积的近似数练习题
按要求解决问题。写出上面数的近似数。4708
近似到十位是 4710 近似到百位是 4700 近似到千位是 5000
如何教小学二年级数学“求近似数”?
求近似数，对学生来说，特别是对二年级的学生来说是比较难的。这一段时间，我都在加强这方面的练习，如在早读、午读出题给他们练习，有错的一个一个的纠正，不断的让他们明确“四舍五入”的方法。就学生与家长的问题，特做下面的解析。求万以内数的近似数，要根据要求省略这个数的十位、百位或...
近似数是什么意思小学四年级
小学学习数学的方法如下：1、确保掌握基本概念：数学是建立在基本概念之上的，如数字、加法、减法、乘法、除法等。确保你对这些基本概念有清晰的理解，打下坚实的数学基础。反复练习和复习：数学是需要反复练习的科目，通过不断的练习和复习，可以提高记忆力和理解力。2、完成老师布置的练习题，自主进行额外...
人教版七年级数学上练习册 近似数和有效数字
近似数可以理解为，从小数点后开始按四舍五入的方法保留几位小数 有效数字是指从左边开始第一个不为零的数开始，有几个就是几位有效数字（第一个不为零的数前面的零都没有用，如0.005060就是四位有效数字）
什么是有效数字? 下列四舍五入得到的近似数,各精确到哪一位?各有哪几...
课堂练习 1．请你列举出生活中准确值和近似值的实例.2．下列各题中的数，哪些是精确数？哪写是近似数？（1）鞍山师范学院共有98个教学班；（2）我国有13亿人口.3．用四舍五入法，按括号里的要求对下列各数取近似值：（1）0.65148 （精确到千分位）；（2）1.5673 （精确到0.01）；（...
什么是准确数?什么是近似数?
四2班有45人,全校有730人是准确数。一个能表示原来物体或事件的实际数量的数，这个数称为准确数。与近似数相对。准确数：与实际完全符合的数，近似数：与实际接近的数，该学案主要内容包括教学目标、教学过程、以及课后练习和作业。近似数(approximate number)是指与准确数相近的一个数。其中，准确数即...
小学数学四年级上册练习册第四页 第二题在近似数旁边画圈 在准确数旁边...
发题目啊……还有据我记忆按我的教材版本这是三年级内容……
求小数的近似数说课稿
从而得出:因为百分位的数决定了原数的位置,所以无论是几位小数在求近似数时,只要保留一位小数只需要看百分位的结论。进而小结出保留一位小数求近似数的方法后,又让学生再类比迁移,得出保留其他位数的方法。 5、类比迁移,尝试归纳 接下来,充分运用练习题的辐射作用引发学生的逆向思考:你能找到能保留三位或四位小数...
数字的近似数怎么算法
这里有个相关教程，你参考一下：求近似数（A）福建省厦门市湖明小学 吴炯鹭、林齐丽师 教学内容：教科书第14－15页例5、例6，“做一做”及练习二第3－5、7－8题。教学目的：1．会将整万的数改成用“万”作单位的数。2．会用“四舍五入”法省略亿以内数万后面的尾数，求出它的近似数。3...
一个因数是一位数的乘法估算
（4）估算时，先求出大枣重量的近似数，为了不忘记，可以把近似数写在816的下面． （千克）想：816约等于800，800乘3等于2400．答：大约收大枣2400千克．（5）因为是大约收大枣的千克数，因此用符号“≈”表示约等于，816×3≈2400（千克），答时，不要丢掉“大约”两字．（6）反馈练习：714×...
交城县菲克回答：[答案] 394*7≈400*7=2800
前琴17811299775问： 积的近似数例如1.147保留一位小数是约等于1.2还是1.1 - ？
交城县菲克回答：[答案] 是1.1的. 根据的是四舍五入法,1.11-1.14 后边的7不用看,你要保留1位,看第二位就行了! 都是舍去,约为1.1 如果是1.15-1.19,那么都是五入,约为1.2
前琴17811299775问： 求积的近似数,先按照小数乘法的运算法则算出积,然后看需要保留位数的( ),按照“( )”求出结果,并用( )符号连接. 填空,谢谢! - ？
交城县菲克回答：[答案] 后一位,按四舍五入求出结果,用约等号连接
前琴17811299775问： 得数保留两位小数,就是要按“四舍五入”的方法,将得数精确到 ( )位上.是个数学题.关于 小数积的近似值 的题. - ？
交城县菲克回答：[答案] 百分位 小数的第二位是百分位 请采纳
前琴17811299775问： 判断:求积的近似值只能用四舍五入法.() - ？
交城县菲克回答：[答案] 错,特殊情况小应该用进一法或去尾法 例如:求1吨油需要几个桶装,就需要进一法 1块布能做几件衣服,就需要用去尾法
前琴17811299775问： 两数相乘的积保留两位小数的近似值是6.20,原来的积最小是( ),最大是( )A.6.194 B.6.195 C.6.204 D6.205 - ？
交城县菲克回答：[答案] 两数相乘的积保留两位小数的近似值是6.20,原来的积最小是(6.195 ),最大是(6.204 )
前琴17811299775问： 求积的近似值时,要先求出()的积,再根据题目要求的近似值. - ？
交城县菲克回答：[答案] 求积的近似值,要先求(两个因数 )积,然后再按(四舍五入 )法取近似值.
前琴17811299775问： 两个因数的积的近似数是3.47,这个积可能是3.472是对还是错 - ？
交城县菲克回答：[答案] 对的
前琴17811299775问： 计算下面的积,按要求写出积的近似值. 保留整数 保留一位小数 保留两位小数 3.59*0.4 - ？
交城县菲克回答： 如图: 保留整数 保留一位小数 保留两位小数3.59*0.4 1 1.4 1.4461.3*0.15 9 9.2 9.20
前琴17811299775问： 数学题两个因数的积是三位小数,保留两位小数的近似数是2.54.积的准确值最大可能是多少?最小可能是多少 - ？
交城县菲克回答：[答案] 积的准确值最大可能是2.544最小可能是2.535
