第一个结合是谁提出的
第一个结合的基础上明确提出把什么相结合
3、两次结合的时间分界线是1956年。这里的“第二个结合”，指的是马克思主义基本原理同中华优秀传统文化的结合。两个结合内容是指即“把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”。详细解释：两个结合的提出，是中国共产党立足百年华诞的重大时刻和“两个一百年”历史交汇的关键...
1955年提出结合绘画这一概念的艺术家是谁
劳森伯格。劳森伯格，1925年出生于美国堪萨斯州，是美国波普艺术的代表人物。根据查询劳森伯格官方简介显示，劳森伯格于1955年推出了“结合绘画”，即实物与手绘结合，也就是将各式不同的材料运用到其艺术创作中。主要以抽象表现主义风格试验摄影设计与绘画，逐渐发展出个人的独特艺术风格。
学思行结合是谁提出的
学思行结合是由中国古代儒家学派的重要代表人物孔子提出的。孔子强调学习不仅要有广博的知识，更要有深入的思考和积极的实践。学思行结合的理念在孔子的教育观中得到了充分体现。孔子认为，学习是一个不断积累知识、提升修养的过程，但仅仅停留在书本上的知识是不够的。他提倡学生们要勤于思考，通过反思和...
教育与生产劳动相结合最早是由谁提出的?
教育与生产劳动相结合是孟子提出的。孟子是中国战国时期儒家学派的代表人物之一，与孔子齐名。他的思想强调了人性的本善、天命与王道、仁政与教育等方面。他认为普及教育是治理国家和推进社会进步的重要举措。教育与生产劳动相结合是孟子的一个重要思想。他认为普遍的教育必须与生产活动相结合，通过生产劳动来...
两个结合什么时候最早提出
两个结合1981年3月9日最早提出。资料扩展：两个结合，指1981年3月9日中共中央、国务院、中央军委批转总参谋部、总政治部《关于调整民兵组织问题的报告》(即中发[1981]11号文件)中提出的“民兵制度与预备役制度结合，民兵工作与战时兵员动员准备工作结合”。深入学习领会关于“两个结合”的重要论述：关于...
学思行结合是谁提出的浅谈孔子的教育思想
学思行结合是我国教育家孔子提出来的，这是他的教育思想之一，他的教育方法有：因材施教，启发诱导，学思行并重。学思行并重 早在公元前6世纪，我国伟大的教育家孔子在丰富的教学实践基础上，把学习过程概括为学一思一行的统一过程。后来的儒家思孟学派进一步提出"博学之，审问之，慎思之，明辨之，...
如何理解两个结合揭示了马克思主义在二十一世纪中国生机勃发的核心密码...
在新的历史起点上对中国特色社会主义文化建设提出一个新的目标，这就是努力建设中华民族现代文明。中华民族现代文明是在中国式现代化实践中实现马克思主义基本原理与中华优秀传统文化的有机结合。马克思主义基本原理和中国式现代化激发出中华优秀传统文化新的时代价值，赋予其新的生机与活力，中华优秀传统文化使...
两个结合首次提出是在什么上
两个结合的概念最早是在1981年3月9日提出的。这一概念出现在中共中央、国务院、中央军委批转总参谋部、总政治部《关于调整民兵组织问题的报告》中，即中发[1981]11号文件。该文件提出了将民兵制度与预备役制度相结合，以及将民兵工作与战时兵员动员准备工作相结合的思路。关于“两个结合”的重要论述，我们...
第一个提出教育与生产劳动相结合的人是谁
裴斯泰洛齐是第一个把教育与劳动结合付诸实践的人。裴斯泰洛齐早年受法国启蒙思想特别是卢梭思想的影响，又得益于学院一些进步教授的教诲。决心放弃神学研究，38岁开始从事一项教育贫苦儿童的计划，让学童一面纺织一面学习，以培养他们的自立能力。他深信每个人都有与生俱来的发展机能和受教育的平等权利。
最早提出教育与生产劳动相结合的是谁
裴斯泰洛齐。教育与生产劳动相结合是指教育过程和生产劳动过程不可分割地联系和有机结合在一起。
清远市胚宝回答： 中国最早认识马克思不是孙中山,但他却是最早提出马克思主义要与中国实际相结合,最早提出国共合作的理论基础,最早提出在中国推行市场经济,特别强调学习资本主...
书怀13064042540问： 阿廷根数学家提出理论与实践相结合的理论者是谁 - ？
清远市胚宝回答： 阿廷根数学家提出理论与实践相结合的理论者是费利克斯·克莱因 参考资料:1893年,世界著名数学家费利克斯·克莱因出席芝加哥世界博览会归国后,提出了“理论与实践相结合”的原则.这一原则的提出,使哥廷根大学的自然科学突破了“纯科学与各种实际运用之间的界线”,适应了这个“科学与工业化时代”的真正需要.在此基础上,哥廷根大学充分利用人才的自由流动与自由竞争,聘用到最优秀的自然科学家,创立了著名的“哥廷根学派”,加之有严肃的学术氛围与优良的学风,因而能在其人文社会科学地位下降的同时,取得自然科学上的巨大发展,成为当之无愧的“世界一流大学”,从而创造出一个人类教育与科学发展史上“辉煌的哥廷根时代”.
书怀13064042540问： 我国古代这一个提出学与思相结合的是谁 - ？
清远市胚宝回答： 我国古代教育家孔老夫子对学与思的关系曾有过经典论述“学而不思则罔 思而不学则殆”.——常识教育篇.
书怀13064042540问： “地球”这个词是谁取的? - ？
清远市胚宝回答： 亚里士多德.物理学家
