等量代换万能解法
小学二年级奥数题等量代换法及答案:桔子与苹果
【答案解析】解法1：桔子个数=2×苹果个数 (1)桔子个数+苹果个数=360 (2)把(1)代入(2)得：2×苹果个数+苹果个数=360 即 3×苹果个数=360 ∴ 苹果个数=360÷3=120个 而桔子个数=2×120=240个.解法2：设桔子为x个，苹果为y个，由题意列等式：x=2y (1)x+y=360 (2)把(1)代入...
万能代换公式有哪些?
1、∫dx\/(1+tanx)＝∫cosx\/(cosx+sinx) dx =(1\/2)∫／（cosx+sinx) dx =(1\/2) +C 2、∫dx\/(1+cosx)=(1\/2)∫dx\/ =(1\/2)∫dx\/^zhi2 =(1\/2)∫＾2 dx =tan(x\/2) + C 3、∫dx\/(sinx+cosx)＝∫dx\/ =(1\/√2)∫csc(x+π／4) dx =(1\/√2) ln|csc(x+π／...
20年湖南事业单位备考:行测中如何使用代换思想解题?
1.一般解法，根据题意，甲、乙的销售额之比为5：6，甲、丙的销售额之比为3：4，根据甲的量统一比例，可得甲、乙、丙的销售额之比为15：18：20，由此可知总销售额为15+18+20=53份，即X为53份，此时甲商品每件为15\/6=2.5份，若只卖甲商品，要总销售额达到53份，需要卖53\/2.5=21.2件...
一块草地,10头牛20天可以把草吃完,15头牛10天可以把草吃完.问多少头...
20头牛。每天新生草量为：（10×20-15×10）÷（20-10）=（200-150）÷10 =50÷10 =5（份）原有草量为：20×10-5×10=100（份）多少头牛5天可以把草吃完 100÷5 =100÷5 =20（头）答：20头牛5天可以把草吃完。
工程问题的方法总结
一：分做合想:1.合想,2.假设法,3.巧抓变化(比例),二：等量代换：方程组的解法→代入法，加减法。三：按劳分配思路：每人每天工效→每人工作量→按比例分配四：休息请假：方法：1.分想：划分工作量。2.假设法：假设不休息。五：休息与周期：1.已知条件的顺序：①先工效，再周期，②先周期，再...
工程类应用题七类题怎么解决?
二、等量代换：方程组的解法→代入法，加减法。三、按劳分配思路：每人每天工效→每人工作量→按比例分配。四、休息请假：方法：1、分想：划分工作量。2、假设法：假设不休息。五、休息与周期：1、已知条件的顺序：①先工效，再周期。②先周期，再天数。2、天数：①近似天数。②准确天数。3、列表...
已知我非常爱你,求证你爱我 解法
因为我爱你（已知）所以我对你好（恋爱定义）因为你对我感动了（恋爱性质）又因为我的努力（爱的解释）所以我爱上了你（等量代换）
怎么解600+600×(1+x)+600×(1+x)^2=2184?
本题变量代换就是 y=1+x 2、变量代换法是一种非常有效的解题方法，尤其是处理一些复杂的不等式问题，效果明显。合理代换往往能简化题目的信息，凸显隐含条件，沟通量于量之间的关系，对发现解题思想，优化解题过程有着重要的作用。3、完全平方和公式。4、一元二次方程。通过化简后，只含有一个未知数（...
二元一次方程的解法的扩展解法
从而使非标准型问题标准化、复杂问题简单化，变得容易处理。 换元法又称辅助元素法、变量代换法。通过引进新的变量，可以把分散的条件联系起来，隐含的条件显露出来，或者把条件与结论联系起来。或者变为熟悉的形式，把复杂的计算和推证简化。它可以化高次为低次、化分式为整式、化无理式为有理式、...
常微分方程:经典方程解法\/公式整理
探索常微分方程的解法秘籍<\/: 深入理解分离变量、变量代换、齐次与准齐次、线性微分方程等经典策略，以及贝塞尔方程、拉普拉斯变换等特色章节。在我们的旅程中，你将掌握技巧如分离变量的巧妙应用、积分因子的发现以及线性方程的求解艺术。轻松应对特殊挑战，如伯努利方程和Riccati方程，我们特别介绍它们的转化技巧...
