石榴花阅读题答案
江苏美术出版社蓝色暑假高二语文专题三答案
(1).空惆怅:慨叹世人忙于节日的喜庆,而不理解或淡忘了端午节厚重的历史内涵;表达对爱国诗人屈原的怀念之情。无人解:抒发了作者不为世俗理解的孤寂落寞...(2) 榴花本是静物,但用了一个“燃”字,又使它仿佛动了起来,化静为动。表现了石榴花色的红艳,突出了石榴的生气。烘托女主人公的喜悦心情。三1. 三...
夏雨苏舜钦阅读答案
【参考答案】1.清 2.帘（隔帘而望榴花）3.一 席 4.并不矛盾。因为黄莺的鸣声反衬出小院的清幽。5.“绿树”对“白鹭”，“近水”对“远山”。二：（1）此诗以“夏意”为标题，着眼点在“意”，写诗人于炎热盛夏中的一种什么样的心境？（2）“时一声”的“流莺”与这种心境是否和谐？为...
中考考课外文言文阅读答案
课外文言文阅读试题有个特点:有的题目选项出示了文中某些关键字词的意思,有的题目则提示了文言文的主要内容。浏览题目有助于同学们初步了解文言文的大致意思。所以,接到课外文言文阅读文段,应该快速浏览文段后的题目。 4、第四步“对症下药”解答问题 课外文言文阅读问题设计有三种类型,即词语解释题、句子翻译题和...
蓝色时光暑假作业数学、语文、英语新高二的答案(江苏科学技术出版社)请...
(2) 榴花本是静物,但用了一个“燃”字,又使它仿佛动了起来,化静为动。表现了石榴花色的红艳,突出了石榴的生气。烘托女主人公的喜悦心情。三1. 三...3.A(本题是综合考查对阅读材料中相关文意的理解能力。“惩办贪官污吏决不手软”在文中没有涉及,文中主要是斥责罢免府县官吏家中的子弟)4. (1)文科...
九年级上册的中考答案
三、阅读下面的文段，完成（15——19题）（13分）读书人是幸福人 谢 冕 我常想读书人是世间幸福人，因为他除了拥有现实的世界之外，还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的，而后一个世界却为读书人所独有。由此我又想，那些失去或不能阅读的人是多么的不幸，他们的...
石榴 郭沫若 阅读答案
《石榴》对石榴形象的刻画还显示出作者相当高超的语言艺术。作家对石榴的观察有着足够的细致、准确与真切，除了一些词汇的精确运用（作家特别注意了词的色彩感）之外，诸如“比喻”和“拟人”这样的修辞技巧还在作品中有相当频繁而又极为成功的使用。比如，将榴花比喻为“花瓶”、“希腊式的安普剌”和“...
五年级上册期中试卷答案
五、解答应用题。(30分)1、方方的奶奶带了20元钱去买花鲢鱼。每千克花鲢鱼8 .6元,买了1.9千克,还剩多少钱?(10分)2、同学们做好事。四·1班和四·...1.看拼音写词2.些反义词3.写近义词4.查字典5.排序6.造句7.阅读8.作文 本回答被网友采纳 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 匿名...
09年高考考生在此请教语文试题解题技巧!!
至于对文言文的理解,我认为考生可以认真钻研模拟考试中的文言文,尽量自己翻译一下,并与译文对照,找出自己把握不准的地方。 现代文阅读中主观题占较大比例,我的建议是,每次做现代文阅读题时,不要只略答自己思路中的要点,要当作考试完整回答,这样在对照答案的时候哪里做得不准确,落下了什么答题点就非常清楚了。
疏慵倦怠是什么意思
问题五:阅读下面这首诗,按要求回答问题。(8分)阮郎归 初夏苏 轼 绿槐高柳咽新蝉,熏风初入弦。碧纱窗下水沉 小题1:长短句、诗余、曲子词、乐府、琴趣、乐章、歌曲等。(答对两个即可,每个1分)小题2:以景写情。(1分)以主人公眼中高柳新蝉、薰风微雨、池荷榴花、琼珠清泉等景物交织而成的清和明丽、生机盎...
初一语文阅读答案
1 （1）儿时盼马旅行图 （3）大年赛马喜庆图 （5）端午骑马回家图 2 骑马 对家乡的热爱 3 不是，该段起了承上启下的作用，既承接了上文，有引出了下文对家乡的爱，呼应了主题 5 略，合理即可 要注意是“成长的乐趣” 要围绕成长和乐趣来写 ...
义马市复方回答： 问题:1.细读文章,“石榴开花慢慢红”有两层含义,其一是说石榴花_______________;其二是说石榴花______________.2.品味语言,回答问题.(1)“春天的风把冬天送走了,可是很快,先是落了一片的黄,又是落了一地的粉,铺了一炉...
