石钟山原文朗诵
求赞美南京的朗诵文
悠悠淮水，阅尽千年兴衰；峨峨钟山，铸就旷代雄杰。吴宫花草，迥忆英豪大略；晋代衣冠，长缅王谢雄才。有情数台城，依旧三春杨柳；无赖是东山，占尽九秋明月③。青溪九曲，隔不断痴情一片；竹林七贤，衬映出风韵六朝。狮岭伫立阅江之楼；鸡笼高矗凌云之塔。鼓楼乃杰阁胜景，栖霞为巨刹名蓝。长江万里，...
南京钟山学院好不好?
是啊,要我说,三江才是更好的,但人家分高,咱够不上.钟山与正德差不多啦,分数只是个心理安慰,我觉得钟山挺好的,我在这两年多,辅导员老师特好,授课老师也很负责,宿舍姐妹亲得像一个人,我们宿舍四个个个拿奖学金,三个入党,应该说,我在钟山收获很多!今年9月我顺利转本了,马上要离开钟山了,真是...
七律人民解放军占领南京朗诵节奏
根据节奏的快慢有不同的音节划分之法，一般是四三或者是二二三这样的。《七律·人民解放军占领南京》毛泽东 钟山风雨\/起苍黄，百万雄师\/过大江。虎踞龙盘\/今胜昔，天翻地覆\/慨而慷。宜将剩勇\/追穷寇，不可沽名\/学霸王。天若有情\/天亦老，人间正道\/是沧桑。白话译文 革命的暴风雨震荡着蒋家王朝...
古诗朗诵技巧要点
把握诗歌的情感基调，在朗读中感受体会诗歌的节奏美和音律美。在诵读具有思乡之情的古诗时，语速可平缓些，语调可低沉些。如：《泊船瓜洲》 （宋）王安石 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？翻译：京口和瓜洲不过一水之遥，钟山也只隔着几重青山。温柔的春风又吹绿了...
钟山风雨起苍黄的朗诵词
百万雄师过大江 七律�6�1人民解放军占领南京》（1949年4月）钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。
毛泽东诗词著名的30首诗
一、《七律·人民解放军占领南京》作者：近代毛泽东 1、原文 钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。2、译文 革命的暴风雨震荡着蒋家王朝都城南京，解放军以百万雄师突破长江天险，直攻蒋军苦心经营三...
请问 人民解放军占领南京朗诵 哪有啊
毛主席诗词鉴赏——七律 人民解放军占领南京(1949.04)钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。【注释】钟山：南京中山门外紫金山。虎踞龙盘：《三国志》诸葛亮与孙权论金陵说，"钟阜龙蟠，石城虎踞...
古诗泊船瓜洲教学设计
于是整个教学流程从知人论世解诗题、读通读顺明诗意、字斟句酌悟诗情、情境朗诵品整体四个环节进行。读通读顺明诗意时,我不落“用平淡文字翻译诗歌”的教学旧窠,而是鼓励、引导学生用现代散文诗进行创作式理解,收到了较好的教学效果。 有学生如是写: 京口与瓜洲,就相距一条长江; 家乡钟山,只隔着几座山而已。
宁海县龙珠回答：[答案] 【小题】(1)建筑很多,十分复杂(2)建筑很美,逸态可掬.(每点2分) 【小题】.(1)显示了石钟山对人们巨大的吸引力,文人雅士纷至沓来;(2)使石钟山积聚着浓厚的文化底蕴,独具魅力.(每点2分) 【小题...
营怎18291654901问： 高一上必背古诗文(鲁人版的) - ？
宁海县龙珠回答： 高一上必背古诗文(鲁人版的) 劝学 师说 归园田居(一) 山居秋暝 再别康桥 石钟山记 游褒禅山记
营怎18291654901问： 高中语文必修三四古文,古诗有哪些 - ？
宁海县龙珠回答： 必修三:第一单元1.《诗经》三首 卫风·氓 秦风·无衣 *邶风·静女2.离骚(节选)…………………………………屈 原3.*孔雀东南飞(并序)………………………4.*汉魏晋五言诗三首 迢迢牵牛星…………………………………古诗十九首 短歌行...