界首市浪宁回答： 当钢筋强度等级不同代换时计算如下: 原有钢筋强度面积As1,强度等级fy1 想代换的钢筋强度等级fy2,则需要的钢筋面积As2 As2=(As1*fy1)/fy2
法蓉15620597665问： 一道奥数题,用等量代换求解题思路 - ？
界首市浪宁回答： 2钢笔+3笔记=44元3钢笔=12笔记1钢笔=4笔记,代入第一个式子4笔记*2+3笔记=44元11笔记=44元 笔记=44÷11=4元 钢笔=4*4=16元
法蓉15620597665问： 小学数学应用题等量代换详解 - ？
界首市浪宁回答： 已知A+B=24 B=A+A+A 求A=?B=?解:将两个等式编号:A+B=24(1) B=A+A+A(2) 将(1)式中的B用(2)式中的3个A代替 得A+A+A+A=24 所以A=6,B=18 希望能帮到你,不会再问我 亲,如果好别忘了采纳哦,谢谢
法蓉15620597665问： 什么是等量代换?怎么用?举例说明? - ？
界首市浪宁回答：[答案] 等量代换的定义:用一种量(或一种量的一部分)来代替和它相等的另一种量(或另一种量的一部分).“等量代换”是指一个量用与它相等的量去代替,它是数学中一种基本的思想方法,也是代数思想方法的基础,狭义的等量代换思想用等式的性质...
法蓉15620597665问： 房建钢筋等量代换及等平方代换的公式是怎样的? - ？
界首市浪宁回答：[答案] 房建钢筋等量代换及等平方代换的公式是怎样的? 答: (一)等强度代换 不同钢号钢筋代换时,按强度相等的原则进行代换,称为“等强度代换” .等强度代换的条件就是代换钢筋的总承载力等于原设计钢筋的总承载力.用公式可表示为: AS2*ƒy2...
法蓉15620597665问： 数学题(等量代换)1、△+△+△+□+□=53□+□+△=27求:△=? □=?2、△+△+△+□+□=55□+△+△=34求:△=? □=?快——请写出算式,和解题过程. - ？
界首市浪宁回答：[答案] 1、 因为□+□+△=27 且△+△+△+□+□=53 所以△+△+27=53 所以△+△=26 所以△=13 所以□+□+13=27 所以□+□=14 所以□=7 2、 因为△+△+△+□+□=55 且□+△+△=34 所以□+△+34=55 所以□+△=21 所以△+21=34 所以△=13 所以□+13=21 所以□=8
法蓉15620597665问： 奥数问题(等量代换) - ？
界首市浪宁回答： 答案是:C=3A,1B=5A 过程: 由2B=3C+1A得1B=1.5C+0.5A 所以将1B=1.5C+0.5A代入1A+1B=2C得1A+1.5C+0.5A=2C 化简得1.5A=0.5C 所以1C=3A把 1C=3A代入2B=3C+1A 得1B=5A
法蓉15620597665问： 简单的等量代换 - ？
界首市浪宁回答： 四边形BEFD为正方形,所以BE=EF,BD=DF,看图:因为EF=HG,所以BE=HG,而EH=FG,则EH+BE=HG+FG=5cm,再加上7cm就是长方形的一个长和一个宽,所以长方形ACGH的 周长=(5+7)*2=24cm
法蓉15620597665问： 什么叫做等量代换? - ？
界首市浪宁回答：[答案] 用一种量(或一种量的一部分)来代替和它相等的另一种量(或另一种量的一部分)等量代换是指一个量用与它相等的量去代替,:如果a=b,b=c,那么a=c.
法蓉15620597665问： 等量代换 三角形+圆形=15 三角形+三角形+圆形+圆形+圆形=35 三角形=多少个 圆形= - ？
界首市浪宁回答： △+○=15,所以△+△+○+○=15*2=30 △+△+○+○+○=35 所以30+○=35 ○=5 所以△=15-○=15-5=10
