祖父阅读理解及答案
《父亲》作者(德)托马斯チ6ﾦ1曼的阅读理解及答案
11．父亲是文章的线索，起到贯穿全文的作用；父亲是文章的主要写作内容（写作对象），文章写出几种不同场面下的父亲形象；父亲形象既能表达作者对父亲的特殊复杂的感情，也能表现自己的愧疚之情；父亲有助于文章结尾时的升华。（答2点得3分，答3点得4分）12．①突出父亲年轻、健壮、平等、可亲的形象...
父亲阅读理解题及答案因公因私
子：枕着父亲的臭脚同眠(为让父亲早点睡打鼾装睡等)。5.夜色渐深的时间过程(意思对即可)6.“轻轻地”表现父亲怕惊醒“我”的爱子之情。“摸”表现父亲爱子的情不自禁。猜你喜欢：1. 父亲阅读理解附答案 2. 父爱阅读答案 3. 父亲记叙文阅读原文及答案 4. 这样的...
《父亲》阅读答案
（1）父亲憨厚、诚实、慈爱。第①段中的局促表现父亲憨厚、诚实；买东西表现其慈爱。（2）外貌描写；“湿漉漉”表明父亲冒雨去买东西，突出了父亲对儿孙无私的爱；“皱纹堆砌”“松树皮”表现了父亲辛苦操劳、饱经风霜。3、给儿孙买了东西，辛苦积攒的钱也交给了儿子，父亲因了却心愿而“笑”，这一“...
阅读理解《父亲》的答案
但父亲总会千方百计地弄到。尤其是当我获得小学一年级演讲比赛冠军时，他高兴地从国外买回一大箱立体书，每面翻开都有许多小人和小动物站起来。我始终记得其中的画面，甚至那涂色的方法，也影响了我学生时期的绘画作品。
《父亲》阅读理解答案
，有何作用?答：为后文表现深沉的父爱作铺垫。19．作者多次写到父亲的肖像：“弓起的背”“刀刻似的皱纹”“磨出老茧的双肩”“青筋凸起的双臂”，意在表现什么?答：父亲的辛勤劳动，历尽艰辛。20．同宿舍姐妹异口同声的回答说明了什么?答：说明对父亲的行为的理解和感动。是这一套题目吗？
《父亲》阅读题答案
答案：父亲 1、不能。“好像”一词是“我”的自我感觉，其实父亲还是很爱“我”的，只是“我”年少无知，并未察觉、体会到，若删去则表达不出此效果。2、为后文表现深沉的父爱作铺垫 3、父亲辛勤劳动，历尽艰辛 4、B、C 5、说明对父亲的行为的理解和感动 6、歌颂父爱的伟大，人间自有真情在 ...
父亲 阅读题答案
1.文中的"父亲"是个怎样的人?请概括其中两点并分别举出相应的例子.、自强 ...他总得谋一个生计。于是他想出个主意，每天到对门店里揽一篮儿油果，拿到这儿来卖。 善良 他犹豫了片刻，将五块钱捏在手里。 他让她看得浑身不自在，避开她的目光，朝远处看去。 好些日子过去了，...
与朱自清《背影》的类文《父亲》阅读答案
4、 怎样理解“父亲，这熟悉而遥远的名字”？5、 为什么画面上父亲的目光“阴沉而悲哀”，又透出“一丝慈祥与温情”？答：1. 3对父子 第一对是老者和他儿子 第二对是老者儿子与冬冬（隐含的）第三对是老者与小白杨 前两对是真正有血缘关系的父子 第三对是没有血缘关系的"父女"2. 不...
父亲阅读答案
A、父亲吹了二十几年的小号，上嘴唇都有突起了。B、父亲工作很辛苦，以致上嘴唇都突起了。C、父亲靠嘴巴赚钱来抚养我们五个孩子，实在不容易。（2）划线句子②的这段叙述，可以看出父亲是一个怎么样的人？答:勤劳善良，勤勤恳恳，为了养育自己的孩子不辞辛劳。（3）划线句子③中的“感情”应理解为...
《父亲》阅读题及答案
《父亲》阅读答案：1、作者这样写有欲扬先抑的作用，为下文写父亲深深的爱作铺垫。2、第一次感动：父亲不偏心，在家境困苦的情况下坚持让我这个女孩子读书；第二次感动：父亲送我上学时在烈日下看见父亲那被扁担磨出老茧的双肩。3、A处：动作和细节描写生动形象地写出父亲节约克己的性格；B处：语言...
当涂县鞣酸回答：[答案] 设置悬念,引起读者的阅读兴趣这句话对莎莎的手进行了特写,为下文写她买手套戴手套埋下了伏笔爷爷凿石时需要戴手套,可他都舍不得买,自己却因为害怕同学讥笑双手不好看而戴了手套,与爷爷相比,莎莎感到忏愧,所以她觉得...
