秋天丰收的果实教案
秋天的果园教案
秋天的果园教案 篇3 教学目标 : 1. 知道秋天果园里的果子成熟了,秋天是丰收的季节,丰收的喜悦是用辛勤劳动换来的。 2. 学习四个生字:“果、子、还、有”,理解“果园、人们、劳动、欢笑”等词的意思。 3. 能读准音:“红红的苹果,黄黄的梨,还有一串串的紫葡萄。” 4. 学会正确、流利朗读课文。 教学准...
丰收节趣味活动方案
9、社会各界寄语丰收; 10、舞蹈:重回汉唐; 11、趣味运动比赛环节; 12、舞蹈:国家; 13、品尝丰收果实; 14、舞蹈:把我抱起来; 15、结束语(闭幕)。 五、保障和应急预案 (一)活动保障活动需成立保障小组,负责前期采买奖品、布置会场和活动当天的会场清理和搬运,并对现场发生的临时状况进行处理。 组长: 组员: (...
幼儿园秋天的教案
作为一名老师,可能需要进行教案编写工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是我为大家整理的幼儿园关于秋天的教案,希望能够帮助到大家。 幼儿园关于秋天的教案1 活动目标: 1、认识一些农作物或果树,知道秋天是丰收的季节,体验秋天丰收的快乐。 2、能围绕话题表达自己的想法,...
幼儿园社会教案秋天的果实有哪些
小朋友们除了超市看到的水果，你还认识哪些水果？老师也带了很多的水果，（看课件）这是什么水果？这个小朋友可能知道，它是什么？老师告诉你这是火龙果…..各种各样的水果除了直接吃还可以怎样吃呢？可以做成葡萄干、榨成果汁、水果沙拉、罐头……小结：宝贝们，除了超市里的水果和老师带来的水果外，...
摘果子中班音乐教案
摘果子中班音乐教案 篇5 活动目标 1、能随乐曲的节拍做手腕转动的动作。 2、能用表情和动作表现出摘果子的愉快心情。 活动准备 PPT课件、水果图片、摘果子视频、教学音乐等。 活动过程 导入: 1、配合图片,引导幼儿了解秋收的水果。 “小朋友们,现在是什么季节?”“秋季是个丰收的季节,你们都知道有哪些水果...
22秋天的果实
是呀,秋天真是一个火红成熟,丰收在望的季节,我希望时间能停下来,把这美丽的金秋留住。我爱秋天,我更爱秋天的果园。 作文八:《秋天的果实教案》1200字 班级 二班 课时 一课时 时间 2011.10.31 组织者 平小丽 助教 陈颖 课题 秋天的果实 教1. 能让学生认识秋天的果实,能用形容词形学容这五种水果 吴在读的...
幼儿园大班教案《多彩的秋天》
幼儿园大班教案《多彩的秋天》2 设计意图: 秋天是一个五彩缤纷、果实丰收的季节, 孩子们在秋天里是快乐的,他们有数不清的发现:形状各异的秋叶、五颜六色的果实、金色的稻穗、红红的高粱、雪白的棉花等等,大班教案《多彩的秋天》。 经过孩子们的一系列观察、制作,丰富了他们的生活经验,激发了幼儿积极探索、热爱大自...
幼儿园中班水果主题教案
小百科:水果,是指多汁且主要味觉为甜味和酸味,可食用的植物果实。水果不但含有丰富的维生素营养,而且能够促进消化。 幼儿园中班水果主题教案4 活动目标 1、幼儿能积极参与谈话活动,并能专注的倾听别人的谈话,连贯性的讲述自己吃过的水果及最喜欢吃的水果。 2、通过本次活动丰富幼儿的词汇:黄澄澄、亮晶晶、金灿灿。
幼儿园教案丰收田地
活动目标 1、感知秋天丰富的色彩，知道秋天是丰收的季节。2、通过观察秋天的田野、果园，知道秋天许多农作物和果实都成熟了。3、产生喜欢秋天，热爱大自然的情感。活动准备 1、联系参观秋天的农田和果园。活动过程：1、组织幼儿进行参观前的谈话。教师告诉幼儿参观的地点，并讨论外出参观的注意点，使每一个...
中班美术教案《果树》
大家贴的都很好,现在我们互相看一看,谁的山楂树丰收了,果子又多、树叶又密。幼儿互相欣赏与评价,教师总结。 6、活动延伸 (1)在美术角为幼儿准备有关材料,引导幼儿用同样的方法制作出苹果树、橘子树等。 (2)幼儿的作品陈列在美术角内,供幼儿互相欣赏,体验成功的乐趣。 中班美术教案《果树》5 一、活动目标: 1...
贺兰县美林回答： 幼儿园社会教案秋天的果实有哪些活动目标:1、 通过观察、触摸、品尝等方法,充分感知各种水果的外形特点及味道,从而比较水果的异同. 2、 愿意与大家共同分享水果,鼓励幼儿大胆交流获得的经验,培养幼儿观察,动脑,动手及口语表达能力. 3、 体验用橡皮泥制作各种水果的乐趣,及制作后的成功感和喜悦感. 活动重点:感知各种水果,通过看、摸、闻、尝等方式感知水果. 活动难点:水果的异同. 活动准备:1、空间准备:把教室布置成水果超市的情境.
