离骚第二段分层

作者&投稿:钱龚 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

岳阳楼记第二段的框架结构
哎呀!我曾探求过古时仁人的心境,或者和这些人的行为两样的,为什么呢?(是由于)不因外物好坏,自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官时,就为百姓担忧;在江湖上不做官时,就为国君担忧。他进也忧虑,退也忧愁。既然这样,那么他们什么时候才会感到快乐呢?古仁人必定说:“先于天下人的忧去忧,晚于...

岳阳楼记第二段中,览物之情,得无异乎,这句话在全文结构上起什么作用...
为后文引出古仁人的“不以物喜,不以己悲”做铺垫.以此来将迁客骚人的览物之情与古仁人作对比,以引出主旨.引出下文

梦游天姥吟留别分层概括
全诗共分三个层次。1、第一段的听说天姥山,羡慕天姥山到第二段的去天姥山表现的是李白求仕心切,为了自己的抱负感慨的走向长安城。大有我辈岂是蓬蒿人之意。2、第二段从登山开始用美丽的景色铺就天姥山的美丽壮阔。用来表现李白进入朝廷后初期受到重用之时对朝廷的依赖好感。而“忽已暝”三字表示他...

第二次世界大战
回忆往事战争的硝烟感觉还未弥散,作为损失惨重的中国人,关于第二次世界大战的资料有哪些?

急求有过渡句的文章,急!!!
这半大斑羚的第二次跳跃力度虽然不如第一次,高度也只有地面跳跃的一半,但足以够跨越剩下的最后两米路程了。瞬间,只见半大斑羚轻巧地落在了对面山峰上,兴奋地咩叫了一声,钻到磐石后面不见了。试跳成功。紧接着,一对对斑羚凌空跃起,在山涧上空画出了一道道令人眼花缭乱的弧线。每一只年轻斑羚的...

《岳阳楼记》的第二段重点写什么内容?
《岳阳楼记》第二段描写了洞庭湖的壮观景象,包含两层意思,即前半部分写景,后半部分情景交融。第二段原文:予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,...

马斯洛需求论
马斯洛认为,人类的需要是分层次的,由低到高。它们是:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我...编辑本段理论结论马斯洛理论把需求分成生理需求、安全需求、归属与爱的需求、尊重需求和自我实现需求五类...第二、人的动机是行为的原因,而需要层次理论强调人的动机是由人的需求决定的。但实际上,从心理角度...

岳阳楼记的第二段和第三段分别描写两种不同的景象和表达不同的心情,形...
即景生情,写出因天气恶劣引起“迁客骚人”悲伤的感情,抒发了悲凉气氛中的悲凉感受。即景生情,从天气美好生出欢乐的感情,抒发了“喜洋洋”气氛中“喜洋洋”的心情。与上段形成鲜明对比。

《岳阳楼记》的2、3自然段对第四段有什么作用?
第二段是描写,总写洞庭湖胜景,三四段描写抒情,写迁客骚人看到洞庭湖之后两种截然不同的心情,之所以写迁客骚人的悲和喜是为了将这类人的悲喜感情和古人人之心作对比,引出下文(即第五段),由写情自然转入议论,突出全文主旨。2、古仁人的悲与喜是与天下民生联系在一起的,忘记自己的得失,乐天下...

包豪斯的三个时期?
包豪斯前后经历了三个发展阶段:第一阶段(1919—1925年),魏玛时期。格罗皮乌斯(WALTER GROPIUS)任校长,提出“艺术与技术新统一”的崇高理想,肩负起训练20世纪设计家和建筑师的神圣使命。他广招贤能,聘任艺术家与手工匠师授课,形成艺术教育与手工制作相结合的新型教育制度;第二阶段(1925—1932年)...

浦封17881405963问: 分析《离骚》的结构层次 -
鹰手营子矿区小儿回答: 众多楚辞读本往往回避章节之学、层次分析的原因为:研究对象的丰富性、研究史的复杂性、研究内容的特殊性.《离骚》分段争议颇多,大略分为二、三、四、五、八、十、十二、十三、十四段以及“二分法”或“三分法”与“多段法”的结合等.从结构层次的合理性而言,“两分法”最经得起推敲,古人“前半…'后半”之说,“人境…'神境”之论,颇切辞旨.延续“两分法”的王邦采的“三分法”.在较多学者认同的基础上不断发展,构成了“三分法”与“多段法”的结合.从宏观与微观的结合上达到统一.

