繁星七一运用了什么样的修辞手法
繁星(七一)表达了作者对母亲什么的情感?
总的来说，繁星(七一)通过生动而具体的描绘，表达了作者对母亲深深的依恋和无尽的怀念。这种感情是深刻而真挚的，它不仅仅是对母亲的怀念，更是对童年美好时光的追忆和对母爱永恒不变的赞美。这首诗也启示我们珍惜与亲人共度的时光，因为这些时光是我们一生中最宝贵的财富。
四年级下册语文第九课《短诗三首》这三首短诗的意思各是什么?
繁星（七一）这些事——是永不漫灭的回忆:月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。1、这首诗紧扣“回忆”一词展开。2、第1、2行，点明了“这些事”是“永不漫灭的回忆”。3、第3、4、5行运用三组结构相同的短语，营造出具体的情境，将回忆的场景具体化且留下了想象的空间。4、整首诗体现了诗人...
䌓星(七一)推荐的理由是什么?
繁星(七一)中诗人回忆了自己的童年时光，流露出对母爱的渴望和对儿时幸福生活的眷念。———繁星(七一)这些事——是永不漫灭的回忆 月明的园中 藤萝的叶下 母亲的膝上
繁星(七一)表达了什么意思?
繁星(七一)短诗所表现的意境是：“月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上”，这句诗写在一个月明之夜，月光洒在园中，藤萝静静地垂下，诗人甜蜜地趴在母亲的膝上，感受着母亲温柔的爱。这首诗表达了诗人对童年生活、对母爱的难以忘怀之情。伟大而慈祥母爱，给作者留下永不磨灭的记忆。《繁星》（七一）...
读了繁星七一我仿佛看到了什么听到了什么想到了什么?
我读了这首诗，我仿佛看到了：一位母亲和她的孩子在一起的温馨画面，听到了：她们的欢声笑语，想到了：唤起了我对母亲的思念。
繁星七一表达了作者对家乡的赞扬歌颂繁星其一表达了作者对母爱的赞美对...
繁星七一表达了作者对家乡的美好赞扬歌颂繁星一表达了作者对母亲的赞美对家乡的感情与思。
繁星(七一)读完后,说说你看到了什么画面,体会到了作者怎样的感情100...
繁星(七一)读完后,我们看到了在“月明的园中”捉昆虫， 在“藤萝的叶下”捉迷藏，在“母亲的膝上”听故事的画面。通过对难以磨灭的往事的 抒写，体会到了作者对童年快乐生活和母爱的留恋之情。《繁星》（七一）冰心 这些事——是永不漫灭的回忆；月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。
怎么样写出像冰心奶奶写的繁星七一?
（一）这些事——是永远不会磨灭的记忆;晚上的星光，花儿的淡香，母亲的脸庞。（二）这些事——是永远难忘的回忆；挥洒的汗水，美好的篮球，哥哥的笑脸。（三）那件事——是永不磨灭的记忆:冰冷的雨中，黑色的伞下，爸爸的背上。
七一勋章材质是什么
01、七一勋章是党内最高荣誉，以朴素、庄重为主要设计理念，以红色、金色、白色为主色调，使用冷压成型、花丝镶嵌、彩丝织锦等工艺制作。章体采用党徽、五角星、旗帜、丰碑与光芒、向日葵、大山大河、如意祥云等元素。七一勋章以朴素、庄重为主要设计理念，以红色、金色、白色为主色调，使用冷压成型、花丝镶嵌...
读了繁星七一第一首诗歌说说诗人和母亲在月夜星空下会做些什么呢?
反省其中的这个主要表现出对于母亲的赞赏执行和想念之情，同时也是表达出自己的感情。
勃利县托吡回答：[答案] 你好:运用比喻、拟人生动、形象、恰当的表达感情:作者把星天比作母亲,是为了突出他看繁星时温馨甜美的感受;把星天比作朋友,是为了突出作者看繁星时亲密和谐的感受,它们表达了作者对星空、繁星(即大自然)的热爱...
贝征19354228969问： 《繁星》这篇课文运用了比喻、拟人、排比等修辞方法,请在文中各找一例句. 比喻句:_______________ - 拟人句:_______________ - 排比句:_____... - ？
勃利县托吡回答：[答案] 答案: 解析: 比喻:我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞. 拟人:我仿佛听见它们在小声说话. 排比:他用手指着:那四颗是腿和脚…… (意对即可)
贝征19354228969问： 巴金写的繁星这篇文章表达了作者什么的思想感情 - ？
勃利县托吡回答： 表达了作者对繁星和大自然的热爱、对光明的追求和对美好生活的向往. 《繁星》是部编版四年级上册第一单元的一篇课文,是巴金1927年去欧洲途中写的一篇游记,课文按时间顺序紧紧围绕繁星展开描写,描写了作者在不同时期、不同地点...
贝征19354228969问： 繁星这篇散文用了哪些修辞手法哪些思想感情 - ？
勃利县托吡回答： 1、比喻,作者把星天比作母亲,是为了突出他看繁星时温馨甜美的感受;把星天比作朋友,是为了突出作者看繁星时亲密和谐的感受,它们表达了作者对星空、繁星(即大自然)的热爱之情,对美好生活的向往,童心、童趣不减.2、拟人,“那个巨人还在跑”就是拟人手法运用最好的明证.3、排比,“海上的夜,是柔和的…………是梦幻的.”以触觉、听觉、幻觉的角度来写,具体写出繁星的美.4、思想感情:这首诗告诉青年人们在每个人生阶段要做自己应该做的事情,表达了冰心对孩子们的关爱和正确的指引.表达了对美好生活的向往,同时也对美好恬静生活的赞美,并且作者坚信美好的生活很快就会到来
贝征19354228969问： 繁星三首古诗运用了怎样的修辞手法?作者又对他是怎样的感情? - ？
勃利县托吡回答： 《繁星》三首短诗运用了排比,反问,对偶的修辞手法,表达了对母爱的赞美.《繁星(一三一)》“哪一颗星没有光?”单这一句就是“反问”,接连三句就是“排比”.《繁星(一五九)》,“天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里”和“心中的风雨来了,我只躲到你的怀里”用了“对偶”.
贝征19354228969问： 繁星七一的意境是什么? 写下你的一理解 - ？
勃利县托吡回答： “月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上.”这句诗写在一个月明星稀的夜晚,明亮的月光洒满了旺盛的菜园,藤萝垂落在廊亭的边缘,诗人安静地趴在母亲的膝盖上,感受着母亲温柔而又关爱的抚摸,倾听母亲讲述诗人儿时的趣事.这首诗表达了诗人对童年生活、对母爱的难以忘怀之情.
贝征19354228969问： 繁星七一的诗意是什么? - ？
勃利县托吡回答： 冰心的《繁星.七一》,表达的诗意就是对母亲浓浓的爱以及对母爱的由衷赞美之情.
贝征19354228969问： 繁星一三一采用了什么修辞手法? - ？
勃利县托吡回答： 用了排比,拟人,象征,摹色修辞手法
贝征19354228969问： 繁星七一诗人通过对什么的回忆表达了什么的赞美之情? - ？
勃利县托吡回答： 《繁星七一》诗人通过对家乡美好的回忆表达了作者对母爱 的赞美之情.———————————————————————— 《繁星七一》这些事—— 是永不漫灭的回忆 月明的园中 藤萝的叶下 母亲的膝上
