破十法和凑十法怎么教
分十法和凑十法怎么教
分十法和凑十法教法通过儿歌教学。分十法是指把十分成两个数。10可分为1和9，10可分为2和8。10可分为3和7，10可分为4和6。10可分为5和5。分十法和凑十法是数学课程低年级学习11到19的加减运算时所用到的一种方法。用这种方法的前提是熟练掌握十的分解。比如12-8利用分十法，首先把12...
如何教小学生很快地掌握凑十法
凑十法往往应用在20以内进位加法中，其基本思路是在结果不变的条件下，先凑满十，再相加。这对于以具体形象思维占主导的一年级学生来说，必须借助于一定的感性材料，在教师创设的操作情境中，摆一摆，移一移，切身感悟其中的道理，才能逐步将其内化为自身的经验。在教学过程中，我将动手操作分成两步进行...
怎样教孩子简单运用凑十法
今天，我们就一起来看一下现阶段孩子做加减法时用到的巧算方法吧~1、好朋友数 想要巧算，首先我们要知道好朋友数。一位数中，那两个数相加等于10呢？1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。这五对数两两相加等于10，我们把他们叫做好朋友数。2、凑十法 凑十法在进行20以内加法运算时非常的使用。
孩子怎么学习凑十法?
怎样才能快速掌握凑十法呢？主要是要牢记“9要1""8要2”"7要3”“6要4”“5要5”这些能凑成十的数字及规律。一般的方法是：1、一看。看什么呢？看大数，就是看算式中的比较大的那个数字。2、二拆。指的是拆小数，就是算是中比较小的那个数字。3、凑十。就是将较小的按个数字拆开和较...
...怎么科学有效地教会他们“凑十法”和“破十法”?
所以我们要想教好孩子凑十法，至少要教会孩子以上几点。并且多提供给孩子画一画地、圈一圈的机会。再来谈破十法 这部分内容基本被安排在一年级的下学期，主要是学习十几减几，教材呈现三种计算的方法：破十法，想加算减，平十法。其实对于十几减几，破十法只是其中的一种，从实际的教学来看，很多...
20以内加减法怎么教孩子更简单
用“凑十法”。“凑十法”是计算20以内加法的基础和核心，做题思路是，看大数，分小数，加剩数。首先要求孩子背熟10以内数的分成组合，有的孩子幼儿园大班就开始背诵分成和组合了，父母要重视，分成和组合如同乘法口诀一样，先背熟，为“凑十法”打下基础。比如，9+7=16，思路是，看到9，想到把7...
怎样教孩子凑十法?
凑十法是在进行20以内加法运算时非常实用的简便算法，具体如下：要明确好朋友数 1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。这五对数两两相加等于10，我们把它们叫做好朋友数。凑十法就是把其中一个加数写分成，使分成的数与另一个加数的和正好是10（也就是好朋友数手拉手），这就是凑十法。要牢记“9...
凑十法和破十法口诀
例如，计算37-19的结果，可以采用破十法进行计算：1、求出37和19的差值，即18；2、因为19比37小，所以先计算19和18的和，得到37，并记住这个和；3、因为差值18比10小，所以将记住的和37加上10，最终得到的结果是47。总之，凑十法和破十法是小学数学中常见的两种计算方法，通过运用这些方法，可以...
凑十法怎么教孩子?
凑十法是一种直观易教的20以内进位加法教学方法，通过让孩子熟记特定的口诀来简化计算过程。首先，可以让孩子记住以下口诀：一九一九好朋友（1+9），二八二八手拉手（2+8），三七三七真亲密（3+7），四六四六一起走（4+6），五五五五一双手（5+5）。这个方法的核心思想是将加数拆分成一个接近10...
