知其不知为何+而动知恻隐
“知其不可而为之”的意思?
知其不知为何,而动知恻隐.的意思是：明知做不到却偏要去做。表示意志坚决。有时也表示倔强固执。恻隐是一个汉语词语，读音是cè yǐn，意思是指对受苦难的人表示同情，心中不忍。该词语在《孟子·公孙丑上》和《田家即事》等文献均有记载。1、同情，怜悯。①《孟子·公孙丑上》：“今人乍见孺子将...
知其不知为何,而动知恻隐什么意思
意思就是对这个人的处境或遭遇产生了同情，而在对其产生同情之前，是没有这种心理的。所以说这是一种心理上的突然转变，哪怕之前是咬牙切齿的恨着对方，一旦对方的境遇变得令人可怜，也就无法对其恨得起来了，其实凡是动恻隐之心的人，心底都是非常善良的。【出处】朱自清 《论吃饭》：“给他们饭吃，...
庄子秋水原文及翻译
可以言 论者,物之粗也;可以意致者,物之精也;言之所不能论,意之所不 能察致者,不期精粗焉。是故大人之行:不出乎害人,不多仁恩;动 不为利,不贱门隶;货财弗争,不多辞让;事焉不借人,不多食乎力 ,不贱贪污;行殊乎俗,不多辟异;为在从众,不贱佞谄;世之爵禄 不足以为劝,戮耻不足以为辱;知是非...
《鬼谷子·谋篇第十》释义
[4]奇不知其所雍,始于古之所从:陶弘景注:“奇计既生,莫不通达,故不知其所雍蔽。然此奇计,非自今也,乃始于古之顺道而动者,盖从于顺也。”雍,通“壅”,壅塞。从,从事,实践。 [5]司南:指南针,古代用来测方向的仪器。 译文 凡是给人家谋划事情,都有一定的规律,那就是一定要追寻当前问题产生的原因和...
“只知其然,而不知其所以然”这话什么意思?
意思是：形容只了解表面现象，不了解事物的本质或事情的根底。然：这样。拼音：zhǐ zhī qí rán, ér bù zhī qí suǒ yǐ rán 出处：《庄子·秋水》：“今予动吾天机，而不知其所以然。”译文：如今我启动我天生的机能而行走，不过我也并不知道自己为什么能够这样。感情色彩：中性成语 成语...
天下之愚莫大于不知其然而然出自哪
惟其动而不息，是以万物杂然各得其职而不乱，其光为日月，其文为星辰，其威为雷霆，其泽为雨露，皆生于动者也。使天而不知动，则其块然者将腐坏而不能自持，况能以御万物哉！苟天子一日赫然奋其刚明之威，使天下明知人主欲有所立，则智者愿效其谋，勇者乐致其死，纵横颠倒无所施而不可...
陈亮的文献记载
东晋百年之间,南北未尝通和也,故其臣东西驰骋,多可用之才。今和好一不通,朝野之论常如敌兵之在境,惟恐其不得和也,虽陛下亦不得而不和矣。昔者金人草居野处,往来无常,能使人不知所备,而兵无日不可出也。今也城郭宫室、政教号令,一切不异于中国,点兵聚粮,文移往反,动涉岁月。一方有警,三边骚动,此...
村上春树的语录
32、一切都清晰得历历如昨的时候,反而不知如何着手,就像一张详尽的地图,有时反倒因其过于详尽而派不上用场。但我现在明白了:归根结蒂,我想,文章这种不完整的容器所能容纳的,只能是不完整的记忆和不完整的意念。 33、我们的正常之处,就在于自己懂得自己的不正常。 34、有光明的地方就必然有阴影,有阴影的地方就...
只知其然,而不知其所以然的解释
形容 只了解表面现象，不了解事物的本质或事情的根底。 成语出处： 《庄子? 秋水 》：“今予动吾天机，而不知其所以然。”南朝·梁·刘孝标《辩命论》：“ 自然 者，物见其然，不知所以然；同焉皆得，不知所以得。” 成语例句： 他 只知其然，而不知其所以然的近义词： 知其然而不知其...
