知行合一的对联

作者&投稿:成翁 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

对联大全(有横批)
科技先锋 满腔热血铸丰功(下联) 恭贺新春(横幅) 祥光照四海 四海同春春不老 文笔总多情 春联满写新春意(上联) 瑞气满九州 九州共乐乐无疆 英年须努力 壮志早酬少壮时(下联) 佳节逢盛世(横幅) 2.2009年春联大全 和顺一门有百福 平安二字值千金 横批:万象更新 一年四季春常在 万紫千红永开花 横批:喜迎新春 ...

对联的解释
下联:一、三、八字读去音,种植的 (种),其余读上音,品种,种类的(种)。朝朝朝朝朝朝汐 长长长长长长消 上联读音:朝朝潮,朝潮朝汐。下联读音:长长涨,长涨长消。行行行行行行行 长长长长长长长 上联读音:杭行杭行杭杭行。下联读音:长涨长涨长长涨。乐乐乐乐乐乐乐 朝朝朝朝朝朝朝 故...

对联一共有哪几种?
对联有春联、喜联和寿联三种。1、春联 明代人们用红纸代替桃木,才有了真正意义上的春联。至于人们传说的王羲之改春联之事,(“福无双至今日至,祸不单行昨夜行”)纯属传说,是人们仰慕其书法而已。春联,顾名思义是春节时人们用来表示喜庆的一种良好祝语,或表示合家团聚生活幸福,或祝愿来年五谷丰登事...

七字对联
跟主爱人脚踪走,照神合一道路行。 九州永泰神赐福,四季平安人蒙恩。新春快乐歌颂主,佳节喜庆赞美神。 恩光普照和睦家,福乐长存相爱门。信耶稣灵魂得救,敬上帝心身蒙恩。 靠救主年年得福,信耶稣岁岁平安。杖竿指引天堂路,活水浇开幸福花。 主赐奇恩恩满院,神施妙爱爱盈门。旷野吗...

古今经典对联大全
胡、孙,都是猴子的别名,是名词;行、适,都有走动的意思,是动词;者、之,都是文言虚词。这是文对。讲音韵:平仄仄,仄平平,是格律对。这副三字的对联,真是言简意赅、妙趣横生、对仗工整、自然天成。书山有路勤为径;学海无涯苦作舟。——此句出自著名文学家、唐宋八大家之首的韩愈。此句...

对联的起源和历史
对联通常由上下两行构成,上下行之间通过意义或音韵关联来呼应。对联在中国民间广泛流传,不仅用于春节、婚庆等喜庆场合,也经常被用于文章或门匾上,以增添文化气息。对联的历史可以追溯到汉朝,当时的文人士大夫常常以对联的形式来表达自己的情感和思想。然而,对联的真正发展和普及还要追溯到唐宋时期。唐代...

对联的格式 要求
就是上下联停顿的地方必需一致。如:莫放 春秋 佳日过;最难 风雨 故人来。这是一副七字短联,上下联节奏完全相同,都是“二——二——三”。比较长的对联,节奏也必须相应。5、平仄相谐 什么是平仄?普通话的平仄归类,简言之,阴平、阳平为平,上声、去声为仄。古四声中,平声为平,上、去...

关于中药的诗句或对联
此联上下联共嵌入二十八个药名。 2.中医经典的对联精选推荐 上联为:但愿世间人无病 下联为:何妨架上药生尘 上联为:德高可享百年寿 下联为:量阔能行万里船 上联为:德艺双馨欣济世 下联为:岐黄一脉喜传薪 上联为:汗吐下和温清补 下联为:神手中医病根除 上联为:神手仁心书大爱 下联为:悬壶济世铸医魂 上联...

类似的对联有吗?
下联:一、三、八字读去音,种植的 (种),其余读上音,品种,种类的(种)。朝朝朝朝朝朝汐 长长长长长长消 上联读音:朝朝潮,朝潮朝汐。下联读音:长长涨,长涨长消。行行行行行行行 长长长长长长长 上联读音:杭行杭行杭杭行。下联读音:长涨长涨长长涨。乐乐乐乐乐乐乐 朝朝朝朝朝朝朝 故...

