移多补少题型最佳方法

作者&投稿:封樊 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

孩子上小学二年级数学文字题理解能力差,不会做怎么办?
关键词语都是和基础数学概念有很深的联系,比如倍,平均分,比,份等等,如何结合关键词,建立数学分析模型才是重点,鼓励孩子边读题边画图,实际上就是让孩子经历读题解构的过程。② 多去接触不同题型,多运用!从二年级的基础两步应用题开始,逐步到和差问题,和差倍问题,移多补少问题等等,都是从...

当自己的学习科目增多时,该怎样使用不同的学习方法?
如果是语文的话,不但要进行阅读,而且周末还要多看课外书,增加自己的课外知识。除了语数英以外的其他科目,在当天上完课之后可以分配半小时进行复习,亦或者在周末的时候进行统一的复习。三、学科之间的互通性 有些复习方式是利用了学科之间的互通性,比如说当你语文读得好的时候,你自然对数学的题目也有...

高中英语,如何补差?
但我们要记住一点,永远不要在同一个地方摔倒两次,而一本好的纠错笔记正好帮助你找到经常犯错的根源! 荣秋艳(2008年山东文科状元):做题时,纠错很重要,如果只注重做题,不注意方法总结,往往会收不到好的效果。建议大家做题时多总结反思,做到举一反三,触类旁通,及时总结同类问题的解题方法,并在整理错题集时把易错...

阅读短文,从方框内选出最佳选项补全短文解题方法
这类题本意是要考查较高的阅读能力、基础知识(语法、词汇等)和综合逻辑思维推理能力,其难度较大,是最令人头痛的题型,并且其每题占的分值高(2分,只比阅读理解少1分),加上各选项环环相扣,选错了一个至少错两个甚至更多,所以填错一个选项,就意味着至少没有了4分,这比所有类型的题的...

语文考试答题技巧
② 翻译个别字的最常用方法就是把古汉语中常用的单音节词换成现代汉语中常见的双音节词。人名地名等专用名词不要翻译,无须自作聪明。 ③ 再将这些字连成句,要求符合现代人说话习惯。(\\"达\\") 连字成句时注意尽量多就少改,该补的一定要补出来,该调整顺序的也要落实。使一句话完整通顺。 ⑤个别字词实在无法...

高考数学解题技巧12种
通览全卷,可以得到许多有利的积极因素,也会看到一些不利之处,对后者,不要惊慌失措,应想到试题偏难对所有考生也难,通过这种暗示,确保情绪稳定,对全卷整体把握之后,就可实施先熟后生的方法,即先做那些内容掌握比较到家、题型结构比较熟悉、解题思路比较清晰的题目。这样,在拿下熟题的同时,可以使思维流畅、超常发挥,...

给我一个最好的提升数学,英语,语文,成绩的方法,我现在高二了_百度知 ...
关于阅读,读一些中英文对照小说,不要太难,在不知不觉中就会积累一些词汇、句子了 听力方面,则可以多看看英文电视电影或英文新闻,也会有帮助的 如果你能坚持写英文日记,当然就更好了 背字典虽苦燥,也不失为一种办法,但要有毅力坚持哦 还有就是 你可以多听听欧美流行音乐和看外国电影 这会让...

初中数学解题技巧与方法
我在这里整理了初中数学常用的解题法和不同题型解题法,希望能帮助到大家。 初中数学常用解题法 1、配方法 所谓配方,就是把一个解析式利用恒等变形的方法,把其中的某些项配成一个或几个多项式正整数次幂的和形式。通过配方解决数学问题的方法叫配方法。其中,用的最多的是配成完全平方式。配方法是数学中一种重要...

高一数学落下很多怎么补?
其实只要把握以下几点,基本就能算是达到不错的水平了:一,知识点的理解 二,知识点有哪些方面的延伸 三,知识点可以有哪些运用的方法(也就是如果考到这个知识点,会有哪些解答方法)四,基本题型有哪些。不管考试怎么考,他总是围绕知识点展开的,考的就是知识点的运用(单独运用和综合运用)。

小学生数学学习方法有哪些
除了以上的方法之外,学好数学首先就是计算能力的过关,整数运算、小数运算、分数运算都要做到准确无误.有很多的同学计算的速度相当的慢,原因就是没有掌握计算的法则,导致老是犯错误或者是犯同样的错误,使做题的效率大大减低.所以很有必要进行将强计算,并掌握计算的技巧和规律.基础知识和方法如果能掌握好,...

