看图说话幼儿园中班图片
幼儿园中班谈话活动方案
幼儿园中班谈话活动方案4 【活动目标】 1、能够用普通话较明确地说出自己喜欢的动画片及片中人物,并简单说明理由。 2、能够有礼貌地集中注意力倾听他人说话,并学会轮流交谈,不抢着讲。 3、能够和其他小朋友分享自己喜爱的动画片。 【活动准备】 1、几个比较典型的动画片人物图片、PPT课件 2、经验准备:幼儿看动...
幼儿园中班语言领域教案
在活动的第一、第二环节中,我经过PPT和教具,让幼儿观察图片、大胆讲述、主角表演来体会蓝色小花的善良、有爱心、会帮忙别人的优良品质。在本节课中,我设计了分步讲述的环节,引导幼儿先观察图上的资料,再进行讲述。培养了幼儿仔细观察的本事和大胆、清楚的说话本事。在我完整讲述故事的时候,又配上了肖邦的《夜曲》...
《树叶》幼儿园中班语言教案
《树叶》幼儿园中班语言教案3 活动目标: 1、理解故事内容,了解树长"耳朵"的变化过程。 2、感受小鸟和树之间的情感,有爱护树木的愿望。 活动准备: 树叶生长过程四幅图片、字卡(光秃秃、绿芽芽、小耳朵、小红花)、树、小鸟、蜜蜂和蝴蝶的图片,幼儿操作材料包。 活动过程: 1、完整欣赏故事,引起幼儿兴趣,初步...
幼儿园中班教案《圆形》
幼儿园中班教案《圆形》2 活动名称: 认识椭圆形 活动目标: 认识椭圆形,感知椭圆形的基本特征。 活动准备: 教具:圆形、椭圆形各一个,纸条一根。 学具:人手同等大小的圆形、椭圆形各一个,纸条一根(与圆形的直径等长);第一、二组,给椭圆形涂色;第三、四组,给最多的圆点打“*”第五、六组:看符号填圆点。
幼儿园中班语言教案
绘本中使用了几组常见的反义词,开关、上下、进出、站坐,这些反义词都是孩子日常生活中熟悉的,符合中班幼儿的生活经验和年龄特点。活动中,孩子们对画面内容充满了期待,被课件的声音、图片深深吸引,每个幼儿都表现的异常专注,似乎进入了熊叔叔的故事中,这也是绘本的魅力。 在第一环节,通过观察画面发现熊叔叔所做的动作...
幼儿园中班语言教案
(不大声在耳朵边说话、不听很响的声音、不自己挖耳朵、耳朵有病马上去找医生、不往耳朵里塞东西等) 2.考考你,这是什么声音?它告诉我们什么?(可以是闹钟、门铃、电话机等声音) 小结:只有保护好我们的耳朵,才能让我们的耳朵本领更大。 幼儿园中班语言教案 篇5 活动目标: 1、能仔细观察图片中角色的表情、...
幼儿园中班游戏教案
幼儿园中班游戏教案 篇8 活动目标: 认识游乐设施的安全使用方式 享受玩游乐器材的乐趣 活动准备: 户外游乐器材 活动过程: 1、老师带着幼儿到户外的游乐器材绕一圈,并在每个游乐器材前停留一下,向幼儿说明玩游乐器材可能发生的危险,再指导幼儿正确的玩法。 三轮车: (1)不用跑的帮小朋友推车。 (2)要轮流玩...
幼儿园中班语言教案
胖胖兔这个形象恰恰隐射了我班幼儿。结合我们中班孩子的年龄特点和这个故事的教育内涵,我设计了这节中班语言活动《胖胖兔减肥》,我通过图片引导观察,集体讨论,让孩子理解故事内容,遇到困难不服输,坚持到底。 活动目标: 1、观察图片理解故事内容,感受胖胖兔克服困难的过程。 2、遇到困难不服输,坚持锻炼会使身体更...
幼儿园中班语言教案
帮助幼儿学会抓住图中的重要元素,如:人物、景物等的变化,并请幼儿学会思考图与图之间的联系,锻炼幼儿看图说话中对故事情节和寓意的理解,通过孩子主体学习的过程,发展幼儿自身能力,达到教育效果。 幼儿园中班语言教案 篇4 活动目标: 1.乐意和同伴交谈“水果”的话题,体验谈话活动带来的惊喜,丰富对水果的认识。 2....
幼儿园中班说课稿
因此,根据中班幼儿的年龄特点及纲要精神,我选择了本次教学内容,以情境创设为切入点,让孩子在欣赏音乐的过程中,感受歌曲所包含的意境和情感,学习用语言、肢体来表达出自己的感受,学习演唱这首歌曲。 二、活动目标: 活动目标是教学的起点和归宿,对活动起着导向作用,根据中班幼儿认知特点和设计意图,我把目标设定为: ...
