秋天多么美活动教案

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幼儿园大班音乐教案《秋天多么美》
幼儿园大班音乐教案《秋天多么美》5 【教材分析】 歌曲《秋天多么美》旋律优美、内容生动。歌曲前半部分运用拟人的手法表 现棉桃、稻花、高粱成熟的喜人景象;后半部分通过简单重复的歌词和跳跃的旋 律表达人们收获的喜悦。活动中利用图片帮助幼儿熟悉和记忆歌词能有效降低附 点音符、跳音、强弱音的演唱难度,让幼儿在...

大班综合教案:秋天多么美
到丰收的田野,美丽的果园去游览并编出更美的诗歌。 大班综合教案:秋天多么美3 一活动目标: 1、尝试用自己的话赞美水果,提高口语表达能力。 2、通过文字与色彩相结合的教学活动,学会认读红色,黄色,紫色,蓝色。 3、感受秋天的美,产生对大自然的热爱之情! 二活动准备: 1多媒体课件2大字卡(红色,黄色,紫色,蓝...

大班下册新疆多么美语言活动教案
3、了解新疆的风土人情,感受新疆的美丽。活动准备 1、中国地图;若干反映新疆特色的小图片、照片等,有关新疆饮食、自然风光、服饰的图片。2、新疆风光录像,新疆舞蹈音乐,《我们新疆好地方》音乐。3、新疆当地特产、民族服饰等。活动过程 1、请幼儿观看录像视频,了解新疆之美。你看到了什么?这是哪里?

幼儿园大班教案《秋风多么美》教案全过程吴邵萍
1.感受优美的乐曲,学习歌曲第一段,并能用自然的声音唱出喜悦轻快、愉悦的情绪。2.在学习演唱歌曲的过程中加深对秋天的认识。3.尝试为歌曲创编动作,乐意参与表演活动。活动准备:1.《秋天多么美》音乐课件。2.棉花、水稻、高粱等实物,引导幼儿观察,了解这些实物的特征。活动过程:(一)律动“摘...

秋天多么美大班教案
秋天多么美大班教案1 ●活动目标 1.理解歌词,体验演唱副歌部分“来来来”的欢快情绪。2.能根据第一段歌曲图谱结构图来推断第二、第三段歌词内容。3.会跟着教师的指挥自然的接唱歌曲的副歌部分。●活动准备 1.幼儿已经认识过的秋天的农作物,有条件的可参观农科院种植基地或农村田野。2.纸(与...

秋天多么美公开课教案
【1】秋天多么美公开课教案 活动目标 1.欣赏歌曲并理解歌词,通过学唱副歌部分体验歌曲的性质。2.知道可通过画图来记忆歌词,学习根据第一段歌曲图谱结构图来推断第二、第三段歌词内容。3.在教师的指挥下,能够与教师自然地接唱歌曲的副歌部分。活动准备 幼儿参观过农科院或已认识过秋天的农作物。

大班音乐课秋天多么美教案怎么写
一、开始部分1、秋天的序曲教师同幼儿一起随《秋天多么美》的音乐进活动室。师:棉桃宝贝们咧开你们的小嘴,跟棉桃姐姐跳起来,让我们一起走进今天的音乐殿堂。二、基本部分1、感受秋天师:看来,小宝贝们对秋天的认识可真不少,下面就让我们一起随歌声走进秋天去感受一下秋天的美丽,请宝贝们欣赏歌曲...

幼儿园大班教案
下面是我为大家收集的幼儿园大班教案8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园大班教案 篇1 活动目标 1、认识四季,掌握四季的基本特征。 2、教育学生热爱大自然。 3、培养幼儿具有团结合作的团队精神。 4、体会四季的美。 5、激发幼儿热爱大自然的美好情感。 教学重点、难点 重点:认识四季,掌握...

新疆多么美大班教案反思
在新课教学这环节里,我改变了以往上欣赏课总是让学生以听为主,教师分析的教学方法。另外加入了动的因素与其中,使学生改变了对欣赏课以往只听的看法,增强了学生的学习兴趣。同时,也使学生能在教师的指导下,积极大胆地参与到学习中来,主动地展现自己。另外,在本节课的结尾部分,我还安排了一个...

