秃的梧桐树

作者&投稿:原邓 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

什么的梧桐树
1、生机勃勃的梧桐树。生机勃勃:形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。2、郁郁葱葱的梧桐树。郁郁葱葱:状态词。(草木)苍翠茂盛。也说郁郁苍苍。3、高耸入云的梧桐树。高耸入云:高高地直立,直入云端。形容建筑物、山峰等高峻挺拔。梧桐树 梧桐树(学名:Firmiana platanifolia (L.f.) Marsili,...

什么什么的梧桐树量词?
(一棵棵)的梧桐树 (一排排)的梧桐树 (一行行)的梧桐树 (一片片)的梧桐树

什么的梧桐树
梧桐树(学名:Firmiana platanifolia (L.f.) Marsili),别名中国梧桐,属于锦葵目梧桐科梧桐属植物。这种植物在中国、日本、朝鲜和韩国广泛分布,多为人工栽培。梧桐树是喜光植物,适宜生长在肥沃、湿润的砂质壤土中,偏爱碱性土壤。其根肉质,不耐水浸泡,具有深根性,根系粗壮;萌芽力较弱,通常不宜...

什么的,梧桐树
2、挺拔 [ tǐng bá ] 直立而高耸。举例:多么挺拔的梧桐树啊!你牺牲了自己,却给了别人快乐方便!3、夜晚 [ yè wǎn ]时间词。夜间;晚上。举例:夜晚的梧桐树,在月光下又有另一种清凉寂静,在树下与人说话,声音都会与白日不同。4、窗外 [ chuāng wài ] 方位词。窗户的外面。举例:...

什么的梧桐树四字词语
一、苍翠欲滴 白话释义:苍翠:深绿。形容草木等绿色植物仿佛饱含水份一样。出处:《山川训》:“春山澹冶而如笑,夏山苍翠而欲滴。”朝代:宋 作者:郭熙 翻译:春天的山影浅淡如同美人的微笑,夏山的草木等绿色植物仿佛饱含水份一样。二、枝繁叶茂 白话释义:枝叶繁密茂盛。出处:《琴心记》:“贺...

什么的梧桐树二年级
二年级有一篇课文是《树之歌》,这篇课文是一首介绍树木特征的归类识字儿歌,描写了杨树、榕树、梧桐树、枫树、松树、柏树、木棉、桦树、银杏、水杉和桂花树等11种树木。然后在这篇课文里面就有一段话:梧桐树叶像手掌。这是一个比喻句,也可以写成像手掌的梧桐树叶。

什么的校园里栽着几棵什么的梧桐树?
什么的填的是形容词,这是小学生的扩句。1、温馨的校园里栽着几棵古老的梧桐树。2、可爱的校园里栽着几棵茂密的梧桐树。3、整洁的校园里栽着几棵粗壮的梧桐树。4、温馨的校园里栽着几棵高大的梧桐树。5、干净的校园里栽着几棵苍翠欲滴的梧桐树。

什么树是梧桐树?
我国称为梧桐树的有两种,一是青桐,二是法桐。一、青桐,一般指梧桐,是梧桐科梧桐属植物。梧桐,原产我国,在华北至华南、西南广泛种培,尤以长江流域为多。西北地区不适合种植。梧桐,高达15到20米,胸径50cm;树干挺直,光洁,分枝高;树皮绿色或灰绿色,平滑,常不裂。小枝粗壮,绿色,芽鳞被锈色...

描写梧桐树的优美句子
1、在初春的暖风里,满天飘着梧桐树毛茸茸的黄色的飞花,像天上落下了奇异的雪。2、一色的梧桐树,像威武的哨兵站立在街道的两旁,像是守卫着城市,又像特意为行人遮挡阳光。3、这些梧桐树,棵棵干高冠大。说它高,棵棵高出四层楼顶;说它粗,两个小朋友合抱都搂不住。它枝繁叶茂,把绿意和浓荫...

形容梧桐树的优美句子
形容梧桐树的优美句子如下:1、梧桐树开花的季节,满树一片紫色,一簇簇,一朵朵,开满了枝丫,把香气洒满了整个院子。2、深秋,往常枝叶茂密的梧桐树,如同垂暮的老人,了无生机,伴随着深秋飘零的梧桐叶,离枝漫天的飞舞。3、栽下梧桐树,自有凤凰来,梧桐树是很美丽的树,它宽阔而碧绿的叶子,笔直...

墨歪19426128090问: 《秃的梧桐》的内容概括 -
碾子山区维柳回答:[答案] 《秃的梧桐》主要内容:一株几乎枯死的梧桐顽强生长的事情. 感悟:梧桐树顽强的精神.