莘物15115926942问： 短文阅读 石榴(在线等答案!急急急!) - ？
义马市复方回答： 1.作者根据什么把石榴花比作“夏天的心脏”? 答案:第一次将石榴比作“夏天的心脏”,主要是从石榴花的色彩和外形的角度比喻;第二次将石榴比作夏天的心脏,主要是从“热烈”、“充满活力”、不受束缚这一内在特征比喻,形象生动地...
莘物15115926942问： 石榴阅读答案 从哪几个方面来写 - ？
义马市复方回答： 最后一句是暗写石榴的美丽和自己对石榴的喜爱. 第二自然段写了石榴枝叶的特点是奇崛而不枯瘦,清新而不柔媚;第三到五自然段写了石榴花的特点,其中点三自然段总写石榴花是夏天的心脏,第四自然段写双瓣花的开花过程,第五自然段写单瓣花的开花过程;第六自然段写石榴果实的特点.
莘物15115926942问： 石榴 郭沫若 阅读答案 悬赏 20分!!!!! - ？
义马市复方回答： ⑴拟人⑵比喻的修辞手法,生动形象的表现了石榴的活泼与生动,象征了石榴奔放的热情和勃发的生命,由衷的透露出对石榴的喜爱之情.A 文中多处扣住“最”字:“最可爱的是它的花”,“单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了”,“但它却更有一段妙幻的演艺”,“你在别的地方还看见过吗”. B 通过石榴花、石榴果来表现石榴树的“最可爱”. C 其一,既写花、果的外在形貌,更写花、果的内在神韵,表现“最可爱”; 其二,运用比喻、拟人、反问等修辞手法,表现“最可爱”;其三,写石榴的枝和叶,衬托“最可爱”.
莘物15115926942问： 石榴开花慢慢红 、阅读答案 - ？
义马市复方回答： 11花朵绽开得慢 绽放了一个夏天(时间长) (大意对即可,每空1分,共2分)12(1)表现了作者对于迎春花、桃花等花朵过早凋落的惋惜之情.(大意对即可,共2分) (2)示例一:这个句子使用了比喻的修辞,生动形象地描摹出了石榴花骨朵娇艳美丽的样子.示例二:句子中“更多的期待”一方面在形容石榴花将开未开的形态,另一方面也在含蓄地表达作者对石榴花开的期盼之情.(言之成理即可,共2分)13先写其它树的花开得快也凋落得快,衬托石榴花持续时间长的特点.(大意对即可,共2分)14示例:我们应该像石榴花一样,在平时多多积累,这样才能够在需要的时候长时间地绽放,赢得生命的精彩.
莘物15115926942问： 郭沫若《石榴》阅读答案,在线等,快! - ？
义马市复方回答： 3.作者在写作上以生动形象的描写,并运用比喻和拟人等的修辞把原先单调的文章富有生动,更加活泼!作者在写石榴时非常仔细观察,把石榴的形象,特点,颜色,逐一从局部到全部,细节描写生动,不会枯燥乏味!
莘物15115926942问： 石榴 郭沫若 阅读答案？
义马市复方回答： 1、不能,“奇崛”和“枯瘠”,“清新”和“柔媚”都是意思相近、但又有细微差别的词语,这样使用,是在比较中突出石榴的特点.如果换了则形成了对比,特征的表现就没有原先准确. 2、石榴花以独特的形态和色彩,成为夏天的中心. 3、浪花:牺牲算什么,重要的是壮美. 信鸽:风雨算什么,重要的是职责.
莘物15115926942问： 石榴阅读答案 - ？
义马市复方回答： 1、你能体会到作者对石榴的什么感情? 答案:对石榴的喜爱和赞美之情. 2、作者按什么思路结构全文?可分几部分?试分别用一句话概括段意. 答案:作者按“爱石榴、画石榴、赞石榴”的思路结构全篇. 全文可分三部分:第一部分(1自...
莘物15115926942问： 石榴 阅读答案 - ？
义马市复方回答： 血珠指石榴的果实,火焰指外皮. 因为表达了作者对石榴的喜爱之情
莘物15115926942问： 阅读《石榴》选段,完成1—5题. 石榴有梅树的枝干,有杨柳的叶片,奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚,这风度实兼备了梅柳之长,而舍去了梅... - ？
义马市复方回答：[答案] 1.略.突出石榴枝干和叶片的特征,表达了作者对石榴的赞美之情. 2.石榴以它的形态美、色泽美和精神美在夏季独领风骚,成为夏天的中心 3.骨朵逐渐翻红,花瓣匀称四裂,状如红玛瑙琢成的花瓶儿,那样多的花瓶儿...