枝江市力邦回答： 活动内容:小狗寄信(看图讲述)活动目标:1、 较清楚的连贯的讲述小狗寄信的过程.2、 学习用“先┉后┉”的句式表达.3、 了解寄信的常识.活动准备:教育挂图《小狗寄信》活动过程:1、 观察图片①②,讲一讲:小狗做什么事?(先做什么,后做什么)2、 让幼儿猜想小兔叫住小狗的原因,学习小兔的动作和喊声.3、 引导幼儿观察图片③④讲一讲小兔对小狗说了什么?小狗怎么想、怎么说的?4、 请幼儿议一议,如果没有小兔的纠正,小狗信能寄出去吗?5、 请幼儿与伙伴相互将图片完整的讲述一遍.
柏储13572443801问： 幼儿园中班语言活动《三条小鱼》 - ？
枝江市力邦回答： 活动目标:1、学习有感情地朗读儿歌.2、理解词语“孤孤单单”和“发愁”.3、感受和大爱一起玩的快乐.活动准备:幼儿用书第28页;鱼儿头饰若干.活动重点:学习有感情地朗读儿歌,体验大家一起玩的快乐情感....
柏储13572443801问： 看图说话:春天来了!小朋友们,赶快到大自然中去找找春天吧,然后把你的发现写下来,也可以看看这幅图来写.(你可以用上这些词语:阳光明媚、飞来飞去、抽出、嫩绿、吐出、探出、星星点点、叮叮冬冬……) - ？
枝江市力邦回答： 春天来了阳光明媚,小草探出头来,柳树吐出嫩绿的枝条,小燕子飞来飞去......
柏储13572443801问： 看图说话有一个小朋友两个小朋友在背雪人 - ？
枝江市力邦回答：[答案] 下雪了,白色的雪花飘飘洒洒从天上落下来,不一会儿,大地就铺上了一层厚厚的棉被.雪停了,小红和小力来到公园里堆雪人,他们滚了两个又圆又大的雪球,摞在一起,组成了雪人的身体,又找来黑黑的( )做眼睛,红红的萝卜做鼻子,还给雪...
柏储13572443801问： 幼儿看图说话小象迷路了 - ？
枝江市力邦回答： 春天来了,春风轻轻的吹拂着,毛毛细雨从天上洒落下来,千万条柔柳展开了鹅黄色的也.青的草,绿的芽,各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天.有一天,小象借着春天的气色,到森林里去玩,玩着玩着小像突然迷路了...
柏储13572443801问： 幼儿园看图说话.闪电打雷时不要在树下 - ？
枝江市力邦回答： “尖端放电”原理,树很容易“引雷”,所以站在树下容易被雷劈 .
柏储13572443801问： 一副图有一个小孩、一张桌子、桌上有一本书、小孩站着左手举起、看图说话?这幅图怎么说?说5---8句话. - ？
枝江市力邦回答：[答案] 在课堂上一个学生站着听课,老师提出一个问题,他举起手来想要回答问题.
柏储13572443801问： 幼儿园看图说话知识小草 - ？
枝江市力邦回答： “叮咚--叮咚”冬天的冰雪融化了,发出清脆的声音“冬天来了,春天还会远吗?”春季的温暖已经战胜了冬日的严寒,大地复苏了.小草探出了头.绿色染绿了春天,染绿了春天的大地,勃勃生机.“哗啦啦--哗啦啦”乌云密布,大雨倾盆,小...
柏储13572443801问： 看图写话秋天来了 - ？
枝江市力邦回答： 秋天到了,看,果园里的果子成熟了.在一个秋高气爽的日子,小朋友们拿着篮子,来到果园里摘苹果.孩子们走到苹果树下,看着树上一个个红灯笼似的苹果,脸上露出了甜甜的笑容.他们开始摘苹果了,男孩子像猴子一样爬到树上,采下一个个又大又红的苹果,小心翼翼地放进篮子里.一个个空空的篮子很快就被装满了.大家看着满满的一筐筐苹果,开心地笑了.虽然大家干得满头大汗,但是很快活.瞧,蓝蓝的天空似乎在夸奖孩子们的能干,一团团棉花似的白云好像在祝福小朋友的收获.太阳公公也露出了笑脸,仿佛在说:“秋天真是一个收获的季节.”这时候,飞来了两只小鸟,它们也赶来庆祝大家的苹果丰收.
柏储13572443801问： 看图写话图中是冬天树上有鸟儿爷爷跟小鸟说话,说些什么 - ？
枝江市力邦回答：[答案] 说冬天了、食物难觅、不要浪费粮食、不要调皮、乱跑、小心人类