营怎18291654901问： 《石钟山记》怎么读?石钟山记的第二段“元丰七年……涵淡澎湃而以为也.”怎么读?每一个字音都写出来, - ？
宁海县龙珠回答：[答案] 元丰七年六月丁丑,余自齐安舟行适临(林)汝(辱),而长子迈将(疆)赴饶之德兴尉(卫),送之至湖口,因得观所谓石钟者.寺(四)僧使小童持斧,于乱石间择其一二扣之.硿硿(空)焉,余固笑而不信也.至莫夜月明,独与迈乘小舟,至绝壁...
营怎18291654901问： 聆听什么意思 - ？
宁海县龙珠回答： 聆听释义:指集中精力认真地听.指虔诚而认真地听取,带有尊敬的色彩,一般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人的活动,也可用于具体的事物,如风声、雨声、歌声等. 聆听读音:líng tīng. 聆听出处:现代-许地山《缀网劳蛛·命命鸟》:“现时正在演说,好些人物都在那里聆听法音.” 聆听例句:清幽的草原传来一阵阵虫鸣,我用心聆听,似乎感受到了虫子也在赞美生活的美好. 扩展资料聆听近义词:凝听、细听、谛听. 1、凝听 读音:níng tīng. 释义:聚精会神地听. 2、细听 读音:xì tīng. 释义:警觉地捕捉期待着的声音. 3、谛听 读音:dì tīng. 释义:仔细地听:屏息谛听.
营怎18291654901问： 暮色的暮的拼音 - ？
宁海县龙珠回答： 暮 拼音:mù 释义(1)(形声.从日,从莫,莫亦声.古字作＂莫＂,像太阳落到草丛中,表示天将晚.＂暮＂为后起字,其所从之＂日＂,表示＂日日＂、＂天天＂.＂莫＂与＂日＂联合起来表示＂每天的黄昏＂.本义:日落时,傍晚) 通...
营怎18291654901问： 叙述<<石钟山记>>这篇课文名字的由来? ？
宁海县龙珠回答： 北宋文学家、书画家苏轼不仅为文汪洋恣肆,明白通畅,在家庭教育上也别具一格.散文名篇《石钟山记》就是他“教子求实”的佐证. 宋神宗元丰二年(公元1079年)...
营怎18291654901问： 文言虚词“而急!!!朝济而夕设版焉中而”的用法 ？
宁海县龙珠回答： “而”,一下几种用法: 1.用作连词.可连接词、短语和分句,表示多种关系. ... (《石钟山记》) (四)表示转折关系.可译为＂但是＂＂却＂. 青,取之于蓝,而...
营怎18291654901问： 古文在最后的议论删除好还是留下好为什么? ？
宁海县龙珠回答： 古文在最后的议论不要删除,必须得留下.最后的议论多是对全篇起着概括、总结或启发的作用.如苏东坡《石钟山记》,最后的议论中点明了全文的主题.“事不目见耳闻而臆断其有无,可乎?”意思是,事情的真相没有亲眼看到,亲耳听到,怎么能够凭想像去断定有还是没有呢?如果全文把最后这个议论句子删除,就没有了份量.一篇《石钟山记》给人的启发就是这最后一句的议论上.
营怎18291654901问： 折叠门优缺点是什么? ？
宁海县龙珠回答： 折叠门的优点: 折叠门具有美观大方、样式新颖、花色多样.使用方便、推拉自如、有效节约门的使用特点.折叠门具有门体质轻,、保温隔冷热、防潮、防火阻燃、降噪隔音、耐酸碱、耐腐蚀等化学稳定性.不沾油烟,易清洗,不易变色,也适合厨房,浴室,卫生间等场合使用.安装简便快速,使用寿命长,维修方便.已广泛用于办公,厂房车间,及超大场所区域的保温,防虫、防尘、遮蔽隔离的应用. 折叠门的缺点: 因为我们时常折叠,门叶之间有缝隙,其密封性可能会稍差一些,保温性也稍差一些,滑轮和折页等部件易磨损,所以大家在选配时一定要配备高质量的配件,否则折叠门是极易损坏的.