《阿长与山海经》原文与理解
我的家里一有些小风波,不知怎的我总疑心和这“切切察察”有些关系。又不许我走动,拔一株草,翻一块石头,就说我顽皮,要告诉我的母亲去了。一到夏天,睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个“大”字,挤得我没有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已经烤得那么热。推她呢,不动;叫她呢,也不闻。 “长妈...
运城市泻痢回答： 《诸子论“和”》原文及翻译如下:
雪音15225076222问： 孟子的四端说 - ？
运城市泻痢回答： “恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也.” 孟子的四端说是他性善论的依据,也是孟子所有学说的基础所在.人见孺子将入于井,都会有怵惕恻隐之心,这是人之常情,所以人人心中皆有仁的端倪,同理而言也都有礼、义、智的端倪.正因为人心有这样的端倪,所以人性都是善的.也正因为人性本善,所以修养工夫就是要寻求本心的善,只要挖掘出内心深处仁的端倪,仁德就会到来,“学问之道无他,求其放心而已矣”. 孟子的学说与孔子相比,已经发展到了一个相当圆融的程度,所有论点都相辅相成,互为依据与结论.而孟子的“四端”说,就是孟子所有学说的理论依据.
雪音15225076222问： 王守仁的主要观点? - ？
运城市泻痢回答： 王守仁为中国古代主观唯心主义之集大成者.其学深受南宋陆学和禅学的影响,但比陆学精致完整和广泛得多.王守仁之学,经历了“学凡三变”的历程.黄宗羲曰:“先生之学,始泛滥于词章;继而遍读考亭之书,循序格物,顾物理、吾心终...
雪音15225076222问： 王守仁的儿童教育产生的影响 - ？
运城市泻痢回答： 王守仁(1472~1528),明代,今浙江抄余姚人.王守仁在那时提出,教育儿童要从积极方面入手,要用培养、诱导、顺应儿童性情,鼓舞儿童兴趣的教育方法.王守仁关于儿童教育的主张袭,是注意到了儿童年龄特点,从“儿童心理”角度提出来的,有重要价值.在那知时可以说是难能可贵的,现在可谓是一份宝贵的“学前道心理学”的历史资料.当然对儿童教育也起到了重要的影响作用.
雪音15225076222问： 译文先秦诸子论德八则 - ？
运城市泻痢回答： 《先秦诸子论学》八则 第一则语录1、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 实词:时(按一定时间)、习:(实习、温习)、乐(快乐)、愠(恼怒)、君子(指有道德有修养的人)、知...
雪音15225076222问： 孟子告子上的原文 - ？
运城市泻痢回答： 告子曰:“性,犹杞柳也,义,犹杯棬也;以人性为仁义,犹以杞柳为杯棬.”知 孟子曰:“子能顺杞柳之性而以为杯棬乎?将戕贼杞柳而后以杯棬也?如将戕贼杞柳而以为杯棬,则亦将戕贼人以为仁义与?率天下之人而祸仁义者,必子之言夫...
雪音15225076222问： 知不知你在滥用我的恻隐是什么意思? - ？
运城市泻痢回答： 知不知你在滥用我的恻隐,就是你知不知道你在滥用我的恻隐之心,恻隐之心就是同情心,你是不是干了什么让人家同情的事,恻隐之心,对别人的不幸表示同情.形容对人给予同情.他的意思是让你不要总把自己说的比较可怜来博取同情,大概就是这个意思.
雪音15225076222问： 孟子二章的原文??? - ？
运城市泻痢回答： 生于忧患,死于安乐 孟子 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市.故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾...
雪音15225076222问： 孟子的伦理观念是什么？
运城市泻痢回答： 1 性本善:孟子认为人具有天然的善性,世间的一切美德存在于人的内心,美德不是外加的,是每个人心中固有的,人只要将内心之善扩而充之即可,社会的恶是因人性中天然的美德丧失了,并不是人天然就无美德,就如人们见到市郊寸草不生...
雪音15225076222问： 曾国藩一身所有经典的语录 - ？
运城市泻痢回答： 礼义廉耻,可以律己,不可以绳人 …… 为子孙做富贵计者,十败其九.为人做善方便者,其后受惠 …… 为善最乐,是不求人知.为恶最苦,是惟恐人知. ◎ 勿扬人过,反躬默省焉,有或类是,丞思悔而速改也. ◎ 士有三不斗:毋与君子斗名...
