看图写一写读一读写作读作
写一写读一读写作读作
写一写读一读，是我们在学习语言时经常需要进行的活动。1、写作是指将文字或数字按照特定的语法和格式写出来。在写作过程中，我们需要遵循一定的语法规则和格式要求，以确保所写的内容能够准确地表达出我们的意图。例如，对于汉字一、二、三、四、五，我们写作yī、èr、sān、sì、wǔ，其中每个数字都...
这道题目该怎么读一读和比一比呢?
“比一比”意思是：反复对比两者的相同和不同之处。如：在反复阅读完 i 和 yi 后，对比一下它们的不同之处或是相同之处，可发现对比出来 i 和 yi 的读音是相同的，但是 i 比 yi 多了一个拼音 y 。然后“写一写”意思是：把拼音写下来。如：在读一读和比一比之后，把图中三角形的...
三年级看图画写作文
在教学中,我安排了“对照图片,读一读例文”的环节,思考例文后面的问题:(1)段秋霞是怎样分段写的?(2)哪些话是画面上没有的?(3)读了这篇习作,你受到什么启发?有了例文的示范作用,加上问题的引导,学生很快找到了写作方法:(1)要想层次分明,一般一幅图写一个自然段;(2)要写好看图作文,画面上有的要写,画面...
读一读看图写字写一写你的荷叶圆圆的绿绿的那么棉花什么什么的什么什么...
棉花软软的白白的绒绒的。
看图,读一读,照样子写一写。例:雪孩子变成了一朵 很美很美 的白云...
漂亮（答案不唯一）
看图写话,怎么写
第一步,引导学生观察图片,看看图上面有什么人,什么时候,干什么.先让孩子说,自由地说,师生随时纠正。第二歩,鼓励孩子写,不会写的用拼音代替.写完之后,教师可以挑选出优秀的和差的作品,让孩子们说说那个好,好在哪里.让孩子写完后认真的读一读 第三步,平时多让孩子读书,尤其是绘本阅读.读书可以激发...
小学看图写作文讲解
看图作文是根据图画内容进行写作。 虽然这种形式在小学低年级使用频率较高,但它决不是小学低年级的专利。在基础教育各个学段都可以采用这种形式进行教学作文和考场作文,区别在于“图”的繁简、难易。 一、读图的作用由于各种图像资料的日益增多,有人说现在正处于一个图的时代。电视、电影本身就是流动的图,网络上除视...
二年级春天的图画写作文
——叶圣陶《倪焕之》P:建议读一读朱自清的《春》我走进大自然,倾听春的脚步,感受春的气息,欣赏春的舞蹈!!! 踏上软绵绵的草地,微风吹拂,小草们纷纷摇动身子,争先恐后地睁大好奇的眼睛,欣赏这神奇而又美妙的世界。我不由俯身,它们的颜色是如此的青翠欲滴,这新鲜的嫩绿一定是春——这个多彩的调色盘中最美丽的色彩...
读一读例句,再照样子写一写图中小动物的外形特点。可以参照括号里的堤...
1. 我曾经养过许多小动物，包括小鸡、小兔和乌龟等。在这些动物中，我最喜欢的是一个可爱的小刺猬。2. 小刺猬的身体呈现出灰色，覆盖着硬朗的刺。它有一张尖尖的嘴巴和一双乌黑发亮的小眼睛，总是好奇地四处张望，似乎在探索周围的环境。3. 它短短的四肢和圆滚滚的身体，使得它看起来就像是一个...
写作文之前读范文
1. 每次写作文前可以让孩子读一下范文吗 我是新手,现在五年级,老师突然布置3年级的看图写作文。 看图写作文都是写短篇的,老师却要求600字,谁能帮帮忙啊。我先给你讲一下这个图的样子:第一附图是有个小孩在狂写堆积如山的作业,然后问在旁边坐在椅子上拿着鸡毛掸子,抽着烟的大人问:“爸,有没有不用天天...
酒泉市希普回答：[答案] 分析:首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位;据此依次写出; 根据小数的读法:在读小数的时候,整数部分是“0”的就读作“零”,整数部分不是“0”的按照整数读法来读,小数点读作...
漆净13652574999问： 看图写一写,读一读.图1:写作:______读作:______图2:写作:______读作:______. - ？
酒泉市希普回答：[答案] 图1:写作:32.102,读作:三十二点一零二; 图2:写作:120.02,读作:一百二十点零二; 故答案为:32.102,三十二点一零二,120.02,一百二十点零二.
漆净13652574999问： 下面算盘上拨出的数是多少?写一写,读一读.图1,写作:___读作:___.图2,写作:___读作:___. - ？
酒泉市希普回答：[答案]图1,写作:689328905读作:六亿八千九百三十二万八千九百零五. 图2,写作:3075030533读作:三十亿七千五百零三万零五百三十三
漆净13652574999问： 看图写数、读数写作:______读作:______写作:______读作:______写作:______读作:______. - ？
酒泉市希普回答：[答案] 写作:2421读作:二千四百二十一; 写作:5201读作:五千二百零一. 故答案为:2421,二千四百二十一,10000,一万,5201,五千二百零一.
漆净13652574999问： 写一写,读一读. (1)写作___ - 读作___ - (2)写作___ - 读作___ - (3)写作___ - 读作___ - . - ？
酒泉市希普回答：[答案] 考点:小数的读写、意义及分类专题:小数的认识分析:算珠在什么数位上有几个,就写几,由此写出三个计数器上的数,然后根据小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数字;据此解答.(1)写作12....
漆净13652574999问： 写一写,读一读.(1)如图.写作: - -----;读作:------.(2)西瓜重8.02千克.读作:------. - ？
酒泉市希普回答： 1)如图.写作:103.25;读作:一百零三点二五. (2)西瓜重8.02千克.读作:八点零二;故答案为:103.25,一百零三点二五,八点零二.
漆净13652574999问： 写一写,读一读. 写作:( ) ( ) ... - ？
酒泉市希普回答：[答案] 43;四十三;34;三十四;40;四十
漆净13652574999问： 看图读一读,写一写. - ？
酒泉市希普回答：[答案] 6;50;6:50;8;55;8:55;5;35;5:35;7;5;7:05
漆净13652574999问： 读一读,写一写(1)读作:______(2)读作:______(3)读作:______(4)写作:______(5)写作:______(6)写作:______. - ？
酒泉市希普回答：[答案] (1)2364读作:二千三百四十六; (2)4008读作:四千零八; (3)3509读作:三千五百零九; (4)五千七百四十写作:5740; (5)二千零六十写作:2060; (6)三千六百写作:3600. 故答案为:二千三百四十六,四千零八,三千五百零九,5740,...
漆净13652574999问： 读一读,写一写 (1) 读作:___ - (2) 读作:___ - (3) 读作:___ - (4) 写作:___ - (5) 写作:___ - (6) 写作:___ - . - ？
酒泉市希普回答：[答案] 考点:整数的读法和写法专题:整数的认识分析:根据整数的写法,从高位到低位,一位一位地写,哪一个数位上一个单位... 末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出各数.(1)2364读作:二千三百四十六; (2)4008读作...