墨歪19426128090问: 秃的梧桐 -
碾子山区维柳回答:[答案] 答案一 1.2分 憔悴 葱茏(每字0.5分) 2.3分 同样表示惋惜,开头说“难得活”,结尾说“不得活”,说明人们对秃梧桐的存活 越来越没信心,显示出秃梧桐生存的艰难, (2分)此外在结构上有前后照 应的作用.(1分) 3. 3分 本文是以秃梧桐在不...

墨歪19426128090问: 《秃的梧桐》的内容概括 -
碾子山区维柳回答: 《秃的梧桐》主要内容:一株几乎枯死的梧桐顽强生长的事情.感悟:梧桐树顽强的精神.

墨歪19426128090问: 初一的阅读短文《秃旳梧桐树》问题:联系上下文,品味13段画线的句子,赏析其妙处. -
碾子山区维柳回答:[答案] 运用了拟人、比喻的修辞方法.把秃梧桐的树干比作青玉,再把它人格化.生动形象地写出了秃梧桐的凄凉、孤独、萧条.表达了作者对秃梧桐的怜惜.

墨歪19426128090问: 《秃的梧桐》 1:文章主要运用了什么表现手法?2:本文语言生动形象,试举一例加以评析.秃的梧桐 ⑴——这株梧桐,怕再也难得活了!⑵人们走过秃秃... -
碾子山区维柳回答:[答案] 象征的手法 例:这时候,园里另外一株梧桐,叶儿已飞去大半,秃的梧桐,自然更是一无所有,只有亭亭如青玉的干,兀立在惨淡的斜阳中.点评:形象生动的写出了梧桐树的“秃”.首先对它的形态“叶儿已飞去大半”而“秃”做了后来的解释.但是...

墨歪19426128090问: 一道语文阅读题^秃的梧桐^语文高手快来!一.阅读下文,完成文后的问题. - 秃的梧桐①——这株梧桐,怕再也难得活了!②人们走过秃秃梧桐下,总这样惋惜... -
碾子山区维柳回答:[答案] 1、憔悴 葱茏 2、秃梧桐的顽强生命力 3、衬托秃梧桐的临危不惧与坚韧不屈的精神 4、秃梧桐生生不息的生命 5、把革命坚持到底,只要坚持就有重生的机会,做人要不怕困难,要有临危不惧的精神,只要有耐心就会有收获. 首句的惋惜话 虽然很难...

墨歪19426128090问: 《秃的梧桐》这篇散文是谁写的啊? -
碾子山区维柳回答: 台湾百岁女作家苏雪林 ----这株梧桐,怕再也难得活了! 人们走到这株梧桐,总是这样惋惜的说. . . . . . . . . . 但是,我知道明年还有春天要来. 明年春天仍有蚂蚁和风呢? 这篇散文虽然篇幅短小,然而有限的文字中却蕴含了丰富的艺术技巧和思想意蕴.“这株梧桐,怕再也难得活了”开篇语出惊人,以路人惋惜的感叹引起读者的好奇心和探求心;跳出通常描写植物都是枝繁叶茂的圈子,而是描写一棵“秃”的梧桐. 这是我的见解朋友,本人郑重声明,以上内容全部亲自打印,绝无复制操袭!

墨歪19426128090问: "秃的梧桐"表达了作者怎样的思想情感? -
碾子山区维柳回答: 秃的梧桐》节选自苏雪林的散文集《绿天》,是一篇托物言志的抒情散文. 文章描述了一株濒临枯死的秃的梧桐,即使在遭到“风和雷雨的劈折”、“蚂蚁的啃蚀”后,在春天到来时,树上仍透出许多绿叶,但是这新的生命又遭到风的侵袭,遭...

墨歪19426128090问: 文章赏析 用下面题目写一篇300字左右的赏析短文. 赏析《秃的梧桐》的主题思想 -
碾子山区维柳回答:[答案] 答案: 解析: 写作要点 提示: 文章描述了秃梧桐在不同季节的变化过程,赋予了梧桐以坚强的意志和顽强的生命力,揭示了人生并不总是一帆风顺的,面对困难与挫折,只要我们具有坚定的信念和顽强的毅力,就一定能够焕发出青春活力,实现...

墨歪19426128090问: 秃的梧桐(课文)文章收尾都出现了人们对秃梧桐表示惋惜的话,试比较其中的细微区别,并简要分析其作用.—————————————————————... -
碾子山区维柳回答:[答案] 同样表示惋惜,开头说“难得活”,结尾说“不得活”,说明人们对秃梧桐的存活越来越没信心,显示出秃梧桐生存的艰难,(2分)此外在结构上有前后照应的作用.(1分)


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