春节的对联和意思
12.天人合一 二十四时节气,乾坤竞秀 五十六朵奇葩,和睦同春 意思:此幅的主题为“和睦”。上联从一年的24节气、从乾坤写起,下联写祖国的56个民族,数字照应,横批最具特色“天人合一”,既照应上联,又紧扣下联。运用了比喻、拟人的修辞手法,写出了四时之景和百花争春的欣欣向荣的景象。而且“天人合一”的思想,就是...

申灵15025085441问: 有关知行结合的对联 -
恩施市克林回答: 明代大儒王阳明: 知是行之始, 行是知之成. 陶行知:行是知之始, 知是行之成. 陶行知青年时期非常崇尚王阳明的知行学说,他把“知是行之始,行是知之成”这一名言写成对联挂在中堂上,并把自己的名字改成“陶知行”.后来他又把王阳明的名言做了更改:“行是知之始,知是行之成”,并且把自己的名字改成了“陶行知”.

申灵15025085441问: 知行合一对联: -
恩施市克林回答: 朝看残月迷离色夜闻槐花扑鼻香

申灵15025085441问: 对个对联 上联:明明德,致良知,知行合一. -
恩施市克林回答: 道道理,倡智忠,忠贞不二.再看看别人怎么说的.

申灵15025085441问: 急求一副对联.公司用的.横批必须是:知行合一.最好可以藏头,公司名字:吉磊.如果不行也无所谓. -
恩施市克林回答: 吉祥盛世开宏业 磊落年华谱锦图 横批:知行合一

申灵15025085441问: 敦品励学弘毅志远 崇法修德知行合一 作为对联工整吗? -
恩施市克林回答: 仅从诗性上看,基本工整.但上下联的最后两个字,“ 志远“与”合一 ”,严格说不工整对仗.前者是主谓结构,后者是动宾结构.而且,下联尾字为数字.

申灵15025085441问: 对联 四字言 -
恩施市克林回答: 知行合一 物我有无 一,按平水,”知行合一“为上联.应对下联 二,上联意为知识与实践相结合. 下联我对物我有无.客观与主观虚实转化.人要尊重客观,这时人是客观的人.但有时人却能在精神上或超然物外,或超越客观现实,这时人又是主观的人,人在主观客观间游走,在有无间转换. 上下联意思相关联.三,对仗上,物我对知行不用说了.后面拆字相对.有对合,无对一. 上下联形式对仗无误.中秋照月楼台焕 好事催人颜色新 不解释了.

申灵15025085441问: 学思结合益处颇丰的下联是什么 -
恩施市克林回答: 1、下联:心醉分离损失够满2、下联:德智并举受益匪浅 3、下联:知行合一学以致用 4、下联:心愁风月功利云深拓展: 1、”学思结合益处颇丰”意思是学习要和思考结合起来才能收获到知识的好处. 2、举例: (1)孔子的:“学而不思...

申灵15025085441问: 关于书房的对联(要横批, 最好是6个)! -
恩施市克林回答: 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.学无止境.书到用时方恨少,学知不足才是贤.虚怀若谷.读万卷书,行万里路.知行合一.万卷古今消永日,一窗昏晓话流年.(陆游语) 修身养性. 事书如师 上联:纸上得来终觉浅 下联:老夫聊发少年狂 上联:读书读书读读书 下联:写字写字写写字 横批:读书写字

申灵15025085441问: 上联:年年月月天天时时分分秒秒都在知行合一 下联:是是非非恩恩怨怨点点滴滴 -
恩施市克林回答: 长长久久朝朝暮暮风风雨雨难断的情

申灵15025085441问: 求嵌字对联,“知”“行” -
恩施市克林回答: 知得易 万事知易行得难 一事行难批:知行合一


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