筷子阅读题及答案大全
《骆驼祥子》的阅读题(含答案)
23《骆驼祥子》中的小福子是谁的女儿?（A）A二强子B曹先生C杨先生D刘四爷 24《骆驼祥子》中的二强嫂是怎样死的?（D）A难产死的B气死的C饿死的D被强子揣死的 25《骆驼祥子》中的祥子的第二辆车子是怎么买的?（B）A祥子自己拿钱买的B虎妞拿钱买的C偷的D抢的 26《骆驼祥子》中的小福子为...
八年级(骆驼祥子)名著阅读练习题及答案
练习题：1、祥子是老舍的长篇代表作《? 》中的一个人物形象。祥子，到北平谋生创业， 次买车又 次失去。 是这部小说的基本线索，女主人公是?2、老舍作品与 ？、？ 的长篇创作一起，构成现代长篇小说的三大高峰 。3、语言以？为基础，是？的源头 。4、祥子最大的梦想是？。他一共买了两辆车，...
初一语文阅读理解题目及答案
请说明理由。 初一 语文阅读题答案: 1.“给别人翅膀,你也能飞翔”妙用比喻,生动地揭示了“帮助别人,收益自己”的主题。2.五年前的一场车祸结束了“他”的外科医生生涯。只能坐在轮椅上的“他”也曾经心灰意冷,在与一位曾经的病人的交谈中理解了生命的价值和意义,从而逾越了心理难关。 3.(1)运用比喻、夸张...
粽子阅读短文及答案有哪些特别之处
粽子问题及参考答案:1、第二段主要写了_的情景和乐趣，“鱼贯而行”“隔沟相望”说明___，渲染了__的气氛。2、文中都记叙了哪些细小的事情？这些细小的事情是怎样串联起来的？3、文中几个破折号的共同作用是。4、“汨罗江、长江和我故乡的小河、小沟，确实是一脉相连的……”说说这句话的深刻含义。
杨氏之子阅读题及答案
（1）对句子的理解.①梁国杨氏子九岁,甚聪惠.这句话点明了文章要讲的人物,以及人物的特点.起到总起全文的作用.②孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出.从孔君平来拜见孩子的父亲一事看,两家的关系很好,常来常往.所以当得知孩子的父亲不在时,孔并没有马上离开,而是叫出了这个孩子.可见,孔与孩子很熟...
文言文隐士方山子阅读题答案
1. 阅读下面的文言文,完成小题 小题1:B小题2:A小题3:C小题4:(1)他原有家在洛阳,园林宅舍雄伟富丽,可与公侯之家相比。 (2)他戴的帽子上面方方的且又很高,就说:“这不就是古代乐师戴的方山冠遗留下来的样子吗?”因此就称他为“方山子”。 试题分析:小题1:B(妻子,两个单音节词,妻子儿女)小题2:...
荷塘月色阅读题及答案参考
答案：(1)B D(B从语段的最后一句看：“流水”依旧“遮住了”;D、妻子就在不远的家里，没啥好想念的)(2)“且”字所透露出作者的情感是复杂的：一方面，作者希望能借助欣赏荷塘月色，进而暂且忘却现实的苦闷(2分);另一方面，作者也明白忘却只能是暂时的，短暂的宁静自由之后，现实中的种.种忧愁又...
小学阶段文言文阅读题
2. 小升初5篇古文阅读题及答案 第一组(一) 郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。 至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。” 反归取之。及反,市罢,遂不得履。 人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。” 1.翻译句子。 ①郑人有欲买履者: ②先子度其足: ③而置之其坐:...
初中阅读题及答案
() C. 形容开阔或通达,一下子就明白了。() 2. 阅读短文后填空。 (1)使“我”感到奇怪的问题是 (2)“我”认为“煮书”是(3)“煮书”的好处是 3. 给第三自然段加上标点符号。 4. 写出你对“读书破万卷,下笔如有神”的理解。 。而爷爷说的“煮书”是指 。。。答案: 答案:“煮书”爷爷的书房里...
昆虫记阅读题及答案
于此可见仙人掌生命之顽强,亦可见昆明雨季空气之湿润,下面给大家分享一些关于昆虫记阅读题及答案,希望对大家有所帮助。 昆明的雨 汪曾祺 ①宁坤要我给他画一张画,要有昆明的特点。我想了一些时候,画了一幅:右上角画了一片倒挂着的浓绿的仙人掌,末端开出一朵金黄色的花;左下画了几朵青头菌和牛肝菌。题了...
巫溪县单磷回答：[答案] 1. 说起我们中国人使用筷子的习惯,话可就长了.”这句话中,“长”的意思是( C) A. 要从远古说起,有很长的时间、很长的历史. B. 内容很多,有很长的话说,能做长篇大论. C. 历史长、内容多,有很多话可说. D. 优点多,有中国特色. 2. “这样...
