵,止谤的危害,为议论现实打基础。第二层(第7~9自然段)是联系现实,抨击恶行,感情激愤,发人深省。第三部分(第10、11自然段),写敢谏和善纳的关系及作者自己的感受。第四部分(第12、13自然段),再从历史回到现实,希望...

《纳谏与止谤》写作背景
《纳谏与止谤》写作背景 答:本文写于1980年5月。当时全国各条战线根据中央要求全面实行拨乱反正,党和国家的工作重点已开始转向社会主义现代化建设。为彻底消除“WENGE”余毒,加快现代化建设,全党迫切需要听取各方面的意见。本文就是在这样的背景下写的。

召公谏厉王弭谤 得到什么启示
《召公谏厉王弭谤》原文:召公谏厉王弭谤 厉王虐,国人谤王。召公告曰:“民不堪命矣!”王怒,得卫巫,使监谤者。以告,则杀之。国人莫敢言,道路以目。王喜,告召公曰:“吾能弭谤矣,乃不敢言。” 召公曰:“是障之也。防民之口,甚于防川。川壅而溃,伤人必多,民亦如之。是故为川...

关于写读后感,怎么写?
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偶读《召公谏厉王》有感而发
汉代官府设有采风官和乐府机构,采风官们深入民间,听取民众对国有政策实施情况的意见和效果,以检验为政得失,形成一部厚厚汉乐府歌集,为后人树立起这方面的光辉典范。同时,为也我们保留了传承久远的经典文学作品和民歌。时至今日,读《召公谏厉王止谤》,仍有启发与教育意义。

潮狗18588903088问: 《纳谏与止谤》全文分几部分?每部分的意思? -
隆回县澳泰回答: 全文可以分为4部分:第一部分(第1自然段),以警策的议论开头,引出重读《邹忌讽齐王纳谏》的话题.两个比喻生动贴切,引人人胜.第二部分(第2~8自然段),把两篇古文介绍的两个古人对待“谏议”的不同态度以及截然相反的结果...

潮狗18588903088问: 读完《邹忌讽齐王纳谏》的看法 -
隆回县澳泰回答: 罗曼·罗兰说过:“天才免不了有障碍,障碍会创造天才.”当然这障碍指的是在人生旅途或学术研究中的困难和挫折.但我们不妨借来用在学习上.“纳谏”是指出思考的问题,“止谤”是思考完成后的结果.邹忌善思,才有反省的可能,才...

潮狗18588903088问: 怎样才能写好读后感? -
隆回县澳泰回答: 在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”.读后感的基本思路如下:(1)简述原文有关内容.如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这...

潮狗18588903088问: 邹忌讽秦王纳谏给我们什么启发啊??? -
隆回县澳泰回答: 是齐王吧 应该是 要广开言路 〔例文〕 纳谏与止谤 ——重读《邹忌讽齐王讷谏》有感 臧克家 读好文章,如饮醇酒,其味无穷,久而弥笃.《邹忌讽齐王纳谏》,读初小时就成诵了,觉得它故事性强,有趣味,引人入胜.六十年后,再读一遍,如故人重逢,格外亲切 .

潮狗18588903088问: 以“纳谏与智谤”为标题,以读[邹忌讽齐王纳谏]为副标题,写一篇论文.联系生活实际.不少于700字 -
隆回县澳泰回答: 你要围绕《邹忌讽齐王纳谏》的中心思想来写 ,我现在不嫩帮你写,只提示下.还又要谈到邹忌的优点,比如:头脑冷静,善于思考,实事求是,不为奉承所迷惑等.齐威王 是以为有魄力的君王,他说“好.”及表现了他对邹忌的赞同和诚意,又表现了他作为一位君王的矜持与尊重等等等等.然后走到主题,说一些比如:我们在于老师、同学和亲人们的交往过程中,在对方提出意见或建议时,如果能讲究说话方式,语言含蓄委婉,晓之以理,动之以情,那摩忠言完全可以逆耳,从而使对方愉快接受,达到自己的目的....要说明只有广开言路,虚心纳谏,修明内政,才能使国家强盛.要说到语言艺术等.

潮狗18588903088问: 止谤是什么意思,图片是议论文辅导书里的.为什么她说纳谏与止谤是对立关系 纳谏不是接受规劝 止谤不是 -
隆回县澳泰回答: 知友您好,乐意回答您的问题. 纳谏是接受臣下有益的劝谏,而止谤是遏制朝野内的流言蜚语,纳谏与止谤,是对言论的两种态度与处理方式,一种是接受,一种是遏制,说是对立的关系也算是合理. 个人意见仅供参考,满意请采纳,如有需要可追问,谢谢您的支持~

潮狗18588903088问: 怎样写好高中观后感 -
隆回县澳泰回答: 怎样写好高中的读后感?高中读后感与初中的区别何在? 老师要我们根据读过一篇散文之后写一篇读后感,但是由于太久没写,又因为自我觉得不想以初中的模式去套入高中文章之中,所以特意指教各位 我觉得读后感的写作有很多种,看你读...

潮狗18588903088问: 正反对比式作文 -
隆回县澳泰回答: 议论文的论证结构——正反对比式 一、知识概述 正反对比法,是将两种性质截然相反或有差异的事物进行比较.这种方法有两种情况:一种是将发生在同一时期、同一区域的两种性质截然相反的或者有差异的事物进行比较.通过这样的对比,...

潮狗18588903088问: 反衬与对比的区别 -
隆回县澳泰回答:[答案] 对比是两者并重,并不是只突出其中一方. 反衬,是以好的来让坏的显得更坏,或以坏的让好的显得更好. 反衬 所谓反衬,就... 事实也确实如此.例如《纳谏与止谤》一文,把虚稀纳谏之利和止谤之害,两者并无主次之分,即写此而意亦此.而《天山景...

潮狗18588903088问: 邹忌讽齐王纳谏和召公谏厉王止谤造成两种不同原因结果的原因是什么 -
隆回县澳泰回答: 邹忌讽齐王纳谏和召公谏厉王止谤造成两种不同原因结果的原因是什么?答:齐国战胜与朝廷的原因:齐威王善于听取正确的意见,齐国有邹忌这样懂得劝谏...


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