着的四个读音用法
“的”有四个读音?
“的”这个字有4个读音。的[de]【解释】1. 定于与后面的名词是修饰关系 ：美丽～风光|宏伟～建筑。2. 定语与后边的名词是所属关系，旧时也写作“底” ：我～书|社会～性质。②用在词或词组后，组成“的”字结构，表示人或事物：吃～｜穿～｜红～｜卖菜～。③用字句末，表示肯定的语气，常...
白字旁的的。都有几个读音?
解析：的有四个读音，分别是：[de][dí][dì][dī]
的和地的区别
1、的有四个普通话读音，分别是de、dí、dì、di。2、地有两个读音:dì、de。二、用法不同 1、的、地在结构助词口语中都读“de”，但是用法不同。2、定语后面用“的”，如:良好的习惯、一望无边的平原。3、状语后面用“地”，如:刻苦地训练、平平安安地回家。三、结构特点不同 1、“的”的...
的有四种读音,分别是什么?
的有四种读音，分别是de,dí,dì,dī。多音字组词：1、[dī]的士、娇的的 2、[de]有的、小的、伍的、的实、的准、的彀、表的、忽的、点的、的皪、的切、紫的、魆的、似的、挨的、真的、的识、闲的、的应、旗的 3、[dí]的确、的证、的当、的论、的卡、产的、剗的、的的、的真、...
一的四种读音怎么用
“一”字只有一个读音yī，其他音都是变音。以下是对该字的四种读音的详细解释：1. yī：当“一”字独用，或作为词、句子的最后一个字时，读本调第一声（阴平），例如“一九”、“统一”、“一一得一”等。2. yí：当“一”字用在第四声（去声）字的前面时，“一”变调为第二声（阳平）。
的的第四个读音怎么组词?
的的第四个读音怎么组词？的，读音:[de] [dí] [dì] [dī][ dī ]（外）“的士”（出租车）的省称。
“的、地、得”有什么用法?
二、“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为：修饰、限制的词语+地+动词。三、“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样，结构形式一般为：动词（形容词）+得+补充、说明的词语。“的、得、地”的用法归纳起来是：形容词 +『的』...
语文中的字读音分四声,是哪四声?
第一声：阴平 第二声：阳平 第三声：上声 第四声：去声 用法如上图。汉语中还存在着一种特殊声调，叫做轻声，有时也叫第五声，在 汉语拼音中不标调。有些学者认为“第五声”的说法并不确切。轻声虽然能够起分辨语义的作用，但是通常不列入汉语“四声”之一，因为声调是正常 重音 音节的音高形式。
汉语拼音a的四种读音是什么?
2、第四声仄声（去声）：读作“à”，声音低而有些重，语调下降，类似于英语单词“saw”中的“a”音。这些声调的不同可以改变一个字的意义，因此在学习汉语拼音时，正确的声调是非常重要的。学习拼音的技巧和方法 1、学习声母和韵母，拼音由声母、韵母和声调组成。首先要掌握声母和韵母的发音规则，...
有四个读音的字一年级?
（4）[dī]，2012年第六版《现代汉语词典》正式将"的士"中的"的"注音为dī。一、基本介绍 多音字有以下几种用法：1．读音有区别词性和词义的作用。这种类型的多音字在文言文中叫做“破音异读”，约占到全部多音字的80%。对这类多音字，我们应该根据不同的读音加以辨析、记忆。如“将”：jiāng（可...
腾冲县硫酸回答：[答案] zhao第一声 着数 zhao第二声 着急 着凉 着迷 着魔 zhe 轻声 顺着 沿着 朝着 zhuo第二声 穿着 附着 着陆 着笔
驹钢19211886152问： 着的多音字都有哪些 - ？
腾冲县硫酸回答： 着的解释[zhuó] 1. 穿(衣):穿~.穿红~绿.~装. [zháo] 1. 接触,挨上:~边.上不~天,下不~地. [zhāo] 1. 下棋时下一子或走一步:~法.~数.一~儿好棋. [zhe] 1. 助词,表示动作正在进行或状态的持续:走~.开~会.
驹钢19211886152问： 四年级语文上册11课和13课多音字 - ？
腾冲县硫酸回答： 四年级语文上册11课和13课多音字:为、强、伯、了、着、没、要、地、处、中、说、模、校、好、奇、和、背、的、处、大、相、行、发、正、只、见、得、指、都、挣等.多音字,就是一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不...
驹钢19211886152问： 的.得.地正确的用法及读音. - ？
腾冲县硫酸回答： 的(de) 地(de,dì) 得(de,dé) 如果楼主是问三个“de”,那么: 的是形容词;(美丽的~~) 地时后面是动词;(~~地说) 得是前面是动词.(~得快) 求采纳求好评
驹钢19211886152问： “啊”的用法 - ？
腾冲县硫酸回答： “啊”共有四个读音“ā、á、ǎ、à”,读音不同,它的意义也就不同.1.读“ā”,表示惊奇或赞叹.如:啊,天晴了!(表示惊奇)啊,这孩子长得真好!(表示赞叹)2.读“á”,表示追问.如:啊?你到底同意不同意呀!3.读...
驹钢19211886152问： 五年级上册多音字 - ？
腾冲县硫酸回答： 1、词性不同、词义不同、读音也不同.读音有区别词性和词义的作用.例如: 长cháng (形容词) 很长 长远 长久 zhăng (动词) 生长 成长 长知识 数shǔ (动词) 数落 数不清 数得着 sh...
驹钢19211886152问： 吊(吊唁) ？
腾冲县硫酸回答： 标题里问题的答案先行奉上:(1)成语“否极泰来”,意思是逆境达到极点,就会... 读此音时,有四个用法:(1)闭塞,阻隔不通.《广雅.释诂一》:“否,隔也.”...
驹钢19211886152问： yi的四个声调用法 ？
腾冲县硫酸回答： yi的四个声调对应的字都有,第一声:一、祎、依、衣、医、伊、壹等等,第二声:遗、姨、怡、仪等等,第三声:椅、已、乙、矣、蚁等等,第四声:亿、易、忆、奕、...
驹钢19211886152问： 的得地的用法,小学生如何区别,简明扼要些 - ？
腾冲县硫酸回答： 日常工作中,常会有人提到“的”“地”“得”用法的问题,不少学生对“的、地、得”用法也是含糊不清,乱用一气,作业自然会在“的”“地”“得”用法上出错,并且屡改屡犯.大家都知道,“的”、“地”、“得”这三个字的用法各不...
驹钢19211886152问： 古代汉语中“而”字的用法 - ？
腾冲县硫酸回答： 1、相当于“之”. 《论语·宪问》:“君子耻其言而过其行.” 译文:君子以说的多做的少为耻. 2、表语气.略近于“兮”. 《论语·微子》:“已而!已而!今之从政者殆而!” 译文:算了吧,算了吧!现在党政的那些人危险极了! 3、...
