码头造句五年级
用头头造句(大约30个左右)
1.看人头头是道，看己昏头昏脑。从来没有看清自己在行业中领先的关键因素，一段成功史，满脑糊涂账。也因此，从来没有清晰的战略规划：坚持什么，改进什么；如何创新，如何固守。 2.他把班上的趣事头头是道地讲给我听。 3.别看他小小年纪 说话办事还头头是道 干脆利落。 4.他的口才...
头等造句
【词语】头等 【拼音】tóu děng【解释】1.等级最高的。 2.指等级最高的车厢或舱房。 一流的;最重要的;最高等级的头等功臣 造句1：我在这头等你，你的一切已住在我心里；我在这头望你，你的微笑代表你最真挚的情意；我在这头念你，你我永远都不要分离；为我们祈祷，相信我们能在一起，...
用头的造句用头的造句是什么
用头的造句有：记住，年轻是存在的品质。如果你能不用头脑看着世界，你就会永远永远保持年轻。得知建溪学校的孩子们已经长时间没有吃饭了，战士们发动周边群众煮好稀饭，大家用肩扛，用头顶，在汹涌的洪水中来回跑了六趟，终于让孩子们喝上热粥。用头的造句有：惠春林给高姐建议说，让她停用头痛粉，去...
脑袋的造句有哪些?
5.哥哥有大大的脑袋。6.一阵风拂过，小花晃摇着脑袋。脑袋的图片 7.我的脑袋和小猫的脑袋不一样。8.妈妈说，脑袋就是头。9.他脑袋疼。10.小猫有圆圆的脑袋。11.我的脑袋很聪明。脑袋的图片 12.她的脑袋上有长长的头发。13.我的脑袋上有大大的眼睛。14.我可以用脑袋造句。15.脑袋这个词有点...
用头高造句(大约30个左右)
马倌说，右手抓紧扶手，左手拉紧缰绳，左拉左拐，右拉右拐，左右都拉就停止前进，踢马肚子马就会跑。 三、一头短簇簇、硬刷刷的灰白头发，就好比顶着一头高梁花子。 四、当和煦的春风吹醒大地的时候，小鸟在枝头高歌。小草冒出了嫩绿的枝芽，丁香花也张开了笑脸。仿佛在迎接春姑娘的到来。 五、...
用留头造句(大约30个左右)
在锅中热油，把虾头和虾壳煎至粉红色。 二、我没留头发并不意味着我守门技术不娴熟，我想不光是门将，每名球员都会在比赛中积累更多的经验。 三、幼虫共4龄 咀食寄主组织 只残留头壳 老熟幼虫作茧越冬. 四、我大清早就颁布《剃发令》留发不留头 留头不留发。 五、没有留头发 ...
词语造句:用脑袋造句(约30个)
脑袋拼音: nao dai 脑袋解释: ＜轻＞＜口＞（1）头（tóu）①。（2）脑筋。 脑袋造句: 1、如果你不保持安静的话，我就敲你的脑袋。 2、你的脑袋能吸收这全部信息吗? 3、男孩跌倒了，脑袋砰地一声撞到墙上。 4、否则其中一个脑袋极有可能被另一个吞下肚去。 5、可以记在纸...
脑袋怎么造句11个字
(57) 我的心里忐忑不安,生怕老师公布出我的分数,我把头轻轻地埋了下去,目光躲闪着,脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情,可是,我还是让她失望了,这已经不是第一次了……妈妈,你不要生气……(58) 花悄悄地探出了小脑袋,舒舒服服地伸伸花瓣。(59) 渐渐地,天气凉了,风也冷多了。早晨凛冽...
词语造句:用头天造句(约30个)
（2）第一天。 头天造句: 1、他们是头天晚上坐火车来的，女儿很高兴地迎接了他们。 2、我和孩子们通常会把正经事都在头天晚上准备好，像同意参加班级旅行的签名单、学校的午餐费等。 3、不管安排哪一天作为清洗日，在当天早上或头天晚上将需要做的事情列一个清单，然后在清洗日尽量将清单...