幼儿园美术教案
幼儿园美术教案 篇2 目标: 1.培养幼儿动手能力,发展手指小肌肉灵活性。 2.学习形容词:一片片,纷纷扬扬。 3.萌发幼儿乐于探索,喜欢大自然的情感。 准备 :光盘《秋天多么美》,采集树叶,胶棒 塑封机。 过程: 一 开始部分: 带领幼儿户外散步,引导幼儿发现秋天大自然的变化。(天凉了,树叶落了) 二 基本部分...

荀婷19742702218问: 中班艺术教案秋天多可爱(歌唱) -
临渭区磷霉回答: 这里是关于秋天的幼儿园教案,希望对你有所帮助.幼儿园教案:秋天多么美 教师:屈老师 活动设计背景: 由于近年来农村经济发展很快,耕地越来越少,幼儿园的孩子与农田接触不多,秋收时带孩子到外面去体会秋天丰收的情景,幼儿...

荀婷19742702218问: 托班游戏教案美丽的秋天 -
临渭区磷霉回答: 活动目标1、理解散文诗的内容,尝试仿编散文诗,萌发对秋天的热爱之情. 2、让幼儿感受散文诗优美的语句和意境,尝试合作绘画. 3、陶冶幼儿热爱大自然的情感. 活动准备1、课件、散文诗磁带、《秋天多么美丽》歌曲磁带、录音机. ...

荀婷19742702218问: 幼儿园语言课《秋天的颜色》教案的自我评价怎么写 -
临渭区磷霉回答: 园语言教案-《秋天的颜色》 活动目标: 1、感受诗歌所表达的秋天的色彩美, 幼儿园语言教案-《秋天的颜色》 . 2、能根据诗歌的句式结构进行仿编,并用绘画表达自己的感受. 活动准备: 1、带领幼儿参观秋天的树木变化及菊花. 2、配...

荀婷19742702218问: 幼儿园大班拼音y u a n 组词怎么组词? -
临渭区磷霉回答: 班活动设计——柚子圆舞曲一、设计意图:在主题《秋天多么美》的《秋天水果多》活动中,小朋友认识了仙游的特产——文旦柚,由于文旦柚是幼儿在秋天常吃的水果,所以小朋友对文旦柚存在着极大的兴趣,许多幼儿都在活动后问我:“...

荀婷19742702218问: 如何上幼儿歌唱教育 《秋天多么美》 -
临渭区磷霉回答: 正规幼儿园应该有相关课程!或者有特色班,撞门学唱歌!

荀婷19742702218问: 如何在音乐活动中培养幼儿的创造力 -
临渭区磷霉回答: 孩子是天生的艺术家,喜欢音乐是孩子的天性.新纲要中指出:"给幼儿提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同艺术形式大胆表达自己的情感,理解和想象,尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表达方式,分享他们创造...

荀婷19742702218问: 快乐的秋天 -
临渭区磷霉回答: 答,快乐的秋天,秋高气爽,景色宜人,果实累累,风景如画,给人一种美的享受,这就是秋天带给我们的快乐和美好.

荀婷19742702218问: 怎样培养和提高孩子对音乐的领悟力 -
临渭区磷霉回答: 幼儿园音乐教学主要包括歌唱,韵律活动,打击乐,音乐欣赏,音乐游戏五大领域,那么在这五大领域中采用什么形式来培养幼儿的创造力和想象力呢(一)发挥想象为歌曲创编新歌词 兴趣是最好的老师,让幼儿给熟悉的歌曲增编新的歌词或改...

荀婷19742702218问: 如何利用信息化技术优化美术课堂教学 -
临渭区磷霉回答: 一、多媒体与音乐活动的有效整合使活动更加丰富多彩. (一)多媒体运用便于幼儿感知音乐的声音形象. 艺术是以形象的塑造为主要特征,而音乐艺术是以声音为形象来塑造,它需要欣赏者在具备一定知识的基础上,聆听音乐时能自发地产...

荀婷19742702218问: 二年级作文美丽的秋天 -
临渭区磷霉回答: 篇一:美丽的秋天秋天到了,秋天多么美丽!蓝天格外高,白云格外白.秋风吹过,枯黄的叶子从枝头飘落,像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞,有几片调皮的飘飘悠悠地落在了不远处的小溪里,像一只只金色的小船漂浮在清澈的水面上,让小...


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