浦封17881405963问: 巜离骚》文章整体写作思路是怎样的?可以划分为几部分 -
鹰手营子矿区小儿回答: 七部分.如清代奚禄诒《楚辞详解》.第一段自篇首至“虽九死其犹未悔”;第二段自“怨灵修之浩荡兮”至“岂余心之可惩”;第三段自“女媭之婵媛兮”至“沾余襟之浪浪”;第四段“跪敷衽以陈辞兮”至“好蔽美而嫉妒”;第五段自“朝吾将济于白水兮”至“余焉能忍与此终古”;第六段自“索琼茅以筳篿兮”至“吾将远逝以自疏”;第七段自“ 吾道夫昆仑兮”至“蜷局顾而不行”.溪禄诒是按《离骚》的创作手法进行分段的.

浦封17881405963问: <<离骚>>第二段翻译? -
鹰手营子矿区小儿回答: 古昔的三王德行纯粹,当时原有众芳荟萃一堂. 交杂地佩用申椒与菌桂,难道只将香蕙、白芷缀饰身上? 那尧、舜何其光明正大,遵循正道而得大路畅通. 那桀、纣何其狂悖不羁,只贪走便道而寸步难行. 那结党营私之辈,但知苟且偷安,使其所导之路幽暗而险隘. 难道我畏惮己身获罪遭殃吗?我只担心君王之车倾覆败坏. 我匆遽黾勉地在前后效劳奔走,但愿能追及先王的步武. 君王不谅察我内心的一片赤情,反而轻信谗言而对我勃然暴怒. 我本知忠直谏诤会招来祸患,却宁受苦难也不舍弃正途. 我指苍天起誓,让天作证,我的忠忱只是为了君王之故

浦封17881405963问: 《离骚》的第二段翻译文 -
鹰手营子矿区小儿回答:[答案] 后悔当初把路看得不清楚 引颈远望我要马上返回 掉转我的车头朝向旧路 趁着迷失方向还不太远

浦封17881405963问: 《离骚》的第二段翻译文 -
鹰手营子矿区小儿回答: 后悔当初把路看得不清楚 引颈远望我要马上返回 掉转我的车头朝向旧路 趁着迷失方向还不太远如果答案对您有帮助,真诚希望您的采纳和好评哦!! 祝:学习进步哦!! *^_^* *^_^*

浦封17881405963问: 屈原的《离骚》全文及翻译、注释. -
鹰手营子矿区小儿回答:[答案] 原 {离骚} 离骚(一) 帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸. 摄提贞于孟陬兮,唯庚寅吾以降. 皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名: 名余曰正则兮,字余曰灵均. 纷吾既有此内美兮,又重之以修能. 扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩. 汨余若将不及兮,...

浦封17881405963问: 离骚第二段中心句: 和第三段的中心句分别是: -
鹰手营子矿区小儿回答: 第二段:不抚壮而弃秽兮, 何不改乎此度? 乘骐骥以驰骋兮, 来吾道夫先路!第三段:初既与余成言兮,后悔遁而有他.余既不难夫离别兮, 伤灵修之数化.

浦封17881405963问: 高中语文必修二、文言文<<离骚>>原文及翻译. -
鹰手营子矿区小儿回答: 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰. 余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替. 既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝. 亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔. 怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心. 众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫. 固时俗之工巧兮,偭规...

浦封17881405963问: 求高一语文必修一,文言文离骚第二段的翻译 -
鹰手营子矿区小儿回答: 上天既赋予我这么多内在的美质啊,又加之以我注意修养自己的品性.我披着喷吐幽香的江离和白芷啊;又联缀起秋兰作为自己的佩巾.光阴似箭,我惟恐抓不住这飞逝的时光,让岁月来塑造我美好的心灵.清晨,我浴着晨曦去拔取坡上的木兰,傍晚,我背着夕阳在洲畔采摘宿莽来润德润身.太阳与月亮互相交迭,未尝稍停,新春与金秋相互交替,永无止境.想到树上黄叶纷纷飘零,我害怕美人啊,您头上也添上丝丝霜鬓!为什么,为什么你不任用风华正茂的贤者,废弃污七八糟的小人?为什么,为什么你不改变已经过时的法度?驾着龙马,飞快地向前猛奔!来!我给你充当向导.沿着康庄大道走向幸福与光明. 我也是广东省的 不用谢 哈哈

浦封17881405963问: 梦游天姥吟留别第二段怎样分层?急啊~~ -
鹰手营子矿区小儿回答: 第一层:自“我欲因之梦吴越,”至“渌(lù)水荡漾清猿啼.”,写湖第二层:自“脚著谢公屐”至“迷花倚石忽已暝.”,写登山第三层:自“熊咆龙吟殷(yǐn)岩泉,”至“仙之人兮列如麻.”,写梦中所见第四层:自“忽魂悸以魄动”至“失向来之烟霞.”,写梦醒


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