礼仪教案《不看热闹》
幼儿园大班美术教案
他们的穿着打扮和我们有什么不同? 那时候人们使用哪些交通工具? 那时候的房子是什么样的?你见过这样的房子吗?在哪里见过?和现在我们住的房子有什么不同? 集体交流,进一步欣赏。 各种人:桥上的行人、卖东西的人、看热闹的人、桥下的人、船上的人、桥边店里的人。 各种交通工具:毛驴、马、独轮车、轿子、船...
美术教案
美术教案 篇1 一、学生情况分析 三年级学生已经初步认识形、色等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定...所谓“外行看热闹,内行看门道”。这“门道”通过学习与实践才能达到。在教学中,根据教材中的实例进行分析,确信“知识”的价值。只有在这一课学习中为学生...
小学语文说课的基本方法步骤
更不能放任自流,东拉西扯,使讨论流于形式;第三,要调动全体参与者的积极性,防止出现组织者、说课者忙得团团转,其他人却似乎置身事外,作壁上观,站在河边看热闹的情况。应努力调动全体参与者的说课积极性,让大家都成为说课活动的主人,都积极参与说课的全过程。 尤其是讨论中,更应让大家畅所欲言,各抒己见,即或...
人教版初中体育与健康《获取体育和健康知识的基本途径与方法》教案
小结：外行看热闹，内行看门道，所谓“门道”即体育与健康知识，不具备体育与健康知识就不能够欣赏比赛，不能从中获得乐趣。巴金的长寿(101岁)和杰出的贡献。英年早逝者蒋筑英(43岁)的事迹对比，说明健康是人生最为宝贵的财富和为人民服务的前提。跑步时摔倒的技巧、剧烈运动后喝凉水为什么引起...
幼儿园中班清明节假期安全教育教案
幼儿园中班清明节假期安全教育教案 篇1班会目的:1、通过本次活动使学生增强安全意识。2、使学生知道一些简单的安全常识。活动过程:一、活动引入同学们,你们...三、看小品,议一议同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭AB剧》师问:看了...
安全教育主题班会教案
关于安全教育主题班会教案6篇 在我们的学习时代,大家都参加过不少主题班会吧?主题班会有利于提高学生的...一年级一班《校园安全伴我行》主题班会现在开始。 (二)讨论: 1、集会、做操时,我们要注意什么? a...② 招呼同学去看热闹。 ③情况危险,立刻报告老师。 (3) 下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?
幼儿园大班美术教案
幼儿园大班美术教案 篇2 【活动目标】 1、知道《清明上河图》是我国北宋时期的优秀绘画作品,感受画面所表现的繁荣与热闹。 2、欣赏画面上的人、物及人们...和现在我们住的房子有什么不同? 集体交流,进一步欣赏。 各种人:桥上的行人、卖东西的人、看热闹的人、桥下的人、船上的人、桥边店里的人。 各种...
汪曾祺《胡同文化》教案第二课时
文化:封闭——安土重迁、自扫门前雪、易满足、爱看热闹,不爱管闲事、忍 (3)读课文后三段,体味作者的思想感情。(留恋、怀旧、伤感;知道它必将衰败、没落,带有一定的批判意识) 三、讨论 同学们今天学了这篇文章,对北京胡同的特点,对胡同文化的内涵,对北京胡同与北京市民文化的关系已有了一定的感受、认识。你看...
拜年的教案
拜年的教案3 活动目标: 1、学习手口一致地朗诵快板儿歌,探索不同的念快板地方法。 2、运用模仿、商讨和合作的方式,感受说快板的乐趣。 3、在与同伴互动学习的过程中,积累解决问题的方法,体验合作学习的快乐。 活动准备: 投影仪、幼儿用书每人一本,快板。 活动过程: 一、观看教师表演快板儿歌《拜年》,初步感...
端午节趣味活动方案
2、组织学生说说与端午相关的知识,如收看“赛龙舟”视频,收看视频不单纯看输赢,看热闹,更要让队员们了解到赛龙舟所体现的团队意识、合作精神、勇于拼搏的精神。(大队部将提供视频参考及端午知识链接) 各班级根据本班实际,开展端午主题的班会课活动。如“端午时节话英雄”。 活动开展后将图片等过程性资料上交至“德育...