剧映17181732288问: 移多补少第一堆12个第二堆18个 咋样算算式? -
孝感市卡波回答: 移多补少,使两堆数量相等.第二堆比第一堆多六个,6÷2=3,从第二堆拿走3补到第一堆,这样第一堆12加3变成12+3=15个;从第二堆18拿走3个,第二堆18个变成18-3=15个.

剧映17181732288问: 求连续几个数的和的思路是“移多补少”.简便方法是:加数个数是单数的,以( )的数为标准,有几个数就( )几;加数个数是双数的,以中间两个数的和的()数为标准,有几个就()几. -
孝感市卡波回答: 求连续几个数的和的思路是“移多补少”.简便方法是:加数个数是单数的,以(中间 )的数为标准,有几个数就(乘 )几;加数个数是双数的,以中间两个数的和的( 平均数 )数为标准,有几个就( 乘 )几.

剧映17181732288问: 一组数据的平均数可以用移多补少的方法求出.______. -
孝感市卡波回答:[答案] 根据题干分析可得:平均数的求解方法,可以先把它们都加起来,再除以数据的个数,也可以利用移多补少的方法求解. 故答案为:√.

剧映17181732288问: 小红4次语文测试的平均成绩是87分,5次语文的平均成绩是88分.第5次测试得了多少分? -
孝感市卡波回答: 方法一:88*5-87*4=92(分) 方法二(移多补少):87+(88-87)*5=92(分) 答:第5次测试得了92分.

剧映17181732288问: 三年级移多补少口诀 -
孝感市卡波回答: 移多补少口诀 移多补少口诀是:多几移一半,移几多一倍.

剧映17181732288问: 小英参加了五次数学测验,平均成绩是78分,她想在下次测验后六次的平均成绩提高到80分以上,那么她至 -
孝感市卡波回答: 第六次考完,平均分提高了2分.移多补少的方法.前五次共少2*5=10分,第六次要比平均分多10分,因此第六次为80+10=90分.

剧映17181732288问: 求一个数的平方的简便运算 -
孝感市卡波回答: 凑整补零法,是用所求数与最接近的整十数的差,通过移多补少,将所求数转化成一个整十数乘以另一个数,在加上零头的平方数.比如计算37^2的值,可以这么做: 37^2=37*37 =(37+3)*(37-3)+3^2 =40*34+9 =1360+9 =1369 又比如计算53^2的值,可以这么做: 53^2=53*53 =(53-3)*(53+3)+3^2 =50*56+9 =2800+9 =2809

剧映17181732288问: 平均数可以通过什么方法得到还可以通过什么方法得到 -
孝感市卡波回答: 一般求平均数的公式是(第一个数+第2个数+第三个数+......第n个数)除以n;2.移多补少法:把多的移出来补给少的,这种方法我们叫“移多补少

剧映17181732288问: 小学四年级平均数问题 一一 差额平分 -
孝感市卡波回答:[答案] 已知大小不相等的两部分,移多补少使两部分同样多的应用题,叫做差额平分问题. 通常的解答方法是:先求出两部分数量的差(差额),再将其差平均分成两份,取其中一份,使两部分相等. 例1、 有甲乙两个书架.甲书架上有书940本,乙书架上有...

剧映17181732288问: 1.以下10个数的平均数是多少?461、445、435、432、405、401、383、367、352、329(要求:移多补少法)2.一段山路长15千米.一辆汽车行这段山路,... -
孝感市卡波回答:[答案] 1.这题我不会,我是用这种方法的:以400为中间数:则有以上各数是:400+61、400+45、400+35、400+32、400+5、400+1、400-17、400-33、400-48、400-71(61+45+35+32+5+1-17-33-48-71)/10=1故平均是400+1=4012.来回两...


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