碗的阅读理解答案5年级
阅读理解及答案
阅读理解及答案(通用16篇) 阅读是一种主动的过程,是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操,提升自我修养。阅读是一种理解、领悟、吸收、鉴赏、评价和探究文章的思维过程。阅读可以改变思想、获取知识,从而可能改变命运。下面是小编为大家收集的阅读理解及答案(通用16篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
五年级小学阅读题
5、给最后一段下划线的部分加上标点。(3分) 6、仔细阅读短文,把最令你感动的一个地方用横线画出来,再写一写你的感受。(3分) 7、联系上下文,写出你对第二自然段中画波浪线的话的理解。(3分) 8、文中写了 和 这两件事,告诉我们:欣赏是 ,我们在生活中要 。(4分)答案:1、欣喜若狂 渴望 háng jǐ ...
要小学五年级阅读理解练习最少五篇(符合要求的多一篇加5分)
请看看偶的答案!五年级语文阅读理解练习班级 姓名 等第 (一)说勤俗话说:“一勤天下无难事。”唐代文学家韩愈说:“业精于勤荒于嬉。”勤,就是要珍惜时间,勤学习,勤思考,勤探索,勤实践。古今凡有建树者,无不成功于勤。勤出成果 马克思写 资本论 辛勤劳动40年 读了大量书籍 其中作过笔记的就有1500种以上 ...
《温暖》阅读答案。(小学5年级)
1、对于偏僻山村的孤儿，非常不容易，没有经济来源，无法交学费等等，处境相当困难，但是这个就是在这个困难的时候，却有人能帮助他，资助他，供他完成学业，乃至就业。这是别人的帮助，别人的温暖帮他找到了希望 2、后来橡皮为了感恩，来寻亲，寻找帮助他的人，终于找到帮助他的人后，肯定也会反过来感恩...
4,5年级小学语文阅读理解老师怎样给学生讲解
4,5年级小学语文阅读理解老师怎样给学生讲解 根据学生的心理特征和实际情况,灵活运用各种教学技巧和方法,发挥课堂教学的调控和组织能力;掌握现代教育技术,在继续学习和实际教学中运用自如;自觉加强中外文化修养,拓宽知识面。 小学语文阅读理解 2. ①把外面的皮比作桂冠. ②到处都是,遍. 4.小而饱满的花生米 5.瞧,...
五年级阅读练习
(3)请你认真阅读最后一个自然段，用你生活中的一个事例说说你对这句话的理解 答案:(1)第二年 ,我自己翻了一块地, 向邻居讨了几十粒玉米籽儿全部种下, 每天给它们浇水, 还除草、 除虫 ，精心地照料着 。我要重抬起头来 ，希望全在这玉米上了。 我心里常黙黙地说“ 玉米、 玉米、 快点长...
高考英语阅读理解训练及参考答案
答案5. C 6. D 7. A 8. B 英语阅读理解【2】 Growing plants in the classroom is an excellent way to get students excited about science!Start with seeds(种子)in the classroom. 36 They can do this by putting seeds or beans in wet paper towels and then in a clear plastic...
五年级下册期末试卷所有阅读理解题答案
五年级下册期末试卷所有阅读理解题答案 2个回答 #热议# 得了狂犬病会有什么症状?play玩勇气 2009-06-14 · TA获得超过3928个赞 知道答主 回答量:197 采纳率:0% 帮助的人:117万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 数学一、填空。(20分) ⑴、5×0.5表示( )0.8×4表示( )。 ⑵、4.2×...
5年级暑假学伴渔王的儿子阅读答案
5、从文中找出反应渔王捕鱼技术的态度的词语。6、你认为这则故事仅仅是在批评渔王吗？7、理解词语 显而易见：？最佳答案 1、答：因为他的三个儿子的鱼技都很平庸 。2、答:渔人的失误是：他只传授给了他的儿子们技术，却没有传授教训。3、“路人”的观点是：对于才能来说，没有教训和没有经验...
荷叶青青阅读答案 小学5年级同步 你怎么理解“荷叶派了大用场...
荷叶青青 夏天，玄武湖里那一望无边的荷叶忽然叫我生出许多感想。祖母淡淡的笑容渐渐地浮现在我的眼前。老家的院子不大，却年年要种一缸荷花。祖母特别（爱好 喜爱）荷花，对荷花下的功夫更让人吃惊。河泥是雇人挑来的，她还要抓一把看看成色，就像看粮食。隔年的种藕早已选好，祖母自己一支支种下去...
松阳县奥乐回答： 原题 1.给加点字选择正确读音,并在下面画横线. 端着碗(zhe zhuó zháo zhāo) 猜不着(zhe zhuó zháo zhāo) 2.在文中用“‖”把文章分为三段,写出各段段意. 第一段: 第二段: 第三段: 3.小姐姐为什么把她的碗给了“我”,自己拾起破...