凑十法和破十法借十法平十法口诀
2. 破十法口诀：拆大数分出10，减小数加剩数。破十法的步骤是拆分大数，减去10，然后将剩余的数加上去。例如，对于32-17，可以拆分32为20和12，先减去10得到20，再加上2得到22，最后减去5得到17。3. 凑十法口诀：看大数分小数，凑成十加剩数。凑十法的策略是观察大数并将其分解为小数，使其...
昆明市佳乐回答：[答案] 计算时,要观察一些数的个位,有没有几个能凑成整十或整百的,这叫凑十法.作减法时,若个位减个位,不够减,则要从十位借一个十来减,这叫破十法. 例子 比如 9+8=9+1+7=17 破十同理 14-9=10-9+4=5……
薛全19794407962问： 什么叫破十法 ,怎么讲才能让学生容易接受 - ？
昆明市佳乐回答： 破十法:是一种计算方法,即:当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加,即破十法.先教好数的组成,尤其是10的组成.
薛全19794407962问： 凑十加法怎么教孩子 - ？
昆明市佳乐回答： 这位知友,凑十法是20以内进位加法的基本思路.运用凑十法能将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目,从而化难为易. 例如9+5,将5分成1和4,因为9凑十缺1,所以要分出1. 所以9+5,就分解计算9+1=10、然后10+4=14, 所以,孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5” 凑十法简便易行,思考过程有“一看(看大数),二拆(拆小数),三凑十,四连加”
薛全19794407962问： 一年级数学10 - 9破十法和连减法怎么做 - ？
昆明市佳乐回答： 10-9属于10以内加减法,直接用数的组成口算:1和-9=1;或者10可以分成1和9,10-9=1.拓展资料:加 法 凑 十 法 口 诀看大数,分 小 数 , 凑成十, 加 剩 数 . 小朋友 , 拍 拍 手 , 大 家 来 唱 凑 十 歌 一凑九 二 凑 八 三 凑 七 来 四 凑 六 五 ...
薛全19794407962问： 20以内凑十法,和破十法`应怎么讲学生更容易理解`??？
昆明市佳乐回答： 先教好数的组成,尤其是十的组成.
薛全19794407962问： 二十以内的加减法怎么教学方法 - ？
昆明市佳乐回答： 第一步:让孩子熟练地学会数数.要求是: 1、 能熟练地从“1”开始往下数. 2、 能熟练地从中间的某个数开始数.例如:老师说:从4开始数;从12开始数. 3、 能熟练地从中间的某个数开始倒数.例:老师说:从4开始倒数,从12开始倒数. 数数是...
薛全19794407962问： 一年级“凑十法”,如何教小孩? - ？
昆明市佳乐回答： 如7+6=几,可以这么想 7加几是十,7加3=10 那就是把6分成3和3,10再加3=13,就是把7凑成十,就叫凑十法. 6+9= 那就把9分成4和5 6+4=10 10+5=15
薛全19794407962问： 小学数学什么是凑十发怎么教? - ？
昆明市佳乐回答： 【凑十法】是小学一年级数学口算方法之一(还有数数法等),就是在进行20以内的计算题时运用的一种口算方法. 【教法】1、先让学生学习凑是口诀,快速凑十; (附:)凑是口诀:一九一九好朋友, 二八二八手拉手, 三七三七真亲密, 四六四六难分离, 五五合成一双手. (可以加上动作,以增加一年级学生学习兴趣.) 2、再会凑十的基础上学习凑十方法; 如:【9+6】把6分成1和5,9和1凑成10,10+5=15,所以9+6=15.
薛全19794407962问： 40 - 4=的平十法和破十法怎么做 - ？
昆明市佳乐回答： 平十法也叫凑十法,就是将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目,从而化难为易. 例如9+6,将6分成1和5,因为9凑十缺1,所以要分出1. 所以9+6,就分解计算9+1=10、然后10+5=15, 所以,要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5” 破十法是一种计算方法,即:当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加.例如17-9 ,先把17分成10和7,即破十法当个位不够减时,就用10减去减数,把10-9得到的1再与前面的7加到一起.
