穷人课内阅读理解及答案
六年级下册语文课内阅读
帮助的人:9603 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 这哪是课内阅读啊,分明胡扯 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 其他类似问题 2020-04-04 2020部编人教版六年级下册语文:课内阅读训练 2012-09-27 六年级上册语文课内阅读 7 2009-05-03 六年级下册语文期中课内阅读答案 14 更...
"人能感动"阅读理解答案 感动阅读理解答案
3．结合文段为容，理解⑦段中“世界在我心中就变成一个需要我去做一点清扫的房间了”这个语句的内涵。___4．结合全文，谈谈作者为什么说“人能感动，就能幸福？”___5．感动无处不在，你在阅读语文课本“名著推荐与阅读”（或“名著引读”）的有关作品 （如《水浒传》《西游记》《朝花夕拾》《格...
初二语文课外阅读题及答案
帮助的人:141万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 阅读题是语文考试中的一个常见题型。对于初二的学生来说,做好一些课外的阅读理解题也是至关重要的。下面是我收集整理的初二语文课外阅读题目及其参考答案以供大家学习。 初二语文课外阅读题(一) ①日本“3·11”9级大地震并引发强烈海啸,大量的房屋、汽车...
人生第一课阅读及答案
人生第一课阅读及答案 人生第一课通常指的是我们在生活中学到的第一个重要的教训或体验，它塑造了我们的性格，教会我们如何面对挑战和困难。这个教训可能来自于家庭、学校、朋友或任何其他生活经历，它对我们的人生产生了深远的影响。详细 第一段：开篇引入人生第一课的概念。可以描述一下什么是人生第一...
课内阅读。 2003年当地时间5月21日19时45分,阿尔及利亚北部地区发生里 ...
1．失去 困难 死亡 2．房倒屋塌，失去亲人的大人、孩子在哭泣，空气中弥漫着尸体腐烂后散发的臭气。 3．有的队员用声波探测仪仔细地搜索着每一条缝隙，细心地捕捉着废墟里发出的声音；有的队员操作液压钳，剪断纵横交错的一根根钢筋，搜寻着压在废墟下的幸存者…… 仪器：声波探测仪、液压钳...
《有些人》张晓风的阅读答案
2.第17题 (1)大部分学生能对“我”与“数学老师”待人态度的不同进行具体的描述分析,但对此对比手法起到的作用却忽略不答。 (2)审题错误。将对比理解为“我”对待中年人和数学老师的态度的不同,又或理解为描写“我”和数学老师的方法的不同。前者的答案为:“我 ”对中年人充满了顾忌和怀疑,因而漠视他,而...
阅读下面一则课内文言文,完成后面的题目:(3X3=9分)古之学者必有师。师 ...
小题1:C小题2:A小题3:B 小题1:试题分析：两个“惑”的意思分别是：名词疑难问题，糊涂。两个“所以”的意思分别是：表原因和所用来。小题2:试题分析：二者同为判断句。小题3:试题分析：“童子之师不是真正意义上的老师”有误。
小人文言文阅读答案
C.本文善于通过“笑”来塑造人物形象,表现憨和尚和尼僧高强的武艺、谦和的性情,这些关于“笑”的描写读来令人回味无穷. D.本文通过曲折跌宕的情节安排,重在描写变幻莫测的武术技巧,故事性强,引人入胜,体现了古代文言小说的独特魅力. 15.把第三题文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语.(8分) (1)李由此以...
人生的第一课 阅读答案
一、老师给孩子们讲了个故事，和小朋友拉近了距离，然后引导孩子们自己讲故事。二、老师给孩子们“灌输”的是一种希望、梦想。灌输一词有点生硬，应该理解为，老师在孩子心中种下了梦想的种子。三、孩子年纪很小，必须有人进行一定的引导教育、启蒙教育。在中国的大环境下，这个就是适应中国教育国情的...
三年级下册语文过关讲故事怎么读
1000阅读免费获取全文湘教版三年级下册语文试题-课内阅读专项 (含答案)2628阅读三年级下册语文试题-课外阅读专项 湘教版含答案2694阅读三年级语文上册阅读理解过关专项题湘教版1201阅读三年级语文下册阅读理解知识点专项练习湘教版2333阅读查看更多为您精选湘教版三年级下册语文阅读理解过关专项练习含答案会员文档341篇...
平乐县复方回答：[答案] 1环境:古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来. 人物心理:丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子.孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼.不过...
贺波17171943706问： 《穷人》阅读题(一)桑娜脸色苍白,神情激动.她忐忑不安地想∶“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……... - ？
平乐县复方回答：[答案] 1.神态和心里活动 桑娜收养孩子后的不安和焦虑 2.是个助人为乐、心地善良的人
贺波17171943706问： 穷人阅读题答案《穷人》阅读训练二桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里.她的心跳得很厉害,她自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样做... - ？
平乐县复方回答：[答案] 1、①抱回两个孩子②内心忐忑不安 2、没经商量擅自抱回两个孩子,怕丈夫回来责怪. 3、动作:①桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里.② 她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩睡在一起,又连忙把帐子拉好. 神态:桑娜脸色...
贺波17171943706问： 穷人 阅读(二)的答案? - ？
平乐县复方回答：[答案] (1)皱眉、严肃、忧虑、搔后脑勺 (2)坚持,很大的负担,把他们把来的决定,善良 老师批过,全对!
贺波17171943706问： 《穷人》阅读题,急1.解释下面的词语.忐忑不安:自作自受:2.桑娜为什么会感到忐忑不安呢?3.“嗯,揍我一顿也好”说明了什么?4.这段话运用的描写方... - ？
平乐县复方回答：[答案] 忐忑不安:是指心里非常慌乱不能安静下来. 自作自受:自己做错了事自己遭受煎熬. .桑娜为什么会感到忐忑不安呢?因为她把西蒙的两个孩子抱回了自己家,又怕她丈夫责备她. .“嗯,揍我一顿也好”说明了什么?说明桑娜是一个善良的人,因为他...
贺波17171943706问： 课内阅读《穷人》桑娜脸色苍白,神情激动.她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?…….不,... - ？
平乐县复方回答：[答案] 从上两段文字中我们可以看出桑娜和渔夫是个善良的人和他们宁可自己受苦,也要帮助别人的美好品质.
贺波17171943706问： 穷人阅读答案桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可.她把这两个熟睡的孩... - ？
平乐县复方回答：[答案] 这间小屋虽然与课题相互矛盾,但是这件小屋并不是体现在穷人的“穷”字,而是他们内心自在的美,是他们勤劳而付出的结果、
贺波17171943706问： 《穷人》阅读答案 - ？
平乐县复方回答： 1环境:古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来. 人物心理:丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子.孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有...
贺波17171943706问： 《穷人》阅读答案?她心跳得很厉害.自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可.改成肯定句?《穷人》阅读答案? 她心跳得很厉害.自己也不... - ？
平乐县复方回答：[答案] 她心跳得厉害,自己也不知道为什么要这样做,但觉得必须这样做. 保证正确
贺波17171943706问： 穷人阅读答案桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里,她的心跳得很厉害,她自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可.她把这两个熟睡... - ？
平乐县复方回答：[答案] 忐忑不安:心神不安定. 自作自受:自己做的事情自己承担后果.