壹榕19168185811问： 谁告诉我阅读理解《碗》的答案 六年级上语同 急急急急急急!!!!!!! - ？
松阳县奥乐回答： 答案 1.Zhe√ zháo √ 2. 分段: 第一段:(1—2)写我们山村的孩子喜欢聚到一块吃饭、猜菜. 第二段:(3—4)写“我”猜菜时打了碗,一位小姐姐把她的碗给了“我”,自 己却挨了打.“我”很感激. 第三段:(5—6)写多年后,“我”和小姐姐谈起了这件事,我很激动. 3.因为她知道“我”妈打起人来比她妈厉害,怕“我”受不了. 4.小姐姐会想:我为你挨了打,你用红糖茶给我喝,我满足了. 5.①(√)
壹榕19168185811问： 阅读题《一碗水》的答案 - ？
松阳县奥乐回答：[答案] (1)围绕着名字叫做“一碗水”的泉水来写的;主要写了两个方面的内容:一是泉水的特征,保持不干涸,刚好一碗;二是我们和树林里的主人都喜欢喝“一碗水”泉水. (2)表达了我们对泉水的珍惜和感激之情,同时也表达了泉水的无私贡献精神. ...
壹榕19168185811问： 一碗馄饨阅读答案 - ？
松阳县奥乐回答： 一碗馄饨 阅读答案 ⑴那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去. ⑵她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感到肚子饿了.可是,她 遍了身上的口袋,连一个硬币也没有.⑶面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,她看到她...
壹榕19168185811问： 《碗中有乾坤》尤金 阅读答案 - ？
松阳县奥乐回答： 1.(1)母亲把鲜嫩的鱼肉让给孩子,自己啃无肉的鱼头. (2)一位非洲母亲和孩子逃荒,把找到的浆果留给孩子,自己却饿死了. 2.如果一味的宠爱孩子,孩子会为所欲为地呼风唤雨,不懂长辈的心意,误解长辈的爱.所以应该“有福同享,有难同当”. 3.运用了引用的方法,含义是做事要想长远,就不要一时冲动丢弃不值得丢弃的. 4.“在我的家庭里,老者永远排第一”. 5.表面意思为碗里有正气和正确的做法,其实是在说生活的细节,比如吃饭中也有可以学习的东西:长幼有序.个人理解,见笑咯~
壹榕19168185811问： 祖传青瓷碗阅读答案 - ？
松阳县奥乐回答： 1).勤劳纯朴、守旧迂腐2).对比:以儿子的勇于改革开拓进取同老人的守旧迂腐相对比 象征:①以“为独塔式斜拉桥”象征社会主义建设的新事物 ②以祖传青瓷碗象征旧传统、旧观念、旧事物 3).①以青瓷碗为引文线索;②以象征性的青瓷碗来反映老人的思想性格,反映新旧思想之间的激烈斗争;③以象征性的青瓷碗说明,要革新开拓就必须打破“神圣”的旧传统、旧观念
壹榕19168185811问： 一碗水阅读的答案 - ？
松阳县奥乐回答： 1.一碗水指的是石壁的一目2.喜欢,因为这一碗水给村子带来了无限的生机,人们都是那样的喜欢它,爱护它,珍惜它,一碗水它丰富多彩留下了万物脚印.3.略 4.答:这些脚印可能是小松鼠的爪印,山喜鹊的爪印,竹鸡的脚印
壹榕19168185811问： 《荷包蛋》阅读题一天早晨,父亲做了两碗荷包蛋面条,一碗蛋卧在上边,一碗上边无蛋.端上桌,父亲问儿子:＂吃哪一碗?＂ ＂有蛋的那碗!＂儿子指着... - ？
松阳县奥乐回答：[答案] 想占便宜的人,往往占不到便宜,可能要吃亏.不想占便宜的人,生活也不会让他吃亏.
壹榕19168185811问： 一碗水的阅读答案谁有啊....急需啊 - ？
松阳县奥乐回答： (1)这篇短文围绕着什么来写的?都写了哪几方面的内容? 围绕着名字叫做“一碗水”的泉水来写的;主要写了两个方面的内容:一是泉水的特征,保持不干涸,刚好一碗;二是我们和树林里的主人都喜欢喝“一碗水”泉水.(2) 体会体会,你觉...
壹榕19168185811问： 一碗水 阅读答案 - ？
松阳县奥乐回答： 首先介绍下原题如下:1、这篇短文是围绕着什么来写的?主要写了哪几方面的内容?2、你觉得这篇短文表达了作者怎样的感情?3、作者是怎样具体写“一碗水”的特点的?4、如果你是作者的一个小伙伴,你会喜欢这“一碗水?吗?为什么?...
