硬笔书法课互动游戏
书法课程的取向
五、校本课程的结构:必修课程:写字课、书法课(3-6年级)选修课程:书法兴趣小组六、校本课程的评价1、学习效果评价:写字等级考试2、综合展示评价:“六一”文化艺术节展示活动3、课程评价评价:施实教师的计划、方案、教案、教材修订情况等七、几点注意事项1、加强校际间的校本课程交流借鉴2、注重特长生的培养3、体现...
书法教学计划范文
1、在教学中,适当向学生讲述一些有关汉字起源与发展的知识,介绍一些古代书法家勤学苦练的 故事 ,引导学生欣赏书法作品,培养他们热爱祖国语言文字的感情,采用书法比赛、作品展览等方式鼓励学生好好写字,真正调动起学生学习写字的积极性和主动性,激发起他们的写字兴趣。 2、认真上好每周一节的写字指导课,优化写字课堂教学...
书法课外活动总结
在小学低年级书法教学实践中,我无论从经验的角度还是从教改的角度,都深刻地认识到:充分提高小学书法课的课堂教学效率,必须尽力争取使用直观教学,特别是书法要领的讲述,名家作品演示,教师作品的示范和学生习作的展示等。根据小学生的心理特点,决定了我们的教学方法必须是生动、形象、直观。因为,强烈的书法艺术情感体验只有...
四年级书法作文300字
“叮铃铃”上课的钟声把我们“引”进了教室,拿出书法用品。噢,原来这一节是书法课!不一会儿,书法老师来了,他让我们练习写书法字帖。 我开始磨墨。我先往砚里到一点水,然后把墨放在砚上一点一点地磨。一会儿,墨磨好了。我用清水湿润一下毛笔,接着把毛笔蘸上墨水,便开始写字帖上的字--虑。刚写下去第一笔,...
小班了解中国书法教案
二、教学目标 1、书法课的教学要有人文性 素质教育要求教学要面对全体,使学生在多方面得到发展,书法教学作为培养特长一面来讲,要让学生了解书法的重要性,晓知并学习古代名人学有所成的精神,激发学生热爱艺术之感情和奋发向上的信心,从小养成喜好、爱好艺术的良好习惯,并且既学本领,又学做人。 2、书法教学要有针对...
开设书法课对学生有意义吗
您好，在这个提笔忘字的信息化时代，学校开设书法课相当有必要！书法是中华民族的灵魂，华夏文明能延续5000年，国学书法起到了至关重要的作用！如果想练好字，建议使用类似书法三宝这样的练字工具进行书法练习，望采纳！
毛笔书法课要带什么?
毛笔书法课要带笔、墨、纸、砚外，还需要有笔架、毡子等。1、 笔 毛笔有硬毫、软毫之分。硬毫有狼毫，紫毫等类，笔毛刚健，富有弹性一，利于起倒，适宜写小楷或行草书，清代以前书家多用之。软毫以羊毫为主，笔毛柔软，细腻，含墨量大，宜于写大字或楷、隶、篆书。软毫少弹性，行笔有一定...
四年级书法作文
两年前,妈妈不知从哪里听说在小区旁边有一个书法老师开了一个软笔书法班,而她又觉得我的字太丑,于是我就开始了学习书法的路程。 刚开始往往是最难的。在第一节课的时候,老师教我执笔,我站在那里站了一个半小时,一直拿着笔,刚开始感觉还可以,渐渐地先是胳膊感觉有点酸,然后手腕和前臂开始颤颤发抖,后来整个手臂...
关于写字课的思考和建议
书法教师在教学过程中也遇到不少困难。据了解学校里的书法老师通常只有一位,因此很难成立专门的书法教研组。虽然书法老师可以和美术老师一起教研,一起讨论教学安排、课程设置,但美术老师并不了解书法,并不能给书法老师提出建设性的见意。在学校的书法教学中,老师尽可能地激发学生对书法的兴趣,书法课带来的改变是‘...
喜欢毛笔书法13年的收获
每次新朋友问我的爱好，我都会毫不犹豫地说，我最大的爱好就是毛笔书法。我的爱好挺多的，但这么多年都有一直坚持并且一直热爱着的，就是毛笔书法和写作了。小学四年级开设了毛笔课，从此便一发不可收拾喜欢上毛笔字。由于家里条件不允许，没能报课外兴趣班专门练习，一周两节的书法课就成了我上学时...