凤良19683199098问： 幼儿大班的秋天的水果教案怎么写 - ？
贺兰县美林回答： 秋天的水果》教案活动名称:中班上册主题活动《秋天的水果》 活动目标: 1、通过本节课让幼儿认识各种水果,并了解各种常见水果的形状、颜色、味道. 2、培养幼儿珍惜劳动成果,并感受分享的快乐. 3、在活动中,发展幼儿想象力和创...
凤良19683199098问： 幼儿园中班科学教案秋天的水果,利用了哪些心理学原则 - ？
贺兰县美林回答： 【活动目标】 1、通过多种感官感知水果的色、香、形、味,知道水果的基本特征. 2、能大胆地在集体前表述自己的见解,在活动中感受交往分享的快乐. 3、感受水果的丰富性,喜欢吃水果,但吃水果要适量. 【教学重点、难点】 1、幼儿...
凤良19683199098问： 秋天丰收的果实有那些 - ？
贺兰县美林回答： 秋季成熟的水果主要有:苹果、香蕉、橘子、山楂、甘蔗、梨、柠檬、葡萄、美国提橙子、柚子、芒果、枣,石榴、秋桃、柿子、桔子、弥猴桃、哈蜜爪、番茄、芦甘、南果梨、核桃、荸荠、板粟、龙眼、芒果、橄榄、银杏、菠萝、木瓜等
凤良19683199098问： 幼儿园大班枓学教案丰收的田野 - ？
贺兰县美林回答： 活动目标: 1、引导幼儿体验丰收的喜悦和劳动的辛苦,懂得劳动果实来之不易要珍惜的道理. 2、培养幼儿进行力所能及的劳动能力. 3、帮助幼儿进行田间劳动,掌握一些简单的劳动技能. 活动准备: 1、联系好劳动园地的有关事宜. 2、为...
凤良19683199098问： 幼儿园教案丰收田地 - ？
贺兰县美林回答： 活动目标 1、感知秋天丰富的色彩,知道秋天是丰收的季节. 2、通过观察秋天的田野、果园,知道秋天许多农作物和果实都成熟了. 3、产生喜欢秋天,热爱大自然的情感. 活动准备 1、联系参观秋天的农田和果园. 活动过程: 1、...
凤良19683199098问： 中班律动关于秋天的水果有哪些教案 - ？
贺兰县美林回答： 设计背景把教师设计成水果超市.活动目标培养幼儿认真观察和动手操作能力,以及培养幼儿热爱秋天的情感.重点难点培养幼儿认真观察和动手操作能力.活动准备水果实物、橡皮泥、牙签.活动过程一、课程导入1、说一说秋天是怎样的一个季节.2、秋天有哪些水果.3、进入水果超市,说一说这些水果形状和颜色有什么不一样.二、动手炒作部分1、教师一边做示范一边讲解,幼儿认真观察.2、幼儿动手操作,教师从旁指导.三、作品欣赏1、让小朋友把自己认为最好的作品放到展示台上,让小朋友们看看那个小朋友的作品最棒.2、表扬做的好的小朋友,鼓励其他小朋友继续加油
凤良19683199098问： 秋天果园里的果子成熟了,有苹果,梨子,葡萄什么什么? - ？
贺兰县美林回答： 1、秋天果园里的果子成熟了,有苹果,梨子,葡萄,桔子,好一派丰收的景象,农民脸上乐开了花. 2、秋天来了果子熟了,苹果熟了成了大果园.硕果累累, 丰收在望.3、秋天果园里的果子成熟了,有苹果,梨子,葡萄,草莓等瓜果....
凤良19683199098问： 秋天到了,树上金红的果子熟了.(拟人句) - ？
贺兰县美林回答： 1、秋天到了,金黄的果子们调皮得在树枝上荡起了秋千. 2、秋天到了,金黄的果子们在树枝上挤来挤去,好不热闹. 3、秋天到了,金黄的果子们在树枝上排好队伍,等待着果农的检阅. 4、秋天到了,苹果熟了红通通的像小孩子的脸蛋,一样向人们微笑着. 扩展资料: 写法特点 拟人化童话中的人格化的角色,并不等于生活中真实的人.他们具备了人的某些特点,但仍然保留物的许多属性,既是人又是物. 因此,拟人不仅不能违反所拟之物原来的特点,而且还要照顾到物与人,以及其他物之间原有的关系,和支配它们的自然和生活规律.假如无缘无故地叫小鸟去访问鱼儿,鱼儿飞到天上去找月亮,这样的写法就很难认为是成功的.
凤良19683199098问： 秋天丰收的果实 - ？
贺兰县美林回答： 大豆、玉米、高粱、芝麻、萝卜、红薯、花生等