头造句子一年级简单
头造句子：1、他很饿，他饿得可以吃下一头大象。2、他的头阻挡住了我的视线。3、春天来了，小草纷纷探出头来。4、他睡过了头，耽误了今天的学习。5、他跌倒时头撞得很厉害。6、他低着头，站在那里沉吟不语。7、小草偷偷地从泥土里探出了头。8、他低着头，好像有什么心事。9、猫用头挨擦...
清涧县富露回答： 船停泊在码头,就像婴儿卧在母亲的怀抱,那是避风的港湾,是历经了迷失方向和冲破重重障碍的最终归宿
柴学15258686660问： 我们在码头上看到了什么造句 - ？
清涧县富露回答： 我们在码头上看到了伟岸的长江大桥.我们在码头上看到了点点白帆在江中泛波.
柴学15258686660问： 用海洋 沙滩 老人 码头造句 - ？
清涧县富露回答： 远处是蔚蓝的海洋,近处是金色的沙滩,一位白发苍苍的老人伫立在码头的栈桥上默默望向远方~~这是多么和谐美丽的画面啊!
柴学15258686660问： 用停泊怎么造句 - ？
清涧县富露回答： 这个码头可以停泊五十艘货船
柴学15258686660问： 有和刷子李一样的人吗? - ？
清涧县富露回答： 刷子李码头上的人,全是硬碰硬.手艺人靠的是手,手上就必得有绝活.有绝活的,吃荤,亮堂,站在大街中央;没能耐的,吃素,发蔫,靠边呆着.这一套可不是谁家定的,它地地道道是码头上的一种活法.自来唱大戏的,都讲究闯天津码头...
柴学15258686660问： 作业本甲乙两艘轮船同时从A码头出发,运送货物到B码头.甲轮船平均每小时航行40千米,14小时到甲乙两艘轮船同时从A码头出发,运送货物到B码头.甲轮... - ？
清涧县富露回答：[答案] 设乙轮船平均每小时行X千米,则 根据路程相等,列出方程如下 40*14=10X 解得 X=56 答:乙轮船平均每小时行56千米
柴学15258686660问： 用津津有味怎么造句 - ？
清涧县富露回答： 一、用“津津有味”造句:1、他正津津有味地读着一本小说.2、老师讲课神采飞扬,同学们听得津津有味.3、妈妈做了一顿丰盛的晚餐,我们吃得津津有味.4、咖喱味道很好,我们吃得津津有味.5、大熊猫拿着嫩竹叶,吃得津津有味.二、“津津有味”的意思:津津:兴趣浓厚的样子.指吃得很有味道或谈得很有兴趣.三、词语出处:法布尔《绿色蝈蝈》(人民教育出版社七年级上册第五单元第23课)我笼里的囚犯的食物找到了,我用蝉来喂养它们.它们对这道菜吃得~,以至于两三个星期间,这个笼子里到处都是蝉肉被吃光后剩下的头骨和胸骨,扯下来的羽翼和断肢残腿.四、用法、语法:偏正式;作谓语、宾语;含褒义.
柴学15258686660问： 甲、乙两艘船同时从A码头出发,运送货物到B码头.甲轮船平均每小时航程40千米,14小时到达B码头.那么乙轮船平均每小时航行多少千米?(义务教育五... - ？
清涧县富露回答：[答案] 设乙轮船平均每小时航行x千米 40*14=x*10 10x=560 x=56 乙轮船平均每小时航行56千米
柴学15258686660问： 五年级数学 作业本甲乙两艘轮船同时从A码头出发,运送货物到B码头.甲轮船平均每小时航行40千米,14小时到 - ？
清涧县富露回答： 解:设乙轮船平均每小时行X千米,则 根据路程相等,列出方程如下 40*14=10X 解得 X=56 答:乙轮船平均每小时行56千米
柴学15258686660问： 船舷怎么造句 - ？
清涧县富露回答： 船舷撞到码头发出刺耳的声音.船舷破了一个大洞,海水很快的冲了进来.我又喝一口白兰地,然后抓住船舷,走向前去.我拼命用全力挣脱了船长的手臂,向船舷奔去.