原平市香连回答： 有很多种,我就做过一些互动的项目,一是写出常用语字条,轮着抽出做一人比划一人猜.二是脑筋急转弯.三是小魔术(网络上有卖的小道具,不贵,好学).四是轮流表演节目.五是集体做眼保健操之类的健身小运动.六是做些科学小实验等.猜中可以奖励一个小红花之类的,鼓励孩子们,得到表扬他们的兴趣就很高了.
齐莲13893714344问： 怎么教硬笔书法课 - ？
原平市香连回答： 首先是正确姿势的讲解,双资:执笔姿势和坐姿.之后从基本笔画讲起,关键是横、竖、撇、捺.之后可以讲讲点画,或是折笔.笔画讲解的过程中,在练习单个字时可以穿插讲解结构,潜移默化.
齐莲13893714344问： 如何生动有趣的上好一堂硬笔书法课 - ？
原平市香连回答： 从兴趣入手.学校的课又不多能播个种就很成功了.不用讲的很全面,让学生多了解真正的中国书法也很重要,培养一定的鉴赏力.具体的我以前是每节课分三段:1.引子,十分钟,找些有趣的书法相关的东西提起孩子兴趣,如古文字,如书法...
齐莲13893714344问： “走进钢笔书法”的主题活动你打算设计哪些活动项目 - ？
原平市香连回答： 1、准备一些书法家(书法家像王羲之、欧阳询、颜真卿、柳公权;硬笔书法家像庞中华、钱沛云、王运智、王正良等)的故事和书法知识等在课上给同学们讲讲提高他们的认识.最好要请一个董书法的人授课一会儿.2、如果是小学的就网上下...
齐莲13893714344问： 钢笔书法活动应该举行什么 - ？
原平市香连回答： 一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目.写好钢笔字既是语文课的教学要求,也是同学们学习和生活的需要.为了帮助同学们了解写钢笔字的知识,提高写钢笔字的水平,班上准备开展“走进硬笔(钢笔)书法”的主题活动.[示例] 项目:硬笔(钢笔)书法比赛 目的:激发同学们参与活动的热情,促进同学们认真练字.项目一:目 的:项目二
齐莲13893714344问： 硬笔书法 益怎么写？
原平市香连回答： 1、了解硬笔书法的特点. 2、知道正确的握笔姿势及坐姿,并能体现在自己的书写过程中. 3、懂得正确的坐姿和握笔姿势是写好字的首要条件,能在平时的书写中注意自己的书写姿势,并养成良好的书写习惯. 活动准备: 1、正确坐姿、握笔...
齐莲13893714344问： 怎么提起小学生学硬笔书法的兴趣? - ？
原平市香连回答： 为了能让他们学习的愉快又有收获1. 你可以时不时在上课的时候出几道字谜,让小学生猜出字,让后再书学,这个方法很管用,小学生很喜欢猜谜语的我的几个小弟弟小妹妹都是这么过来的...
齐莲13893714344问： 以走进硬笔书法为主题的活动,写出两项项目和目的为了帮助同学们了解钢笔字知识,提高钢笔字书写水平,班上准备开展“走进硬笔书法”的主题活动,... - ？
原平市香连回答：[答案] 硬笔书法展: 目的:在目前电脑普及的年代,写字成了比较难的事情了, 因此钢笔字成为一个人文化修养的见证,为了加强国学文化提高书写能力,展现文字美,营造练好字,写好字,提高文化修养的自我修养环境氛围. 硬笔书法比赛 : 目的:为...
齐莲13893714344问： 我今天要交一年级的硬笔书法试听课,请问怎么教让学生家长感兴趣,想学 - ？
原平市香连回答： 讲清楚学习方法,加些小玩笑,不要太过,要有互动,要一直保持微笑.发生意料以外的事情的时候,要懂得随机应变.
齐莲13893714344问： 当硬笔书法家教(3.4个小孩)怎么安排课堂时间?大约2个小时的时间？
原平市香连回答： 1.既然你是硬笔书法家教,那么对硬笔书法有一定的功底,在专业教课没问题的前提下,一般都是1.5个小时-2个小时的上课时间. 2.以45分钟为一节课的话,教学时间分为两节.上节课主要点评课程作业,以及教新的书法内容.下节课主要是学...