彘怪19424741219问： 筷子 议论文 阅读理解 - ？
巫溪县单磷回答： 巨人中考网:小编整理了关于《筷子》阅读答案以供各位同学参考和学习,希望对于同学们的学习成绩更上一层楼,也祝同学们的阅读理解的技巧更好,祝大家学习进步!说起我们中国人使用筷子的习惯,话可就长了.早在商代,筷子称为“...
彘怪19424741219问： 银筷子阅读理解有题有答案 ？
巫溪县单磷回答： 、标题“银筷子”在文中起什么作用?2、“那是一根非常漂亮的筷子,银白色,笔直修长”对银筷子进行了细致的描写,作者这样写有什么作用?3、文章的第5自然段,...
彘怪19424741219问： 《筷子》阅读题 - ？
巫溪县单磷回答： 同志别太懒....我也不是十分擅长阅读....我是这样想的....到底对错也不知道....给点悬赏分啊....1.“好事”指用筷子吃饭方便进食还可以灵活手指、锻练脑力,有益身心健康,“一举”是一件事情文中指用筷子,“多得”在学者眼里指锻练脑力,在武士眼里指可以灵活手指.2.第三段:用筷子吃饭,得心应手,灵活自如,十分方便.第四段:我们中国的筷子 各式各样 原料也各异 最为出名的有驰名中外 (就是每一段的开头第一句的总起句)3.筷子的来源、好处
彘怪19424741219问： 语文阅读题你的筷子好温暖啊 一个寒冷落雨的下午,我回家很晚,独自一个人吃“午”餐. 小女儿早已吃过了,但看见我吃,她快乐地凑在我身边,要我夹一... - ？
巫溪县单磷回答：[答案] 用简练的语言概括文中所写的这件事. 作者为女儿夹菜听到女儿说筷子温暖,由此引发要珍惜生活中微小快乐的感叹. 2对于这件事作者有什么感叹? 生活中我们只注意那些伟大的东西却往往忽略享受小的幸福,我们应注意生活中小的幸福. 3对于这件...
彘怪19424741219问： 筷子漫谈阅读答案(概览大千世界~~~~~~~~)？
巫溪县单磷回答： 13.文中说筷子“大朴胜华”,是因为筷子具有□ □ □ □,□ □ □ □,□ □ □ □的特点. 【答案】 取材方便 形态简单 使用简便 (本题考查概括文章信息的能力.作答时,要先确定筛选区间,然后进行概括.本题的筛选区间为第一至第四自然段,认真阅读...
彘怪19424741219问： 汉文化与筷子的阅读题怎么做啊,谁能说一下么 - ？
巫溪县单磷回答： 阅读题: 1. 第②段中,“有人说孩子学习使用筷子,可以促使脑的发育”,这句中“有人说”三字去掉行不行?为什么? 2. 写出本文主要运用的三种说明方法. 3. 根据第④段文意能否理解为“中国使用筷子的历史已有3000多年了”.请说...
彘怪19424741219问： 什么样的筷子一定要扔掉阅读答案 - ？
巫溪县单磷回答： 1. 说起我们中国人使用筷子的习惯,话可就长了.”这句话中,“长”的意思是( C) A. 要从远古说起,有很长的时间、很长的历史.B. 内容很多,有很长的话说,能做长篇大论.C. 历史长、内容多,有很多话可说.D. 优点多,有中国特色.2. “这...
彘怪19424741219问： 小筷子上的大道理阅读答案(题目如下) - ？
巫溪县单磷回答： 2.(2),(1),(3),(2) 3.三下五除二,缺根辣椒少瓣蒜,独木难行双桥好过 矮子面前不说短话,被人卖了还帮着数钱 4.人不能一个人行走 人不能走弯路 好,因为讲大道理更能突出父亲对孩子的教导有方 8.堂堂正正做人,是我们都懂的道理.可是,堂堂正正做人其实很难,并不是口头说说就能做到的,而是要靠我们长时间的努力而做到.比如:从小都不偷偷摸摸地拿别人的东西,错了要及时承认错误,品行良好,其实我们都能做到,但只是有时候忍不住不做那些不该做的事.只要我们努力,就一定能做到. 就这些了,自己看一下吧!记得选我的为最佳答案哦!
彘怪19424741219问： 银筷子阅读答案 - ？
巫溪县单磷回答： 1.点明中心.2.突出作者很喜欢这根筷子.3.“我”想不到自己会撒谎.4.“我”当时很喜欢银筷子,也知道了这银筷子的来历,决心好好保存.5.是我的班主任,用他的善良和智慧导演了一出戏,让我这个观众及时扭转了人生的航向,朝着他期望的目标走.表现我对老师的感激.答案不是很标准,但希望你采纳.
