石灰吟优秀教案一等奖
六上《石灰吟》教案设计
石灰由于它的坚强不屈、洁身自好在人间留下了清白,而于谦呢,他也像石灰一样任凭怎样的千锤万击,任凭烈火如何焚烧,哪怕是粉骨碎身,他都毫不畏惧,坚决同恶势力斗争到底。可见,《石灰吟》就是于谦自己一生的写照啊! 2、于谦为官清廉,为国为民,他的诗歌大多表达自己忧国忧民的感情和坚贞的情操。不信,我们再来...
六年级语文《石灰吟》优秀教学设计
一、读题导入,直指所吟事物。 今天我们要学习一首流传千古的诗——《石灰吟》。读题。吟,是古诗的一种形式。这首诗的作者是——(明朝的于谦)从题目中,我们知道,于谦所吟的事物是——石灰。 二、初读诗句,读出诗歌韵味。 (一)读出诗的节奏 1.自由读诗 石灰,是一种非常平凡的事物,于谦是怎么吟石灰的呢?...
《石灰吟》教学设计附反思和评课
(板书)相传有一天,于谦信步来到一个石灰窑前,此时师父们正在烧制石灰,只见一堆堆青灰色的山石经过烈火焚烧后成了白色的石灰,于谦感慨万千,稍加思索后便吟诵出了这首脍炙人口的诗篇。齐读诗题。 2.读通诗句(出示课件) (1)请同学们翻开书P100,自由读这首诗,做到读正确、读通顺。 (2)指名读,师生相机正音。学...
《石灰吟》教学设计
《(石灰吟》的大意是：经过千锤万凿从深山里开采出来的石头，对烈火的焚烧看得平平常常。只要能把自己的清白留在世界上，粉身碎骨也不怕。全诗表现了诗人不畏艰险、不怕牺牲，在人生道路上清清白白做人的高尚情操。)4、感情朗读。三、想意境，悟诗情。1、石灰有什么特点?找出诗句。(千锤万击，烈...
《石灰吟》教案
石灰吟 一．教学目标：1．正确、流利、有感情地朗读《石灰吟》，背诵《石灰吟》。2．学会2个生字，理解诗句中的词语，并说说诗句的意思。3．凭借诗歌内容，感受石灰坚强不屈、洁身自好的精神。体会作者不同流合污、坚决同恶势力斗争到底的思想感情。二．教学过程：（一）揭题、释题并简介作者。1...
《石灰吟》优秀说课稿
《石灰吟》优秀说课稿1 一、教学目标：1、认知目标：正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。学会生字，理解诗句中的词语，并说说诗句的意思。2、能力目标：能凭借语言文字，体会作者表达的思想感情。二、教学过程：1、回顾旧知、导入新知 同学们，我国是四大古国之一，有着悠久的历史、灿烂的文化。
怎样教古诗:石灰吟
石灰吟 明·于谦 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,只留清白在人间。我给你个建议:1、首先你要熟悉于谦的感人事迹,了解他的为人。可以通过了解土木之变,感受于谦作为一个民族英雄大无畏的气概和以国事为重心胸,从于谦的生平历史看于谦;2、再从字面解说。这首诗写了什么,为什么这么写,要表达作...
石灰吟为什么有两个版本
因为是优秀的六年级下册语文教案文章，供老师家长们参考学习。《石灰吟》是明代民族英雄、政治家、诗人，于谦的一首托物言志诗。此诗因反映了诗人廉洁正直的高尚情操而脍炙人口。作者以石灰作比喻，表达自己为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。这首诗的价值就在于处处以石灰自喻，咏石灰即是...
古诗《石灰吟》
石灰吟 于谦 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。[注释]若等闲：好像很平常。--- [简析]这是一首托物言志诗。作者以石灰作比喻，表达自己为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。作为咏物诗，若只是事物的机械实录而不寄寓作者的深意，那就没有多大价值。
《石灰吟》这首诗最什么?还有《竹石》闻官军收河南河北 已亥杂诗 浣 ...
石灰吟》是明代民族英雄、政治家于谦的一首托物言志诗。此诗因反映了诗人廉洁正直的高尚情操而脍炙人口。作者以石灰作比喻,表达自己为国尽忠,不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。这首诗的价值就在于处处以石灰自喻,咏石灰即是咏自己磊落的襟怀和崇高的人格。表达自己要和石灰一样,不怕艰难、不惜牺牲、坚守清白,...
新城区小儿回答： 1. “吟”是古代诗歌的一种形式,意思是【(石头)只有经过多次撞击才能从山上开采出来.它把烈火焚烧看成平平常常的事,即使粉身碎骨也毫不惧怕,甘愿把一身清白留在人世间.】石灰吟就是歌颂【为国尽忠,不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的人】 2. 写出石灰吟中体现石灰坚强不屈的词语【等闲】3、石灰吟中最有名的句子是【粉骨碎身全不怕,要留清白在人间】 仅供参考,希望采纳
嬴桂17079117173问： 把《石灰吟》编写成一个小故事 5五百字左右 - ？
新城区小儿回答： 要留清白在人间《石灰吟》于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间.十二岁的于谦紧锁眉头,取一支笔,写下了二十八个字: 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间.这首诗以...
嬴桂17079117173问： 石灰吟赞颂石灰怎样的思想感情 - ？
新城区小儿回答： 是一首托物言志诗.作者以石灰作比喻,全诗通过赞颂了石灰的坚强不屈,抒发自己坚强不屈,洁身自好在人生道路上清清白白做人的高尚情操和不同流合污与恶势力斗争到底的思想感情.
嬴桂17079117173问： 石灰吟的诗意及背景？
新城区小儿回答： 石灰吟 [明] 于谦 千锤万击出深山, 烈火焚烧若等闲. 粉骨碎身全不怕, 要留青白在人间. [注释] 吟:古代诗歌体裁的一种名称. 锤:捶打,敲击. 击:撞击. 千、万:指撞击次数多,不是实指一千一万. 若等闲:好像平常事一样. 若:好像...
嬴桂17079117173问： 石灰吟赞颂了石灰怎样的品质,抒发了作者怎样的思想感情 - ？
新城区小儿回答： 都是“托物言志”的诗. 《石灰吟》表现了作者清廉、一身正气,做一个清官的志向.
嬴桂17079117173问： 哪里有《小学体育优质课视频》资源,可以下载观看 - ？
新城区小儿回答： 优酷有,如果要下载,得下优酷的IKU爱酷【播放网页下面有】,缓冲完打开IKU就看到下载好的文件了,不会的话仔细找找,http://www.youku.com/playlist_show/id_12280351.html
嬴桂17079117173问： 《石灰吟》的意思?？
新城区小儿回答： 石灰吟:赞颂石灰.吟:吟颂.指古代歌体裁的一种名称(古代诗歌的一种形式).原文 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲.粉骨碎身全不怕,要留清白在人间.译文 (石灰石)只有经过千万次锤打才能从深山里开采出来,它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事.即使粉身碎骨也毫不惧怕,甘愿把一身清白留在人世间.
嬴桂17079117173问： 石灰吟表达了什么? - ？
新城区小儿回答： 这是一首托物言志诗.作者以石灰作比喻,表达自己为国尽忠,不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心.
嬴桂17079117173问： 石灰吟的推荐理由 - ？
新城区小儿回答： 《石灰吟》的推荐理由:《石灰吟》一般认为是明代政治家于谦作品.这是一首托物言志诗,若只是事物的机械实录而不寄寓作者的深意,那就没有多大价值.这首诗的价值就在于处处以石灰自喻,咏石灰即是咏自己磊落的襟怀和崇高的人格....