上饶县昔芬回答： 幼儿递接物品讲礼仪公开课,活动目标: 1、让幼儿知道用双手递接物品,并用眼睛友好地看着对方.2、培养幼儿良好的生活礼仪.活动准备:事先准备好的情景剧《我来递,你来接》.活动过程:一、 用情景剧导入,激发幼儿参与活动的兴...
寸彬19561482657问： 幼儿园社会礼仪教育一说话有礼貌教案怎么写 - ？
上饶县昔芬回答： 中班礼仪教案活动内容:家庭礼仪——待客(接待客人)活动目标:1、让幼儿学会有礼貌地接待客人.2、培养幼儿良好的家庭礼仪行为和与人交往的良好习惯.核心要素:客人来起身迎引入座茶水敬初相识做介绍带尊称才礼貌活动准备:1、...
寸彬19561482657问： 从神话传说看中西方文化差异 - ？
上饶县昔芬回答： 中造成中国神话和希腊神话差异的原因 1、时间的不同. 中国属于自发性强的独立起源的第一代文明.神话的自发性特别强;而希腊则是属于继承性强和派生型的第三代文明.所以,他是个后起之...
寸彬19561482657问： 幼儿园礼仪课程《出门回家》说课稿 - ？
上饶县昔芬回答： 活动目标:1 、让幼儿知道回家进门及离家出门时的一般礼仪.2 、养成幼儿良好的生活习惯.活动准备:1 、幼儿出门回家有礼貌的挂图或课件.2 、幼儿出门回家不礼貌的挂图或课件.3 、适合幼儿表演的情景.活动过程:...
寸彬19561482657问： 小学二年级文明礼仪教育教案怎么写 - ？
上饶县昔芬回答： 文明礼仪常识 教学目标:1、通过学习中学生在校礼仪,具体细致地了解在校学生应该做到的礼仪细则,去指导学生的日常行为规范.2、学生通过学习在校礼仪,能够指导学生走好人生之路,做个社会有用之人.重点和难点:运用礼仪指导学...
寸彬19561482657问： 幼儿大班客人进来及时就坐教案 - ？
上饶县昔芬回答： 大班礼仪:我会招待客人 活动目标: 1.让幼儿学会有礼貌地做小主人. 2.学会使用礼貌用语进行交往.3.让幼儿懂得一些做客和待客的简单礼节. 活动准备:利用教室的一个角落布置成小主人的“家”. 活动过程:一、律动《找朋友》.请幼...
寸彬19561482657问： 文明礼仪主题班会教案.适合小学五年级,内容丰富,两个主持人. - ？
上饶县昔芬回答：[答案] 主 题\x09《文明礼仪伴我行》\x09形 式\x09班会 时 间\x092011年3月7日星期一\x09年 班\x09二年六班 地 点\x09班级教室\x09参加人数\x0944人 活动目的 1.通过本次活动课,使学生认识到文明礼仪就在我们的身边,体会文明礼貌用语的重要性,...
寸彬19561482657问： 文明礼仪伴我行主题班会的会议记录 - ？
上饶县昔芬回答： 文明礼仪伴我行主题队会教案 一、活动目的:1.通过本次活动课,使学生认识到文明礼仪就在我们的身边,体会文明礼貌用语的重要性,在日常生活中会正确运用文明用语.2. 通过活动使校园里呈现出一派祥和的气氛,到处可见文明用语,...
寸彬19561482657问： 文明礼仪班会内容 - ？
上饶县昔芬回答： 提前把所有的同学分成4组,每一组都要表演一个节目,就是生活中的文明礼仪和不文明的,形成鲜明对比,可以事先安排下,开会前,找几个同学上台边表演一些生活中的不文明现象,在其间可以让它们定格...
寸彬19561482657问： 社会《怎样有礼貌地打扰》范文 - ？
上饶县昔芬回答： 幼儿园中班社会活动:怎样有礼貌地打扰?有益的学习经验:知道打扰别人做事不好,但有重要的或紧急的事会礼貌打扰.准备:情境表演三个.活动与指导:1.教师介绍情节发生的背景引起幼儿参与活动的兴趣.内容:自从上次,小猴挨了妈...