鲁荷14714585421问： 祖父·后院·我的阅读答案 - ？
当涂县鞣酸回答：[答案] 1、选文主要是回忆童年时代的自由快乐的后院生活,主要写了“我”把花园里的玫瑰找一大堆戴在祖父的帽子上,祖父毫不知情的事.可以看出“我”天真活泼、顽皮可爱的特点.2、“祖父、后园、我,这三样是一样也不可缺少的...
鲁荷14714585421问： 《祖父·后园·我》 阅读答案 - ？
当涂县鞣酸回答： 1、概括文章的主要内容 文章描写了“我”和祖父都喜欢家里的后园,都喜欢在园子里劳动和玩耍,我们很快乐,“我”更感到自己在祖父爱的关怀下很幸福、很温馨、无忧无虑、自由自在,也流露出自己对那段童年时光强烈的眷恋之情,对自...
鲁荷14714585421问： 祖父短文阅读答案短文温暖中于是,祖父对小男孩说;你要记住什么呀 - ？
当涂县鞣酸回答： 好
鲁荷14714585421问： 祖父·后院·我的阅读答案 - ？
当涂县鞣酸回答： 1、选文主要是回忆童年时代的自由快乐的后院生活,主要写了“我”把花园里的玫瑰找一大堆戴在祖父的帽子上,祖父毫不知情的事.可以看出“我”天真活泼、顽皮可爱的特点.2、“祖父、后园、我,这三样是一样也不可缺少的了.” 这句话写出了“我”和祖父的深厚感情,“我”离不开他,他也离不开“我”,祖孙俩都喜欢家里的后园,都喜欢在园子里劳动和玩耍.3、这些描写反映了“我”的祖父勤劳慈爱、幽默风趣,有一颗童心的性情.个人理解,愿对你有所帮助!满意请采纳.
鲁荷14714585421问： 现代文阅读家徽的阅读问题及答案, - ？
当涂县鞣酸回答：[答案] 13.(符合要求即可)捉贼 刻鱼 14.(“选择”1分,“批注”3分,结合文本分析,言之有理即可) 示例:(1)“浑身颤抖”... 第二问4分,观点1分,分析3分,分析要做到言之有理) 祖父是一个宽容、善良、不贪心、富有生活经验的人. 示例:我赞成...
鲁荷14714585421问： 新黑马阅读答案 - ？
当涂县鞣酸回答： 参考答案:1.“祖父”2.示例:通过神态和语言描写,写出了父亲既想以自己的经历提醒儿子谨言慎行,又不愿强行扭曲儿子的矛盾心理.3.内涵:是向世俗妥协,还是保持纯真的自我?表达效果:强烈表现出“我”内心的痛苦,形象有力.
鲁荷14714585421问： 种田的祖父 阅读答案 快急!!!!!!!1 - ？
当涂县鞣酸回答： 楼层: 1 [思路分析] 解答如下.[解题过程]1 最好的药是大米:祖父认为米是人的粮食,吃饱了,病也就会好了.父亲因为没有吃上大米而死,也确信了祖父的想法.2 三个”捏”:说明了祖父叮嘱我不要忘记了农民与土地生死相依的血肉深情.
鲁荷14714585421问： <祖父后院我>的阅读题答案. - ？
当涂县鞣酸回答： “就这样一天一天的,祖父,后园,我,这三样是一样也不可缺少的了.刮了风,下了雨,祖父不知怎样,在我却是非常寂寞的了.去没有去处,玩没有玩的,觉得这一天不知有多少日子那么长.”学生读到的是一种已逝的童年珍忆,以及对祖...
鲁荷14714585421问： 人行羊迹 的阅读理解答案 - ？
当涂县鞣酸回答： 1(1)祖父俊美,身形高大,面白无须,但右腮上,却孤零零地长了一根长毛,与净洁的额面不协调.(2)因为虽一表人才,本可以派上大用场,可他一生只放羊,他原本入党后原本有个好的工作但却辞了,理由是与人谈不来.却与羊有说有笑.(3)他从不救济自己的子孙,即使有钱也不帮忙. 2因为祖父对他们的这样只是要他们学会脚踏实地的工作,不投机取巧,活的拥有尊严.要自给自足.知道授人以鱼不如授人以渔的道理.也拥有了梅花般的气节.3这采用了欲扬先抑的做法,更加说明了祖父高洁的品质与教育的成功和超人的智慧.4是因为祖父通过放羊就知道了做人和成才的真谛.从而影响了一代又一代的人,羊的叫声无时无刻不再提醒我们人只要人用心了,终有所得.
